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201*年幼兒園園長年度工作總結(jié)201*年幼兒園園常年度工作總結(jié)
201*年度園長工作總結(jié)
在寫這份工作總結(jié)之前,特意在電腦里翻看了一下去年的。翻開來,那些字跡依舊鮮活,全部的事情仿佛就發(fā)生在昨天??墒强粗ツ甑目偨Y(jié),真的悟出了時(shí)間的無情:365個(gè)日夜,就這樣在不知不覺中過去了。靜下心來,好好地回首了這一年的工作,首先感謝教師們的不懈努力,使我園的各項(xiàng)工作順當(dāng)完成目標(biāo)和任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、在園務(wù)治理上得益于有一個(gè)好幫手劉驕園長,一年來園務(wù)工作從規(guī)劃到實(shí)施到日常工作的監(jiān)視檢查再到年終考察都是她親自一手抓治理,一手抓內(nèi)務(wù),順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了上級主管部門的督導(dǎo)檢查,并對我園所開展的各項(xiàng)工作賜予了高度的評價(jià)和確定。并順當(dāng)完成了本年度的工作規(guī)劃和工作任務(wù)。二、在安全治理上得益于全體教師有高度的安任責(zé)任感、使命感,將安全常識(shí)整合到一日活動(dòng)中去,把安全健教和安全預(yù)案落實(shí)到位,組織的各項(xiàng)活動(dòng)都開展有序,家長接送和校車接送的安全防范工作也得了提高,財(cái)產(chǎn)物品的損耗也有所下降,對舊的存在安全隱患的設(shè)備設(shè)施也進(jìn)展了更換,對一些存在安全隱患的個(gè)例也進(jìn)展了制止批判,感謝上帝保佑我園師生平安幸福。三、在教育教學(xué)上得益于劉園長的引領(lǐng)和各崗位負(fù)責(zé)教師的鼎力相助,組織教師外出參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)有4次,引進(jìn)專業(yè)教師來園培訓(xùn)有3次,由本園教研教師對崗位教師的培訓(xùn)有7次,常規(guī)競賽,專業(yè)技能競賽,幼兒早操競賽,并開展了多項(xiàng)大型的集體活動(dòng)等等,一年來在大家的共同努力下教學(xué)工作開展順當(dāng),活動(dòng)組織精彩,得到了廣闊家長的認(rèn)可和確定。四、是衛(wèi)生后勤工作二是自己所抓的學(xué)科都在原有的根底上有所前進(jìn)和突破。英語和識(shí)字是我們幼兒園的兩大拳頭,也是我肩上的兩個(gè)重?fù)?dān)。這兩科抓不好,就愧對“拳頭”這個(gè)地位了。
首先感謝一下識(shí)字教師的不懈努力。這個(gè)學(xué)年的識(shí)字精品課,教師們都精益求精,尤其是下半年的調(diào)班上課,更是看出了教師們的根本功扎實(shí),也看出教師們尋常上課的仔細(xì)程度。要知道“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,沒有平常的付出和日積月累,就沒有精品課上的精彩。尤其是在識(shí)字課已經(jīng)有了比擬成熟的模式和套路之后,教師們沒有停頓追求和探究的腳步,仍舊在不斷的求新求好,想把學(xué)問用更好的方式傳授給孩子們。有了這樣一批負(fù)責(zé)任的教師,信任我們的業(yè)務(wù)會(huì)越來越好。
再就是幾位英語教師。今年我們的英語在課程上面臨換教材,換教法,在隊(duì)伍上面臨換新手,教師們的壓力都不小。但教師們都調(diào)整狀態(tài),在最短的時(shí)間內(nèi)對新課程承受、消化并實(shí)際應(yīng)用。學(xué)期初的家園開放日,學(xué)期末的展現(xiàn)活動(dòng),都得到了家長的認(rèn)可和孩子們的寵愛。日常工作中,英語組的教師們也是不斷相互切磋、討論、學(xué)習(xí),對我和新來的李君教師這兩個(gè)英語新手,其他幾位“老”英語教師更是不遺余力的幫忙,讓我們不至于拉得太大?;厥滓荒?,我們的“拳頭”在園領(lǐng)導(dǎo)的支持和指引下又向前邁進(jìn)了一大步,值得我們自己對自己說一聲:嗯,不錯(cuò),加油!
三是我又學(xué)會(huì)了一樣新本事,又和我的孩子們摸爬滾打了一年。上好課是一個(gè)教師最根本的要求。作為教師,我喜愛上課,喜愛和孩子們玩,更始終盼望自己在業(yè)務(wù)上是一把好手,一把多面手,任憑領(lǐng)導(dǎo)放到哪里都能拿起來。今年下半年,我又跟著時(shí)髦了一把,學(xué)了一點(diǎn)美式發(fā)音的英語。說實(shí)話,其實(shí)挺吃力的。尤其是家園開放日上那節(jié)展現(xiàn)課,至今都記憶猶新。并不太熱的天氣,我被汗水糊的眼睛都睜不開,第一堂課完畢后,汗珠都順著頭發(fā)往下滴:不是累的,是緊急的,心里的確是太沒底了。可是現(xiàn)在,無論在哪個(gè)級部,在哪個(gè)班級,我都能比擬順暢的上完一節(jié)英語課了。雖然可能教法不那么標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音不那么準(zhǔn)確,但是孩子們喜愛我的英語課,進(jìn)展效果檢查時(shí)我查查自己所帶的班級,也不比兄弟班級遜色。還在孩子們中收獲了一個(gè)新名字:UKEY。每當(dāng)他們親熱的跟我打著招呼,心里就覺得很傲慢呢!
再插一句題外話:感謝我所任教班級的教師們,當(dāng)我缺課的時(shí)候,是你們替我付出了勞動(dòng),感謝!
四是比擬順暢的完成了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ?。幼兒園的工作就是瑣碎,看似無大事,但每一件又都不是小事。作為園里的業(yè)務(wù)園長,我始終把自己定位在領(lǐng)導(dǎo)的好幫手、教師的好戰(zhàn)友、孩子的好教師這個(gè)位置上,并且不斷為之努力?;貞浺荒陙恚瑹o論是寫好一篇籌劃方案,還是對好一份保險(xiǎn),無論是給教師們打好一點(diǎn)東西,還是給孩子們上好一節(jié)課,我都盡心盡力的去做了。可能效果未必盡如人意,但起碼我實(shí)現(xiàn)了自己對自己201*年的承諾:言必信,行必果。
但一年下來,總有很多缺憾,總結(jié)下來也不少:
首先是自己的英語課,對自己不滿足。學(xué)期末的時(shí)候,對自己進(jìn)展反思,首先就是我的英語課。假如我再虛心一點(diǎn),再專心一點(diǎn),再努力一點(diǎn),那我的孩子們會(huì)跟我學(xué)到更多東西,會(huì)更歡樂;假如我把英語組的教研抓得再緊一點(diǎn),把教師的業(yè)務(wù)水平再精進(jìn)一點(diǎn),那我們幼兒園的英語水平還會(huì)是另一個(gè)樣子。
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201*年幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)
201*-12-26
反思一個(gè)學(xué)期的工作,我有了很深的熟悉:我們都有一種感覺,當(dāng)你追逐時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快,而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺得時(shí)間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,開學(xué)初勞碌的身影還在眼前出現(xiàn),實(shí)在是讓人感慨時(shí)間的飛逝。可是細(xì)細(xì)品嘗,卻也覺察自己竟也成熟了些許。望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的喧鬧聲,這有半年的集體、嬉戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了很多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并仔細(xì)做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身,細(xì)心安排好每周規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容,仔細(xì)組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人。在課前的教具預(yù)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新奇,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在嬉戲中去查找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友(轉(zhuǎn)載自第一,請保存此標(biāo)記。)好與他人相處。
2、課堂活動(dòng)紀(jì)律
從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答下列問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)敬重他人,寧靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶著幼兒仔細(xì)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、熬煉身體。在每周規(guī)劃活動(dòng)中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地熟悉到,時(shí)代在進(jìn)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學(xué)問水平。
四、家園溝通
1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、準(zhǔn)時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)取得家長的親密協(xié)作。
3、在與家長溝通時(shí)應(yīng)留意熱忱有禮、對待特別狀況要冷靜、有條理地進(jìn)展溝通。4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)家長關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參加到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在缺乏:
1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題力量和科研力量。
六、今后工作規(guī)劃:
1、積極、仔細(xì)開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)時(shí)機(jī),加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱忱,連續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文(轉(zhuǎn)載自第一,請保存此標(biāo)記。)化學(xué)問的學(xué)
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