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第8頁共8頁關(guān)于大學(xué)生敬老院社會(huì)理論報(bào)告范文關(guān)于大學(xué)生敬老院社會(huì)理論報(bào)告范文尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?,才有我們安心的這一代。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改良大學(xué)生的此種思想道德教育建立,弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會(huì)和諧的良好氣氛,我們幾個(gè)同學(xué)決定去敬老院進(jìn)展社會(huì)理論,感受另一個(gè)需要關(guān)注的群體,并且給予他們溫暖。他們是老了,我愛你們,我的王爺爺,李奶奶,陳爺爺?shù)鹊纫磺械睦先藗?,在這短短的幾十天里面,你們了我很多,有時(shí)候想我這幾十年到底是不是白活了,他們懂得的道理比我們吃的飯還要多。首先我來介紹下這個(gè)地方,這里是一個(gè)縣城里的小敬老院,當(dāng)我們來到這里時(shí),從大門往里看,就可以感覺到敬老院的條件艱辛,而且這附近的交通也不方便,頓時(shí)一陣心酸涌上心頭。進(jìn)入大門后,他們都紛紛用驚奇的眼神望著我們,并小聲議論,對(duì)此我們也感到很奇怪。之后我們與院長聊了一會(huì)兒,理解了這所敬老院的大致情況。這所敬老院是1970年建立的,鎮(zhèn)政府投資100萬元根底設(shè)施,有時(shí)也會(huì)有些好心人士捐獻(xiàn)些錢財(cái)和糧食等,本院占地面積1000多平方米,建筑面積280平方米,只有一棟住宿樓和一間食堂,還有一些運(yùn)動(dòng)的器材而已,同時(shí)也種了很多樹,空氣非常好,附近也有很多山,確實(shí)是個(gè)養(yǎng)老的好地方。院長向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護(hù)理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。這些老人的孩子大局部都是在外掙錢,沒時(shí)間照顧父母,就把這些老人送到這里來了。幼兒的時(shí)候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什么回報(bào),他們只是一心的希望我們好。他們把他們的愛給了我們,我們?cè)趺炊疾欢谜湎?,有時(shí)候我們真真要到他們分開后我們才明白,我們?nèi)司褪沁@樣,自己擁有的總是那么的不珍惜。怎么當(dāng)他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關(guān)愛老人就是關(guān)愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”,要像對(duì)待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應(yīng)該的事。也是我們自己的責(zé)任,他們已經(jīng)把我們當(dāng)作自己的孩子去了。理論很快就完畢了,似乎感覺在這短短的幾天里面發(fā)生了很多事情,傾聽了各式各樣的精彩或者辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個(gè)貧困年代。看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的奉獻(xiàn)!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!關(guān)于大學(xué)生敬老院社會(huì)理論報(bào)告范文一、理論目的:通過對(duì)敬老院的訪問,理解目前中國老年人療養(yǎng)情況,以及老年人社會(huì)工作的開展?fàn)顩r。理論單位為xx敬老院,選擇的原因?yàn)椋涸摼蠢显旱囊?guī)模和效勞質(zhì)量屬于中等程度,能較好的反映當(dāng)代社會(huì)敬老院的開展?fàn)顩r。二、理論內(nèi)容1、理論方案:本次理論以小組為單位,四到五個(gè)人為一個(gè)小組,負(fù)責(zé)兩個(gè)老人。主要以談話和表演節(jié)目、做游戲的方式進(jìn)展,另外一些小組還主動(dòng)幫助老人料理一些生活,比方洗頭、喂飯等。通過與老人建立良好,和諧的關(guān)系,理解他們?nèi)粘I钜约皟?nèi)心的想法。另外,還通過實(shí)地觀察,以及與該單位工作人員的交流,調(diào)查敬老院實(shí)際工作狀況、工作中的困難和老年人社會(huì)工作整體開展。2、詳細(xì)過程:我們一大早就來到xx敬老院,該敬老院的地理位置不是很好,位于幾棟高大建筑之間,很難承受到充足的陽關(guān),這對(duì)老人的身體是很不利的,特別是如今冬天,一些身體不好的老人很容易生病。敬老院的規(guī)模不是很大,一座簡單構(gòu)造的兩層小樓房,房前一個(gè)狹窄的小院子,院內(nèi)是些簡單的花花草草和健身器材。里面的老人并不是特別多,我們?nèi)サ臅r(shí)候他們可能剛剛起來,都在院子里活動(dòng)。整個(gè)敬老院給我的感覺并不是很好。首先對(duì)于我們的到來老人似乎并沒有表現(xiàn)出很大的熱情;其次工作人員的態(tài)度也并不是很好,對(duì)老人的照顧也不是很盡心。雖然給我這樣一些負(fù)面的印象,但是我們?nèi)匀槐е艽蟮姆e極性去開展活動(dòng)。在與老人的互動(dòng)中,大局部老人還是比擬配合的在表演節(jié)目和做游戲的環(huán)節(jié),氣氛也非常融洽,但是一些老人由于身體原因,聽的不是很清楚或者說話不清楚也給我們的工作帶來了不便。我們?yōu)榱诉@次理論活動(dòng)準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目,包括兩首合唱的歌曲和兩段舞蹈,還排了一個(gè)小型的話劇,老人們?cè)谟^看的過程中都很認(rèn)真。三、理論結(jié)果以及分析^p完畢了當(dāng)天的理論后,我感到很不輕松,從這些老人的眼中,我讀到一種深深的絕望,孤獨(dú),我想這除了是因?yàn)樗麄兊膬号恍㈨樤斐傻耐?,還有一局部原因在于社會(huì)。這里的老人大多身體不是很好,甚至有些都不能自理,他們覺得自己不再被兒女需要,不再被社會(huì)需要,只是一個(gè)負(fù)擔(dān),等待死亡,所以他們不把敬老院看作是自己的一個(gè)家,這對(duì)他們來說只是一個(gè)收容所,一個(gè)社會(huì)能包容他們的地方而已。這令我反思,終究怎樣為老人提供良好的養(yǎng)老環(huán)境?僅僅只是進(jìn)步老人的生活條件嗎?我并不這樣認(rèn)為。人活著的意義不僅在于吃飽穿暖,還要有精神上的滿足,就像馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣,人首先需要生理上的保障,這是人類維持自身生存的最根本要求。然后是平安上的需要,包括:人身平安、安康保障、資所有性、財(cái)產(chǎn)所有性、道德保障、工作職位保障、家庭平安。其次是情感和歸屬的需要,這就包括了親情。接著是尊重的需要,包括:自我尊重、信心、成就、對(duì)別人尊重、被別人尊重。最后是自我實(shí)現(xiàn)的需要,這是層次的需要,它是指實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、抱負(fù),發(fā)揮個(gè)人的才能到程度,到達(dá)自我實(shí)現(xiàn)境界的人,承受自己也承受別人,解決問題才能增強(qiáng),自覺性進(jìn)步,擅長獨(dú)立處事,要求不受打攪地獨(dú)處,完成與自己的才能相稱的一切事情的需要。只有在低層次的需求滿足后,才會(huì)有高層次的需求。從政府的角度來說,隨著中國人口老齡化的不斷加劇,養(yǎng)老成為一個(gè)不可回避的問題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養(yǎng)的義務(wù)是不夠的,政府需要建立一套符合中國國情的,有效的,完善的養(yǎng)老體系,要有適宜老人居住的環(huán)境,要培養(yǎng)專門照顧老人的工作人員,這些都是當(dāng)務(wù)之急。從整個(gè)社會(huì)來說,我們要大力支持養(yǎng)老工作的開展。值得欣慰的是,如今有一些民辦的養(yǎng)老院已經(jīng)陸續(xù)在一些興旺的城市出現(xiàn),這是養(yǎng)老工作的一個(gè)希望,但這還是不夠的,這需要社會(huì)各界以及國家的的支持。關(guān)于大學(xué)生敬老院社會(huì)理論報(bào)告范文開展以“送溫暖,獻(xiàn)愛心”為主題的理論,讓我走出課堂,走向社會(huì),走向與理論相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上增長才干,磨練意志,在理論中檢驗(yàn)自己的同時(shí),并把溫暖與愛心傳遞給別人,讓人們感受處處春暖花開、暗香幽然的人間愛。理論時(shí)間:**年1月22日——**年2月27日理論地點(diǎn):xx縣理論內(nèi)容:剛放寒假,我就和幾個(gè)同學(xué)籌劃著到我縣敬老院、孤兒院獻(xiàn)愛心活動(dòng),與大多數(shù)活動(dòng)不同的是我們這次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,所以只有多從實(shí)際行動(dòng)中讓他們感受的到我們的關(guān)心與溫暖。首先,我們?yōu)槔先藗冑I了點(diǎn)東西就來到敬老院,剛進(jìn)入敬老院我們就說明來意,她們都很欣喜地樣子,隨之我們便與她們交談起來,她們問了我們很多問題,譬如在那上學(xué),什么學(xué)校之類的,我們都一一做了答復(fù),和我交談的幾位老人我差不多已經(jīng)忘記了模樣,但唯獨(dú)那張歷經(jīng)風(fēng)雨、飽經(jīng)滄桑的臉讓我記憶猶新,至今也牽引著我,無法忘懷,老奶奶講到她的經(jīng)歷時(shí),我屏住呼吸,不敢想象老奶奶所承受的傷心與痛苦,老奶奶淚流滿面的說“她以前的家庭很幸福,兒子和兒媳婦都很孝順,對(duì)她也很好,還有個(gè)得意的小孫子,小孫子最愛聽她講的故事了,一家幸福的生活著,可是無情的08年地震災(zāi)害讓她家破人亡,無情的摧毀了本來幸福的家庭,如今只剩下孤零零的她一個(gè)人”。想象那時(shí)老人所承載了多少憂傷與落幕,我們年輕人都未必承受的了如此宏大的打擊,是多么堅(jiān)強(qiáng),多么偉大的精神。理論體會(huì):寒冬不只是自我檢驗(yàn)的季節(jié),更是在寒冷中讓人溫暖而將愛心傳遞的季節(jié),孟子說“窮那么獨(dú)善其身,富那么兼濟(jì)天下”,做為大學(xué)生的我們,讀了萬卷圣賢書,思想時(shí)候富有的,靈魂是富有的,精神是富有的,所以我們有責(zé)任走進(jìn)基層,步入社會(huì),在社會(huì)的大課堂上傳播思想,播撒愛的種子,用一份愛心關(guān)心別人,用一聲問候與祝?;癁楹涞募竟?jié)里千絲萬縷溫?zé)岬墓?,照射在家鄉(xiāng)的熱土上,溫暖你我,讓愛充滿每個(gè)角落,讓社會(huì)成為和睦的社會(huì),俗話說,家和萬事興,偉大的祖國會(huì)因愛而和睦。因此更加強(qiáng)大,永遠(yuǎn)成為一顆璀璨的東方明珠,屹立在世界民族之林。社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性
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