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文檔簡介

第小學(xué)工作計劃3篇

小學(xué)工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想:

按照“內(nèi)涵提升年”的活動要求及教研室的工作要點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,開展有效教研,抓好有效課堂的質(zhì)量,做好跟進(jìn)式指導(dǎo)工作。

二、工作措施:

1、確立校園文化為背景的體育教學(xué)課程改革思路,樹立“活動參與促體能,技術(shù)掌握促活動,評價合理促教育”的理念。

2、引入健康時尚的運(yùn)動項(xiàng)目,打造一流的體育師資隊(duì)伍,把健身活動、健康教育、體育文化等學(xué)科領(lǐng)域目標(biāo)逐步滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,為學(xué)生終身體育發(fā)展提供有力的發(fā)展空間。

3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法和模式,真正理解“教會”、“學(xué)會”的含義,不斷提升對體育教育的高度和上課技藝。研究完善激發(fā)學(xué)生的體育興趣和落實(shí)“雙基”的有效教學(xué)模式,重視學(xué)生的體育運(yùn)動體驗(yàn)與培養(yǎng)學(xué)生的體育基本能力有機(jī)結(jié)合起來,以高效的教學(xué)策略和方法優(yōu)化課堂教學(xué)。

三、活動安排:

時間活動內(nèi)容備注

八月制定計劃

九月1.召開教研組組長會,傳達(dá)教學(xué)計劃

2.組織章丘市全民運(yùn)動會

十月參加山東省體育與健康優(yōu)質(zhì)課評選

十一月1.落實(shí)以運(yùn)動項(xiàng)目為主的模塊式教學(xué)情況

2.濟(jì)南市城鄉(xiāng)互動活動

十二月1.參加濟(jì)南市體育課程改革展示交流會

2.深入片區(qū)教研組調(diào)研,落實(shí)有效課堂

一月1.濟(jì)南市體育年會

2.山東省體育理事會

二月調(diào)整計劃

三月深入片區(qū)教研組參加定期組織的有效教研活動

四月組織教學(xué)能手評選

五月優(yōu)秀教師上示范課,全市觀摩

六月1.參加濟(jì)南市活動

2.學(xué)期總結(jié)小學(xué)工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校品德學(xué)科研訓(xùn)工作繼續(xù)以“推進(jìn)教學(xué)研究、引領(lǐng)教師發(fā)展”為目標(biāo),以教研組建設(shè)為載體,以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)教學(xué)研究為重點(diǎn),積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,進(jìn)一步提高教研組老師對教材的處理能力,對教學(xué)活動的設(shè)計能力,對課堂教學(xué)的調(diào)控能力,為提高學(xué)生的公民素養(yǎng),培養(yǎng)健全人格而努力。

二、主要工作

(一)教學(xué)研究

1.組織開展一年級統(tǒng)編版小學(xué)品德學(xué)科《道德與法治》和二年級省編版《道德與法治》的培訓(xùn)活動。

2.開展《道德與法治》二年級統(tǒng)編教材、三年級省編教材優(yōu)質(zhì)課評比活動并擇優(yōu)推薦參加區(qū)、市優(yōu)質(zhì)課評比活動。

3.開展公民法制教育實(shí)踐活動。

4.加強(qiáng)學(xué)科課程實(shí)施水平的督查。

(二)、隊(duì)伍建設(shè)

1.圍繞“學(xué)科研訓(xùn)怎樣做更好、更有效”主題,定期組織開展校本研訓(xùn)。

2.加強(qiáng)學(xué)校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),依托核心成員,關(guān)注青年教師的發(fā)展,有計劃地培養(yǎng)骨干教師。

3.結(jié)合常規(guī)工作、校本研訓(xùn)活動、學(xué)校特色活動等,打造“有質(zhì)量、有文化、有特色”的學(xué)科教研組,讓教研組真正成為提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平、促進(jìn)教師發(fā)展的有效載體。

4.根據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心的工作安排,有序組織教師的課堂教學(xué)競賽活動,不斷提高教師的教學(xué)能力。

(三)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),積極貫徹“五認(rèn)真”工作要求。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查工作,在品德學(xué)科的專課專用、改進(jìn)備課形式等方面加強(qiáng)監(jiān)督與檢查。

三、具體安排

(一)三月份

1、制定教研組計劃,確定教研組成員。

2、組織參加南京市一年級統(tǒng)編教材培訓(xùn)。

3、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比活動。

4、組織收看省教學(xué)新時空直播:社會主義核心價值觀教育與學(xué)科教學(xué)的“互構(gòu)”。

5、校本培訓(xùn):解讀《課標(biāo)》,分享一年級新教材培訓(xùn)內(nèi)容,集體備課。

(二)四月份

1、觀摩學(xué)科課改基地展示活動。

2、積極組織申報公民法制教育實(shí)踐活動課題。

3、組織參加三區(qū)聯(lián)片活動(江寧)

(三)五月份

1、組織骨干教師參加市優(yōu)質(zhì)課評比。

2、主題研訓(xùn)活動。

(四)六月份

1、品德模擬測試。

2、完成品德學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試統(tǒng)計表。

(五)七月份

整理教研組資料,完成品德教研組工作的總結(jié)。

四、教研組成員

組長:魏__

組員:邢__小學(xué)工作計劃篇3

一、現(xiàn)狀分析:本年級學(xué)生:1班---像一匹匹戰(zhàn)馬,確有“勢不可擋”之勢。2班---像一只只小羊,“勤能補(bǔ)拙”這個詞最適用于他們。3、4班一直在不懈的努力,相信也會有不俗的表現(xiàn)。5、6、7、8、班是我們的學(xué)習(xí)上的“領(lǐng)頭羊”。也是我們完成50%的希望。

二、指導(dǎo)思想:

德育:“先做人、后成才”

教學(xué):“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”

組風(fēng):“開心、健康、緊張、具有責(zé)任感”

班風(fēng):“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”

一個樹立:

為小學(xué)部其他年級的學(xué)生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。

二個完成:

1做好“自我發(fā)展”德育實(shí)驗(yàn)課題的研究工作。提高班主任工作方法。

2讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)。

三個杜絕:

1杜絕體罰、變向體罰、無故停學(xué)生的課。

2杜絕作業(yè)量過多,搞題海戰(zhàn)術(shù)。

3杜絕重結(jié)果、輕過程的簡單的育人方法。

三、具體措施:

(一)教育

1配合德育處做好養(yǎng)成教育:

從集會紀(jì)律、課室內(nèi)外衛(wèi)生、值周班檢查、這些方面規(guī)范學(xué)生的行為。為其他年級樹立榜樣作用

2注重班級管理。做好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流:使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。營造一個很有親情的集體氛圍,感受著愛和被愛。

每月一次做好班主任之間的工作方法的交流,找出自己的不足之處,采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作。受益于自己,更無愧教師這個光榮的稱號。

九月蔣國冰做優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹。

十月哈婉莉講“如何營造班級良好氛圍”的一些體會。

十一月集中研討“怎樣才能帶出一個優(yōu)秀班集體、做一個合格的班主任?!?/p>

十二月自查工作中的不足之處。為下一學(xué)期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊。

3精心的為孩子們安排好本學(xué)期的兩次活動。使孩子們健康、快樂的生活、學(xué)習(xí)。

4班主任每周下宿舍一次。與生活老師加強(qiáng)聯(lián)系?;ハ鄥f(xié)作,及時掌握孩子們的思想動向。關(guān)心他們的身心發(fā)展。(每周填寫一表,交與組長)

5與家長保持良好的、定期的聯(lián)系。讓他們了解我們的工作,進(jìn)而信服我們,才能做到家校統(tǒng)一。

6將我們的班主任工作的一些心得與體會、一些優(yōu)秀學(xué)生的事跡及時加以小結(jié)。積極向校報投稿,與同事切磋交流。每個月的月末,每班選出一份典型事例交與負(fù)責(zé)人。

9月份衷穎、陶玉肖10月份李先玉、吳祖文

8結(jié)合生活部搞好我們小學(xué)部的第一個社團(tuán):愛心社-----四個一

一份作業(yè)每個星期都有一個德育作業(yè)。將愛心滲透在日常生活中。

一天主題活動日十一月有一天為愛心社團(tuán)活動日:一部分人宣傳一些好人好事、另一部分人幫助一些心里有問題的學(xué)生做好咨詢工作、還有一部分人介紹一些如何加強(qiáng)自我保護(hù)的方法。

一份投稿每月一次向校外投稿:介紹我們的活動情況,向?qū)W生的'朋友、家長吸收我們的社員,讓愛心社逐漸壯大。

一份關(guān)注關(guān)注社會:向發(fā)生在我們周圍需要關(guān)心的人獻(xiàn)出我們的愛心。從小培養(yǎng)孩子們具有走向社會的意識。

(二)教學(xué)

1配合教研組長有針對性的開展教學(xué)研究。更好的為六年級教學(xué)服務(wù)。

2提倡愉快教學(xué)。從興趣出發(fā),不強(qiáng)迫、壓抑孩子。更不要搞過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

各學(xué)科統(tǒng)一布置周末作業(yè)。組長協(xié)調(diào)三科作業(yè)量,防止比例失衡。做好同學(xué)科相互聽課,并及時評課的工作。不要因完成任務(wù)而完成。

3有計劃、針對性的做好培優(yōu)、輔差工作。提高課堂效率、質(zhì)量。做到一課一得。

(詳見后面的工作安排)

四、活動安排:

(一)快樂嘉年華

目的:

1揭開六年級新生活,體現(xiàn)出我們的生活是“緊張著,并快樂著”。

2讓學(xué)生感受到老師生活中的關(guān)心。促進(jìn)師生感情。

形式:

1請出每位同學(xué)的家長、老師、學(xué)生。共同開一個輕松、愉快的晚會。

2每班兩個節(jié)目。(展示個人特長或集體風(fēng)貌)兩個親子游戲。在活動中,融洽師生關(guān)系,體現(xiàn)“以情育人”。

時間:十月的最后一個星期

地點(diǎn):地球廣場

主持人:家長、老師、學(xué)生

策劃:六年級所有任課老師

獎項(xiàng)設(shè)置:參與獎、精彩動作獎、最佳游戲獎、最酷家庭、配合默契獎、最快反應(yīng)獎

攝影錄像:電教室

(二)“愛心社”活動日

目的:

1將我們小學(xué)部的第一個社團(tuán)“愛心社”發(fā)展壯大。改變以往捐錢、捐物這一單一形式,

開展多種有意義的活動內(nèi)容。

2有利于增強(qiáng)孩子們的愛心,有利于班集體的建設(shè)。(配合我們年級本學(xué)期制定的注重班級管理所安排的一項(xiàng)活動)

3有利于提高孩子們的關(guān)注社會的能力。

內(nèi)容:宣傳自我防范的一些措施、現(xiàn)場搞一個愛心幫助(面對一二年級的小同學(xué)為他們解決在學(xué)校生活的煩惱)

形式:宣傳活動。凡參與本活動的同學(xué),都會得到我們的現(xiàn)場幫助。

時間:十一月份的最后一個星期

地點(diǎn):新教學(xué)樓一樓和一二年級教學(xué)樓門口

策劃:班主任、生活老師、學(xué)生

五、培優(yōu)計劃

時間:利用第二課堂。

科目:數(shù)學(xué)、英語

人員:每個班選出15名。

編班:編成三個班。每班40人。

授課人:數(shù)學(xué)、英語奧賽班:蔡國良、王漢棟

數(shù)學(xué)、英語提高班:李先玉、劉燕紅

數(shù)學(xué)、英語興趣班:哈婉莉、陶玉肖

時間:數(shù)學(xué):星期一、英語:星期三、星期四兩科輪流

英語:星期一、數(shù)學(xué):星期三、星期四

職責(zé):(1)上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)

(2)必須及時的將每一個學(xué)生的情況反映給她的班主任。

(3)當(dāng)堂課遺留下來的問題,事后有責(zé)任給學(xué)生講清。

(4)以興趣為前提。課堂要生動、活潑。

聯(lián)系人:數(shù)---哈婉莉英---王漢棟

職責(zé):(1)每天協(xié)助授課老師檢查作業(yè)。

(2)及時交流、總結(jié)、找出

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