人教部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地一》優(yōu)秀課件

人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地一人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地一手套

帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲

地圖水壺

帳篷指南針

tàomàodēnɡ

xiékù

túhúzhànɡpénɡzhǐzhēn手套帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲tàomàod套手套套裝帽tàomào造句：我今天不小心把一只手套弄丟了。帽子涼帽造句：挖井夏天出門時(shí)應(yīng)該記得戴涼帽。讀準(zhǔn)字音套手套帽tàomào造句：我今天不小心把一只手套弄丟了。帽子登鞋dēngxié登山登高造句：現(xiàn)在非常流行登山運(yùn)動(dòng)。棉鞋拖鞋造句：冬天剛到，媽媽已經(jīng)為我備好了棉鞋。登鞋dēngxié登山造句：現(xiàn)在非常流行登山運(yùn)動(dòng)。棉鞋造句：褲圖kùtú褲子褲腿造句：我的褲腿不知被什么東西劃破了。圖畫(huà)繪圖造句：電腦繪圖時(shí)需要安裝專門的軟件。褲圖kùtú褲子造句：我的褲腿不知被什么東西劃破了。圖畫(huà)造句壺帳húzhànɡ水壺暖壺造句：水壺是外出旅游時(shí)的必備品。帳篷蚊帳造句：今晚，我們?nèi)叶家趲づ窭锼X(jué)了。壺帳húzhànɡ水壺造句：水壺是外出旅游時(shí)的必備品。帳篷造篷指pénɡzhǐ帳篷篷布造句：這頂帳篷的篷布有點(diǎn)破了。手指指揮造句：你會(huì)玩手指游戲嗎？篷指pénɡzhǐ帳篷造句：這頂帳篷的篷布有點(diǎn)破了。手指造句針zhēn針對(duì)時(shí)針造句：我的鬧鐘的時(shí)針壞了。針zhēn針對(duì)造句：我的鬧鐘的時(shí)針壞了。追帽子套帳褲篷圖壺指針帽登鞋識(shí)字游戲追帽子套帳褲篷圖壺指針帽登鞋識(shí)字游戲手套

帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲地圖水壺帳篷指南針仔細(xì)觀察這些詞語(yǔ)，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？

這些物品都是外出旅游的必備品。認(rèn)識(shí)物品手套帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲仔細(xì)觀察這些詞語(yǔ)，你發(fā)現(xiàn)男生帶拼音讀一讀第一行。手套

帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲

tàomàodēnɡ

xiékù想一想，這4個(gè)詞語(yǔ)有什么共同點(diǎn)。去掉拼音再讀一讀。男生帶拼音讀一讀第一行。手套帽子登山鞋女生帶拼音讀一讀第二行。地圖水壺

帳篷指南針

túhúzhànɡpénɡzhǐzhēn想一想，這4個(gè)詞語(yǔ)有什么共同點(diǎn)。去掉拼音再讀一讀。女生帶拼音讀一讀第二行。地圖水壺帳篷手套

帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲

tàomàodēnɡ

xiékù地圖水壺

帳篷指南針

túhúzhànɡpénɡzhǐzhēn這4個(gè)詞語(yǔ)都是為戶外活動(dòng)準(zhǔn)備的著裝。這4個(gè)詞語(yǔ)是為戶外活動(dòng)準(zhǔn)備的用具。手套帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲tào了解用途防曬防風(fēng)方便舒適攀爬抓物

手套帽子登山鞋方便舒適

攀登舒適運(yùn)動(dòng)褲了解用途防曬防風(fēng)方便舒適攀爬抓物手套帽子登山鞋方便舒適攀地圖找準(zhǔn)位置

指南針

水壺盛水

帳篷宿營(yíng)辨別方位地圖找準(zhǔn)位置指南針?biāo)畨厥⑺畮づ袼逘I(yíng)辨別方位去野外觀察大自然，你會(huì)準(zhǔn)備些什么？登山杖防潮墊登山包睡袋走進(jìn)生活去野外觀察大自然，你會(huì)準(zhǔn)備些什么？登山杖防潮墊登山包睡袋

這個(gè)周末，我們一家去野外觀察大自然，走之前準(zhǔn)備得很充分。不僅穿上了舒適的運(yùn)動(dòng)衣服和褲子，戴上了帽子，還穿上了登山鞋。他們?cè)诒嘲锓藕昧说貓D、望遠(yuǎn)鏡、指南針等，戴上手套，背上水壺和帳篷之后，就高高興興地出發(fā)了。你會(huì)準(zhǔn)備些什么呢？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。這個(gè)周末，我們一家去野外觀察大自然，走之前準(zhǔn)備得很充小組合作，讀準(zhǔn)字音。小組合作，讀準(zhǔn)字音。演一演分小組演一演。先同桌演一演，再指名演一演。追上去面對(duì)面迎上去從背后演一演分小組演一演。先同桌演一演，再指名演一演。追上去面對(duì)面披紅袍穿衣裳套在身體上

蓋在肩背上

披紅袍穿衣裳套在身體上

蓋在肩背上

甩甩頭搖搖頭動(dòng)作較大

幅度較小

甩甩頭搖搖頭動(dòng)作較大

幅度較小

一、請(qǐng)按照速度由慢到快的順序排列下面的詞語(yǔ)，說(shuō)出你的想法。沖過(guò)來(lái)跑過(guò)來(lái)奔過(guò)來(lái)走過(guò)來(lái)滴下來(lái)打下來(lái)落下來(lái)飄下來(lái)

①②③④

①②③④練一練一、請(qǐng)按照速度由慢到快的順序排列下面的詞語(yǔ)，說(shuō)出你的飄下來(lái)

①落下來(lái)②飄下來(lái)①落下來(lái)②滴下來(lái)③打下來(lái)④滴下來(lái)③打下來(lái)④二、觀察圖中的動(dòng)作，試著做一做。選合適的詞語(yǔ)。（）蘋(píng)果（）蘋(píng)果摘拿二、觀察圖中的動(dòng)作，試著做一做。選合適的詞語(yǔ)。（）（）蘋(píng)果（）蘋(píng)果舉捧（）蘋(píng)果（）蘋(píng)果舉捧（）玉米（）玉米掰扛（）玉米（）玉米掰扛（）玉米（）玉米抬抱（）玉米（）玉米抬抱人教部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地一》優(yōu)秀課件讀讀句子

我的脾（pí）氣可怪了，有時(shí)候我很溫柔，有時(shí)候我卻很暴（bào）躁（zào）。

平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞（wǔ）、唱歌、開(kāi)大會(huì)。讀準(zhǔn)紅色的字。讀讀句子

我的脾（pí）氣可怪了，有時(shí)候我很溫柔，有時(shí)候我卻你知道這兩句話的意思嗎？結(jié)合加點(diǎn)詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)。（1）我的脾氣可怪了，有時(shí)候很安靜，有時(shí)候很活潑。我的脾氣多變，在不同情況下會(huì)有不同的表現(xiàn)。了解意思······你知道這兩句話的意思嗎？結(jié)合加點(diǎn)詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)。

平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì)。我所待的地方有很多，不同的地方，我的狀態(tài)也不同?！ぁぁぁ?/p>

平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳我會(huì)運(yùn)用看圖，根據(jù)日常生活中的不同場(chǎng)景，用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)句子吧！放學(xué)了

放學(xué)了，有時(shí)候

接我，有時(shí)候

接我。媽媽爸爸我會(huì)運(yùn)用看圖，根據(jù)日常生活中的不同場(chǎng)景，用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)句寫(xiě)完作業(yè)

寫(xiě)完作業(yè)以后，我有時(shí)候

，有時(shí)候

。畫(huà)畫(huà)看書(shū)寫(xiě)完作業(yè)寫(xiě)完作業(yè)以后，我有時(shí)候，有時(shí)候天上的月亮天上的月亮有時(shí)候

，有時(shí)候

。圓圓的彎彎的天上的月亮天上的月亮有時(shí)候，有時(shí)候我的一家我在

上學(xué)，媽媽在

上班，爸爸在

上班，爺爺、奶奶在

。學(xué)校銀行公司家里我的一家我在上學(xué)，媽媽在上班，爸爸在小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)在

里睡覺(jué)，在

唱歌，在

飛翔，在

上找蟲(chóng)子吃。鳥(niǎo)巢枝頭空中草地小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)在里睡覺(jué)，在唱歌，在鳥(niǎo)巢枝頭空中草地我的生活我在

寫(xiě)字，在

看書(shū)，在

踢足球，在

游泳。教室里圖書(shū)館操場(chǎng)上游泳池里我的生活我在寫(xiě)字，在看有的字左邊窄右邊寬，有的字左邊寬右邊窄。寫(xiě)字時(shí)要保持正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。有的字左邊窄右邊寬，有的字左邊寬右邊窄。寫(xiě)字時(shí)要保持正確的坐寫(xiě)字時(shí)要保持正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。寫(xiě)字時(shí)要保持正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。正確的坐姿以及執(zhí)筆姿勢(shì)坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)正確，寫(xiě)出來(lái)的字才會(huì)工整、美觀！正確的坐姿以及執(zhí)筆姿勢(shì)坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)正確，寫(xiě)出來(lái)的字才會(huì)工整左窄右寬，注意第三筆撇不要寫(xiě)得過(guò)長(zhǎng)。左窄右寬，不要丟掉最后一筆點(diǎn)。左窄右寬，注意第三筆撇不要寫(xiě)得過(guò)長(zhǎng)。左窄右寬，不要丟掉最后一左右等長(zhǎng)，要上下錯(cuò)位寫(xiě)。左寬右窄，注意第五筆不要寫(xiě)得太長(zhǎng)。左右等長(zhǎng)，要上下錯(cuò)位寫(xiě)。左寬右窄，注意第五筆不要寫(xiě)得太長(zhǎng)。梅花[宋]王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。梅花

王安石(1021—1086)，字介甫，號(hào)半山，北宋政治家、思想家、文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。

文集有《王文公文集》《臨川先生文集》。作者介紹王安石(1021—1086)，字介甫，號(hào)半山，北宋政梅花【宋】王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。朗讀指導(dǎo)梅花朗讀指導(dǎo)墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。幾枝冒著嚴(yán)寒詩(shī)意：墻角的幾枝梅花，冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開(kāi)。了解詩(shī)意墻角數(shù)枝梅,幾枝冒著嚴(yán)寒詩(shī)意：墻角的幾枝梅花遙知不是雪，為有暗香來(lái)。遠(yuǎn)因?yàn)樵?shī)意：為什么遠(yuǎn)望就知道潔白的梅花不是雪呢？因?yàn)橛忻坊ǖ南銡怙h來(lái)。淡淡的香氣遙知不是雪，為有暗香來(lái)。遠(yuǎn)因?yàn)樵?shī)意：賞梅花賞梅花這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)梅花，在嚴(yán)寒中怒放、潔白無(wú)瑕，贊美了梅花高貴的品德和頑強(qiáng)的生命力。一起賞析這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)梅花，在嚴(yán)寒中怒放、潔白無(wú)瑕，贊美了梅花紅梅【宋】王安石春半花才發(fā)，多應(yīng)不奈寒。北人初未識(shí)，渾作杏花看。梅花【宋】王安石白玉堂前一樹(shù)梅，為誰(shuí)零落為誰(shuí)開(kāi)。唯有春風(fēng)最相惜，一年一度一歸來(lái)。拓展積累拓展積累企鵝寄冰點(diǎn)圖片，聽(tīng)故事企鵝寄冰點(diǎn)圖片，聽(tīng)故事炎熱：天氣很熱。立刻：表示緊接著某個(gè)時(shí)候；馬上。奇怪：感到出乎意料，難以理解。糊涂：對(duì)事物的認(rèn)識(shí)模糊或混亂。詞語(yǔ)解釋炎熱：天氣很熱。詞語(yǔ)解釋這是一篇有趣的科學(xué)童話，課文借南極給住在非洲的獅子大王寄冰的趣事，介紹了非洲炎熱、南極寒冷的氣候特點(diǎn)，以及冰遇熱變水。水遇冷變冰的科學(xué)常識(shí)。主要內(nèi)容這是一篇有趣的科學(xué)童話，課文借南極給住在非洲的獅子大借助拼音自助閱讀課文，讀完后，如果有什么不懂的問(wèn)題，可以提出來(lái)和大家交流。問(wèn)題思考借助拼音自助閱讀課文，讀完后，如果有什么不懂的問(wèn)題，1.南極在哪兒？非洲在哪兒？南極在地球的最南端，非洲位于東半球的最西部，西瀕大西洋，東臨印度洋，縱跨赤道南北。1.南極在哪兒？非洲在哪兒？南極在地球的最南端，非洲2.獅子為什么讓企鵝給寄冰？獅子大王住在炎熱的非洲，他聽(tīng)說(shuō)南極有一種很冷的東西叫冰，所以想讓企鵝給他寄冰。2.獅子為什么讓企鵝給寄冰？獅子大王住在炎熱的非洲，3.冰寄到獅子那里變成了水，為什么退回來(lái)又變成了冰？因?yàn)榉侵扪谉帷⒛蠘O寒冷，而且冰遇熱變成水、水遇冷變成冰。3.冰寄到獅子那里變成了水，為什么退回來(lái)又變成了冰？拓展閱讀小小魔法家我是小小魔法家，一起猜我的名字吧！陽(yáng)光像火球，天氣好熱呀！我的身體變輕了，升到空中穿白紗。天空媽媽一罵我，我就變成黑臉頰，跳進(jìn)河里沙沙沙，樂(lè)壞了小魚(yú)和小蝦。冬天一來(lái)到，我又變裝啦！六個(gè)瓣，輕輕灑；小朋友們笑哈哈。聰明的小朋友動(dòng)動(dòng)腦，請(qǐng)你猜猜我是啥。拓展閱讀小小魔法家跳進(jìn)河里沙沙沙，課文導(dǎo)入

忽然不見(jiàn)忽然有，像虎像龍又像狗。太陽(yáng)出來(lái)它不怕，大風(fēng)一吹它就走。（云）課文導(dǎo)入忽然不見(jiàn)忽然有，（云）課文導(dǎo)入

線兒有粗又有細(xì)，上接天來(lái)下接地。落在水里無(wú)蹤影，莊稼見(jiàn)了笑嘻嘻。（雨）課文導(dǎo)入線兒有粗又有細(xì)，（雨）

大小珍珠光又亮，噼里啪啦從天降。小孩撿起捧在手，慢慢變成水一汪（冰雹）課文導(dǎo)入大小珍珠光又亮，（冰雹）課文導(dǎo)入

白色花朵無(wú)人栽，無(wú)葉無(wú)根又無(wú)枝。一夜北風(fēng)遍地開(kāi)，此花源自天上來(lái)。（雪）課文導(dǎo)入白色花朵無(wú)人栽，（雪）課文導(dǎo)入課文導(dǎo)入

同學(xué)們，今天老師請(qǐng)來(lái)了一位魔術(shù)師，他的魔術(shù)水平非常高超，但是他用了一個(gè)小魔術(shù)把自己藏在課文里面了，想要認(rèn)識(shí)他的小朋友要到課文里面去找他。

這就是我們今天要學(xué)習(xí)的這篇課文：我是什么課文導(dǎo)入同學(xué)們，今天老師請(qǐng)來(lái)了一位魔術(shù)師，他的

同學(xué)們，你們聽(tīng)出來(lái)我是什么了嗎？哦，原來(lái)是小水珠??！多么可愛(ài)的小水珠啊，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本，學(xué)著老師的樣子去跟可愛(ài)的小水珠打個(gè)招呼吧。注意：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。開(kāi)始吧！初讀課文同學(xué)們，你們聽(tīng)出來(lái)我是什么了嗎？哦，原來(lái)是小人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地一人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地一手套

帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲

地圖水壺

帳篷指南針

tàomàodēnɡ

xiékù

túhúzhànɡpénɡzhǐzhēn手套帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲tàomàod套手套套裝帽tàomào造句：我今天不小心把一只手套弄丟了。帽子涼帽造句：挖井夏天出門時(shí)應(yīng)該記得戴涼帽。讀準(zhǔn)字音套手套帽tàomào造句：我今天不小心把一只手套弄丟了。帽子登鞋dēngxié登山登高造句：現(xiàn)在非常流行登山運(yùn)動(dòng)。棉鞋拖鞋造句：冬天剛到，媽媽已經(jīng)為我備好了棉鞋。登鞋dēngxié登山造句：現(xiàn)在非常流行登山運(yùn)動(dòng)。棉鞋造句：褲圖kùtú褲子褲腿造句：我的褲腿不知被什么東西劃破了。圖畫(huà)繪圖造句：電腦繪圖時(shí)需要安裝專門的軟件。褲圖kùtú褲子造句：我的褲腿不知被什么東西劃破了。圖畫(huà)造句壺帳húzhànɡ水壺暖壺造句：水壺是外出旅游時(shí)的必備品。帳篷蚊帳造句：今晚，我們?nèi)叶家趲づ窭锼X(jué)了。壺帳húzhànɡ水壺造句：水壺是外出旅游時(shí)的必備品。帳篷造篷指pénɡzhǐ帳篷篷布造句：這頂帳篷的篷布有點(diǎn)破了。手指指揮造句：你會(huì)玩手指游戲嗎？篷指pénɡzhǐ帳篷造句：這頂帳篷的篷布有點(diǎn)破了。手指造句針zhēn針對(duì)時(shí)針造句：我的鬧鐘的時(shí)針壞了。針zhēn針對(duì)造句：我的鬧鐘的時(shí)針壞了。追帽子套帳褲篷圖壺指針帽登鞋識(shí)字游戲追帽子套帳褲篷圖壺指針帽登鞋識(shí)字游戲手套

帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲地圖水壺帳篷指南針仔細(xì)觀察這些詞語(yǔ)，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？

這些物品都是外出旅游的必備品。認(rèn)識(shí)物品手套帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲仔細(xì)觀察這些詞語(yǔ)，你發(fā)現(xiàn)男生帶拼音讀一讀第一行。手套

帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲

tàomàodēnɡ

xiékù想一想，這4個(gè)詞語(yǔ)有什么共同點(diǎn)。去掉拼音再讀一讀。男生帶拼音讀一讀第一行。手套帽子登山鞋女生帶拼音讀一讀第二行。地圖水壺

帳篷指南針

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túhúzhànɡpénɡzhǐzhēn這4個(gè)詞語(yǔ)都是為戶外活動(dòng)準(zhǔn)備的著裝。這4個(gè)詞語(yǔ)是為戶外活動(dòng)準(zhǔn)備的用具。手套帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲tào了解用途防曬防風(fēng)方便舒適攀爬抓物

手套帽子登山鞋方便舒適

攀登舒適運(yùn)動(dòng)褲了解用途防曬防風(fēng)方便舒適攀爬抓物手套帽子登山鞋方便舒適攀地圖找準(zhǔn)位置

指南針

水壺盛水

帳篷宿營(yíng)辨別方位地圖找準(zhǔn)位置指南針?biāo)畨厥⑺畮づ袼逘I(yíng)辨別方位去野外觀察大自然，你會(huì)準(zhǔn)備些什么？登山杖防潮墊登山包睡袋走進(jìn)生活去野外觀察大自然，你會(huì)準(zhǔn)備些什么？登山杖防潮墊登山包睡袋

這個(gè)周末，我們一家去野外觀察大自然，走之前準(zhǔn)備得很充分。不僅穿上了舒適的運(yùn)動(dòng)衣服和褲子，戴上了帽子，還穿上了登山鞋。他們?cè)诒嘲锓藕昧说貓D、望遠(yuǎn)鏡、指南針等，戴上手套，背上水壺和帳篷之后，就高高興興地出發(fā)了。你會(huì)準(zhǔn)備些什么呢？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。這個(gè)周末，我們一家去野外觀察大自然，走之前準(zhǔn)備得很充小組合作，讀準(zhǔn)字音。小組合作，讀準(zhǔn)字音。演一演分小組演一演。先同桌演一演，再指名演一演。追上去面對(duì)面迎上去從背后演一演分小組演一演。先同桌演一演，再指名演一演。追上去面對(duì)面披紅袍穿衣裳套在身體上

蓋在肩背上

披紅袍穿衣裳套在身體上

蓋在肩背上

甩甩頭搖搖頭動(dòng)作較大

幅度較小

甩甩頭搖搖頭動(dòng)作較大

幅度較小

一、請(qǐng)按照速度由慢到快的順序排列下面的詞語(yǔ)，說(shuō)出你的想法。沖過(guò)來(lái)跑過(guò)來(lái)奔過(guò)來(lái)走過(guò)來(lái)滴下來(lái)打下來(lái)落下來(lái)飄下來(lái)

①②③④

①②③④練一練一、請(qǐng)按照速度由慢到快的順序排列下面的詞語(yǔ)，說(shuō)出你的飄下來(lái)

①落下來(lái)②飄下來(lái)①落下來(lái)②滴下來(lái)③打下來(lái)④滴下來(lái)③打下來(lái)④二、觀察圖中的動(dòng)作，試著做一做。選合適的詞語(yǔ)。（）蘋(píng)果（）蘋(píng)果摘拿二、觀察圖中的動(dòng)作，試著做一做。選合適的詞語(yǔ)。（）（）蘋(píng)果（）蘋(píng)果舉捧（）蘋(píng)果（）蘋(píng)果舉捧（）玉米（）玉米掰扛（）玉米（）玉米掰扛（）玉米（）玉米抬抱（）玉米（）玉米抬抱人教部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地一》優(yōu)秀課件讀讀句子

我的脾（pí）氣可怪了，有時(shí)候我很溫柔，有時(shí)候我卻很暴（bào）躁（zào）。

平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞（wǔ）、唱歌、開(kāi)大會(huì)。讀準(zhǔn)紅色的字。讀讀句子

我的脾（pí）氣可怪了，有時(shí)候我很溫柔，有時(shí)候我卻你知道這兩句話的意思嗎？結(jié)合加點(diǎn)詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)。（1）我的脾氣可怪了，有時(shí)候很安靜，有時(shí)候很活潑。我的脾氣多變，在不同情況下會(huì)有不同的表現(xiàn)。了解意思······你知道這兩句話的意思嗎？結(jié)合加點(diǎn)詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)。

平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì)。我所待的地方有很多，不同的地方，我的狀態(tài)也不同?！ぁぁぁ?/p>

平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳我會(huì)運(yùn)用看圖，根據(jù)日常生活中的不同場(chǎng)景，用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)句子吧！放學(xué)了

放學(xué)了，有時(shí)候

接我，有時(shí)候

接我。媽媽爸爸我會(huì)運(yùn)用看圖，根據(jù)日常生活中的不同場(chǎng)景，用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)句寫(xiě)完作業(yè)

寫(xiě)完作業(yè)以后，我有時(shí)候

，有時(shí)候

。畫(huà)畫(huà)看書(shū)寫(xiě)完作業(yè)寫(xiě)完作業(yè)以后，我有時(shí)候，有時(shí)候天上的月亮天上的月亮有時(shí)候

，有時(shí)候

。圓圓的彎彎的天上的月亮天上的月亮有時(shí)候，有時(shí)候我的一家我在

上學(xué)，媽媽在

上班，爸爸在

上班，爺爺、奶奶在

。學(xué)校銀行公司家里我的一家我在上學(xué)，媽媽在上班，爸爸在小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)在

里睡覺(jué)，在

唱歌，在

飛翔，在

上找蟲(chóng)子吃。鳥(niǎo)巢枝頭空中草地小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)在里睡覺(jué)，在唱歌，在鳥(niǎo)巢枝頭空中草地我的生活我在

寫(xiě)字，在

看書(shū)，在

踢足球，在

游泳。教室里圖書(shū)館操場(chǎng)上游泳池里我的生活我在寫(xiě)字，在看有的字左邊窄右邊寬，有的字左邊寬右邊窄。寫(xiě)字時(shí)要保持正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。有的字左邊窄右邊寬，有的字左邊寬右邊窄。寫(xiě)字時(shí)要保持正確的坐寫(xiě)字時(shí)要保持正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。寫(xiě)字時(shí)要保持正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。正確的坐姿以及執(zhí)筆姿勢(shì)坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)正確，寫(xiě)出來(lái)的字才會(huì)工整、美觀！正確的坐姿以及執(zhí)筆姿勢(shì)坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)正確，寫(xiě)出來(lái)的字才會(huì)工整左窄右寬，注意第三筆撇不要寫(xiě)得過(guò)長(zhǎng)。左窄右寬，不要丟掉最后一筆點(diǎn)。左窄右寬，注意第三筆撇不要寫(xiě)得過(guò)長(zhǎng)。左窄右寬，不要丟掉最后一左右等長(zhǎng)，要上下錯(cuò)位寫(xiě)。左寬右窄，注意第五筆不要寫(xiě)得太長(zhǎng)。左右等長(zhǎng)，要上下錯(cuò)位寫(xiě)。左寬右窄，注意第五筆不要寫(xiě)得太長(zhǎng)。梅花[宋]王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。梅花

王安石(1021—1086)，字介甫，號(hào)半山，北宋政治家、思想家、文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。

文集有《王文公文集》《臨川先生文集》。作者介紹王安石(1021—1086)，字介甫，號(hào)半山，北宋政梅花【宋】王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。朗讀指導(dǎo)梅花朗讀指導(dǎo)墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。幾枝冒著嚴(yán)寒詩(shī)意：墻角的幾枝梅花，冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開(kāi)。了解詩(shī)意墻角數(shù)枝梅,幾枝冒著嚴(yán)寒詩(shī)意：墻角的幾枝梅花遙知不是雪，為有暗香來(lái)。遠(yuǎn)因?yàn)樵?shī)意：為什么遠(yuǎn)望就知道潔白的梅花不是雪呢？因?yàn)橛忻坊ǖ南銡怙h來(lái)。淡淡的香氣遙知不是雪，為有暗香來(lái)。遠(yuǎn)因?yàn)樵?shī)意：賞梅花賞梅花這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)梅花，在嚴(yán)寒中怒放、潔白無(wú)瑕，贊美了梅花高貴的品德和頑強(qiáng)的生命力。一起賞析這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)梅花，在嚴(yán)寒中怒放、潔白無(wú)瑕，贊美了梅花紅梅【宋】王安石春半花才發(fā)，多應(yīng)不奈寒。北人初未識(shí)，渾作杏花看。梅花【宋】王安石白玉堂前一樹(shù)梅，為誰(shuí)零落為誰(shuí)開(kāi)。唯有春風(fēng)最相惜，一年一度一歸來(lái)。拓展積累拓展積累企鵝寄冰點(diǎn)圖片，聽(tīng)故事企鵝寄冰點(diǎn)圖片，聽(tīng)故事炎熱：天氣很熱。立刻：表示緊接著某個(gè)時(shí)候；馬上。奇怪：感到出乎意料，難以理解。糊涂：對(duì)事物的認(rèn)識(shí)模糊或混亂。詞語(yǔ)解釋炎熱：天氣很熱。詞語(yǔ)解釋這是一篇有趣的科學(xué)童話，課文借南極給住在非洲的獅子大王寄冰的趣事，介紹了非洲炎熱、南極寒冷的氣候特點(diǎn)，以及冰遇熱變水。水遇冷變冰的科學(xué)常識(shí)。主要內(nèi)容這是一篇有趣的科學(xué)童話，課文借南極給住在非洲的獅子大借助拼音自助閱讀課文，讀完后，如果有什么不