關(guān)于《菜根譚》讀后感范文

第4頁共4頁關(guān)于《菜根譚》范文關(guān)于《菜根譚》范文好久沒有寫了，其實想寫的東西很多。還是太懶，最近的床頭書是《菜根譚》〔明朝洪應(yīng)明著〕，就談點，先聊這“欲擒故縱寬之自明”。原文：事有急之不白者，寬之或自明，毋躁急以速其忿；人有切之不從者，縱之或自化，毋操切以益其頑。其大概意思為：假如有事一下子搞不明白，先放一放，也許時間長了自然就明白了，千萬不要急，免得自己郁悶；假如有人不聽勸告、不服從教育，先讓他去，你不管他也許他自己倒理解了，不要過于煩人家免得產(chǎn)生逆反心理?！策€有一種可能：自己是錯的?！车览砗芎唵?，我們都明白，可是我們做到了么？要做到洪先賢所說的不急不切，需要一個條件，就是心態(tài)。所以有人說心態(tài)決定一切，不無道理。當然，良好的心態(tài)需要通過修身來到達。那么解決問題靠什么呢，就是時間。其實時間是萬能的，能解決人們許多的難題，一切的恩怨、紛爭無不隨著時間灰飛煙滅。因此，在日常生活中，有必要記住這個道理，合理處理生活中的一些難題，才能使人活得輕松、坦然。小結(jié)一下，遇到矛盾難以短時間解決的，一、試著站在對方的立場考慮問題，改變一下自己的心態(tài)；二、問問自己真的有這么急么？不能馬上解決的后果是什么，真的后果有那么嚴重嗎？給自己一點時間，也給人家一點時間。關(guān)于《菜根譚》范文《菜根譚》的作者是明朝萬歷年間別號還初道人的洪應(yīng)明。菜根一詞，歷來有諸多解釋，有人認為“咬得菜根，那么百事可做”，意為“人的才智和修養(yǎng)只有經(jīng)過艱辛磨煉才能獲得。”也有人認為“菜之為物，味由根發(fā)，故凡種菜者，必要厚培其根，其味乃厚?！币馑际侨艘獔詻Q自己的理想，并為此辛勤耕耘，不斷栽這樣才能邁向成功。在生活中我們會遇到這樣那樣的問題，《菜根譚》就是這樣一部幫助我們認識問題，解決問題的書。書中精妙絕倫的語錄，透著禪的意蘊，藏著道的機鋒、儒的義理，集儒釋道三教智慧于一體，讀后能令人豁然開朗。作者圍繞著涉世處事這一中心，提出了自己的原那么和方法。下面我給大家分享一些讓我感悟頗深的語句：“留存真心，妙用無窮”“士人有百折不回之真心，才有萬變不窮之妙用?！比藗円袑沂艽煺鄱豢锨鼜牡恼嫘模艜腥f般變化而不會窮盡的才智。讀到這里時，我不禁會對自己以往因為困難而放棄的事感到遺憾?！笆鸸庵袪庨L競短，幾何光陰？蝸牛角上較雌論雄，許大世界？”人生在世，不過滄海一粟。我們在意的時間，可能只是宇宙電光火石般的瞬息。我們糾結(jié)的地方，也許不過如蝸牛角那樣渺小。心懷大格局，是為了過好小日子“知足常樂，能容自安”假如人心常常能感到完美滿足，保持寬容平穩(wěn)，那么天下自然不存在有缺陷的事物了，樸素的語言中蘊涵著大智慧。每當讀到“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”的經(jīng)典語句時，不僅被她詩意般的描寫所折服，更能錘煉自己豁達、自信、沉著的品格。讀《菜根譚》，讓我在各個方面，都能有所收獲。關(guān)于《菜根譚》范文今日讀《菜根譚》，書中無處不在的博大、寬容、淡泊、向善與智慧，讓你覺得仿佛在與一位智者交談，疑慮消弭，警策長留。作為一名教育工作者，給我感悟最深的是其中有關(guān)教育批評的至善妙語。洪應(yīng)明說“攻人之惡毋太嚴，要思其堪受；教人之善毋過高，當使其可從。”意思是說，當責備別人的過錯時，不可太嚴厲，要顧及對方是否能承受，注意不傷對方的自尊心；當教導別人行善時，不可以期望過高，要顧及別人是否能做到。我們常抱怨如今的孩子太難教育，但有沒有反省過自己的教育方法是否得當呢？我們當老師的有時在公眾場合、在家長面前大聲斥責學生；有時小題大做、聲色俱厲，嚴詞批評；有時長篇大論、喋喋不休像老太婆。這些做法都起不到好的教育效果。假如能像上句話中所說的那樣教育孩子去惡趨善，還愁效果不佳嗎？《菜根譚》中處處充滿了辯證法觀點?！澳铑^濃者，自待厚，待人亦薄，事事皆淡。故君子居常嗜好，不可太濃艷，亦不宜太枯寂。”“地之穢者多生物，水之清者常無魚。故君子當存含垢納污之量，不可持好潔獨行之操?！边@些話語告訴我們，凡事應(yīng)