嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)教學(xué)課件

第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(lèi)第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行

如果你想進(jìn)一步了解螃蟹的生長(zhǎng)發(fā)育和行為，你會(huì)選擇以上哪本書(shū)？

了解生物的多樣性，保護(hù)生物的多樣性，都需要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)。生物分類(lèi)：主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同等級(jí)，并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)描述，以弄清不同類(lèi)群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。如果你想進(jìn)一步了解螃蟹的生長(zhǎng)發(fā)育和行為，你會(huì)選分類(lèi)的依據(jù)：生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。分類(lèi)的基本單位——種一、植物的分類(lèi)觀察與思考：分類(lèi)的依據(jù)：生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。分類(lèi)的基本單位——種植物有種子無(wú)種子

種子有果皮包被

種子無(wú)果皮包被葉脈為平行脈（一片子葉）葉脈為網(wǎng)狀脈（兩片子葉）有莖葉無(wú)莖葉有根

無(wú)根（假根）無(wú)根A類(lèi)植物B類(lèi)植物C類(lèi)植物D類(lèi)植物E類(lèi)植物F類(lèi)植物植物有種子無(wú)種子種子有種子無(wú)葉脈為平行脈葉脈為網(wǎng)狀脈討論：1、玉米——A類(lèi)植物；向日葵——B類(lèi)植物油松——D類(lèi)植物；腎蕨——D類(lèi)植物葫蘆蘚——E類(lèi)植物；水綿——F類(lèi)植物2、不屬于同一分類(lèi)等級(jí)。（A、B等級(jí)低）A：種子植物-被子植物-單子葉植物-玉米B：種子植物-被子植物-單子葉植物-向日葵E：無(wú)種子植物-蕨類(lèi)——腎蕨討論：1、玉米——A類(lèi)植物；向日葵——B類(lèi)植物討論3、有種子植物裸子植物被子植物單子葉植物（有一片子葉）雙子葉植物（有兩片子葉）4、有種子植物藻類(lèi)植物苔蘚植物蕨類(lèi)植物討論3、有種子植物裸子植物被子植物單子葉植物（有一片子葉）雙討論5、按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列：藻類(lèi)植物-苔蘚植物-蕨類(lèi)植物-裸子植物-被子植物6、通過(guò)上面的分析，我們可以看出：植物分類(lèi)考慮了植物的根、莖、葉、葉脈、子葉、果實(shí)、種子等。討論5、按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列：6、通過(guò)上面的分析，我們可二、動(dòng)物的分類(lèi)：觀察與思考二、動(dòng)物的分類(lèi)：觀察與思考討論1、動(dòng)物脊椎動(dòng)物：魚(yú)、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁虎、鳥(niǎo)、貓、虎無(wú)脊椎動(dòng)物：蚯蚓、蜜蜂、蜘蛛2、無(wú)脊椎動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物：蚯蚓節(jié)肢動(dòng)物：蜜蜂、蜘蛛3、脊椎動(dòng)物魚(yú)類(lèi)動(dòng)物：魚(yú)兩棲類(lèi)動(dòng)物：青蛙、蟾蜍爬行類(lèi)動(dòng)物：壁虎、蜥蜴鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物：鳥(niǎo)哺乳類(lèi)動(dòng)物：貓、虎討論1、動(dòng)物脊椎動(dòng)物：魚(yú)、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁虎、無(wú)脊椎動(dòng)動(dòng)物有脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物魚(yú)類(lèi)魚(yú)兩棲類(lèi)爬行類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)哺乳類(lèi)環(huán)節(jié)動(dòng)物

節(jié)肢動(dòng)物3、4、按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序：環(huán)節(jié)動(dòng)物-節(jié)肢動(dòng)物-魚(yú)類(lèi)-兩棲類(lèi)-爬行類(lèi)-鳥(niǎo)類(lèi)-哺乳類(lèi)動(dòng)物分類(lèi)依據(jù)：要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)、內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。動(dòng)物有脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物魚(yú)類(lèi)魚(yú)兩棲類(lèi)爬行類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)哺乳類(lèi)環(huán)節(jié)動(dòng)物第二節(jié)從種到界分類(lèi)的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。分類(lèi)等級(jí)（從大到?。邆€(gè)等級(jí)界、門(mén)、綱、目、科、屬、種每個(gè)等級(jí)里的生物都有一些共同特征“種”是最基本的分類(lèi)單位，同種生物的親緣關(guān)系最密切（相似程度最高）。馬-馬屬-馬科-奇蹄目-哺乳綱-脊椎動(dòng)物亞門(mén)（植物的分類(lèi)等級(jí)與動(dòng)物相同）五界：原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、動(dòng)物界第二節(jié)從種到界分類(lèi)的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的第七課中國(guó)古代人物畫(huà)第七課中國(guó)古代人物畫(huà)一、導(dǎo)語(yǔ)：中國(guó)古代人物畫(huà)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可追溯到史前的巖畫(huà)和陶繪。迄今所知最早的獨(dú)幅人物畫(huà)，也有二千多年的歷史了。中國(guó)古代人物畫(huà)在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中，逐漸形成了以線描和裝飾性色彩塑造形象、注重人物精神刻畫(huà)的傳統(tǒng)。一、導(dǎo)語(yǔ)：例：a巖畫(huà)b陶繪例：a巖畫(huà)b陶繪二、古代人物畫(huà)表現(xiàn)手法a白描（維摩詰像）——閻立本二、古代人物畫(huà)表現(xiàn)手法a白描（維摩詰像）——閻立本b工筆重彩（晉武帝像——閻立本）b工筆重彩（晉武帝像——閻立本）c寫(xiě)意（潑墨仙人——南宋梁楷）c寫(xiě)意（潑墨仙人——南宋梁楷）三、作品賞析（不按時(shí)間順序）A《酸寒尉像》——任伯年藝術(shù)特色：寫(xiě)意工筆并重，概括而生動(dòng)，整體構(gòu)圖虛而不空，該畫(huà)對(duì)世態(tài)予以無(wú)情的揭露和諷刺。三、作品賞析（不按時(shí)間順序）A《酸寒尉像》——任伯年藝術(shù)特色B《聽(tīng)琴圖》——宋徽宗畫(huà)藝術(shù)特色： 人物神情刻畫(huà)入微，筆法細(xì)秀，設(shè)色精麗，是宋徽宗的代表作。B《聽(tīng)琴圖》——宋徽宗畫(huà)藝術(shù)特色：C《秋風(fēng)紈扇圖》——唐寅藝術(shù)特色：作者憐人自憐，用筆細(xì)膩流暢，神情刻畫(huà)深刻。C《秋風(fēng)紈扇圖》——唐寅藝術(shù)特色：D《韓熙再夜燕圖》D《韓熙再夜燕圖》1、聽(tīng)琴1、聽(tīng)琴2、擊鼓2、擊鼓3、休息3、休息4、清吹4、清吹5、散宴5、散宴6、表情特寫(xiě)6、表情特寫(xiě)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)教學(xué)課件藝術(shù)特色：它真實(shí)反應(yīng)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象，細(xì)致刻畫(huà)了人物的精神面貌。該圖以工筆重彩畫(huà)成，全圖分為：聽(tīng)樂(lè)、觀舞、休息、清吹、散宴等五段。畫(huà)面構(gòu)圖布局有起有落、錯(cuò)落有致，變化統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思始終貫穿于全卷。藝術(shù)特色：四、小結(jié)與思考通過(guò)以上名作欣賞，同學(xué)們對(duì)古代人物畫(huà)有了一定的了解，請(qǐng)大家回答下面兩道思考題。1、你最喜歡哪一幅作品，為什么？2、中國(guó)古代人物畫(huà)有哪三種表現(xiàn)法？四、小結(jié)與思考第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(lèi)第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行

如果你想進(jìn)一步了解螃蟹的生長(zhǎng)發(fā)育和行為，你會(huì)選擇以上哪本書(shū)？

了解生物的多樣性，保護(hù)生物的多樣性，都需要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)。生物分類(lèi)：主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同等級(jí)，并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)描述，以弄清不同類(lèi)群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。如果你想進(jìn)一步了解螃蟹的生長(zhǎng)發(fā)育和行為，你會(huì)選分類(lèi)的依據(jù)：生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。分類(lèi)的基本單位——種一、植物的分類(lèi)觀察與思考：分類(lèi)的依據(jù)：生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。分類(lèi)的基本單位——種植物有種子無(wú)種子

種子有果皮包被

種子無(wú)果皮包被葉脈為平行脈（一片子葉）葉脈為網(wǎng)狀脈（兩片子葉）有莖葉無(wú)莖葉有根

無(wú)根（假根）無(wú)根A類(lèi)植物B類(lèi)植物C類(lèi)植物D類(lèi)植物E類(lèi)植物F類(lèi)植物植物有種子無(wú)種子種子有種子無(wú)葉脈為平行脈葉脈為網(wǎng)狀脈討論：1、玉米——A類(lèi)植物；向日葵——B類(lèi)植物油松——D類(lèi)植物；腎蕨——D類(lèi)植物葫蘆蘚——E類(lèi)植物；水綿——F類(lèi)植物2、不屬于同一分類(lèi)等級(jí)。（A、B等級(jí)低）A：種子植物-被子植物-單子葉植物-玉米B：種子植物-被子植物-單子葉植物-向日葵E：無(wú)種子植物-蕨類(lèi)——腎蕨討論：1、玉米——A類(lèi)植物；向日葵——B類(lèi)植物討論3、有種子植物裸子植物被子植物單子葉植物（有一片子葉）雙子葉植物（有兩片子葉）4、有種子植物藻類(lèi)植物苔蘚植物蕨類(lèi)植物討論3、有種子植物裸子植物被子植物單子葉植物（有一片子葉）雙討論5、按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列：藻類(lèi)植物-苔蘚植物-蕨類(lèi)植物-裸子植物-被子植物6、通過(guò)上面的分析，我們可以看出：植物分類(lèi)考慮了植物的根、莖、葉、葉脈、子葉、果實(shí)、種子等。討論5、按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列：6、通過(guò)上面的分析，我們可二、動(dòng)物的分類(lèi)：觀察與思考二、動(dòng)物的分類(lèi)：觀察與思考討論1、動(dòng)物脊椎動(dòng)物：魚(yú)、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁虎、鳥(niǎo)、貓、虎無(wú)脊椎動(dòng)物：蚯蚓、蜜蜂、蜘蛛2、無(wú)脊椎動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物：蚯蚓節(jié)肢動(dòng)物：蜜蜂、蜘蛛3、脊椎動(dòng)物魚(yú)類(lèi)動(dòng)物：魚(yú)兩棲類(lèi)動(dòng)物：青蛙、蟾蜍爬行類(lèi)動(dòng)物：壁虎、蜥蜴鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物：鳥(niǎo)哺乳類(lèi)動(dòng)物：貓、虎討論1、動(dòng)物脊椎動(dòng)物：魚(yú)、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁虎、無(wú)脊椎動(dòng)動(dòng)物有脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物魚(yú)類(lèi)魚(yú)兩棲類(lèi)爬行類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)哺乳類(lèi)環(huán)節(jié)動(dòng)物

節(jié)肢動(dòng)物3、4、按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序：環(huán)節(jié)動(dòng)物-節(jié)肢動(dòng)物-魚(yú)類(lèi)-兩棲類(lèi)-爬行類(lèi)-鳥(niǎo)類(lèi)-哺乳類(lèi)動(dòng)物分類(lèi)依據(jù)：要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)、內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。動(dòng)物有脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物魚(yú)類(lèi)魚(yú)兩棲類(lèi)爬行類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)哺乳類(lèi)環(huán)節(jié)動(dòng)物第二節(jié)從種到界分類(lèi)的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。分類(lèi)等級(jí)（從大到小）——七個(gè)等級(jí)界、門(mén)、綱、目、科、屬、種每個(gè)等級(jí)里的生物都有一些共同特征“種”是最基本的分類(lèi)單位，同種生物的親緣關(guān)系最密切（相似程度最高）。馬-馬屬-馬科-奇蹄目-哺乳綱-脊椎動(dòng)物亞門(mén)（植物的分類(lèi)等級(jí)與動(dòng)物相同）五界：原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、動(dòng)物界第二節(jié)從種到界分類(lèi)的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的第七課中國(guó)古代人物畫(huà)第七課中國(guó)古代人物畫(huà)一、導(dǎo)語(yǔ)：中國(guó)古代人物畫(huà)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可追溯到史前的巖畫(huà)和陶繪。迄今所知最早的獨(dú)幅人物畫(huà)，也有二千多年的歷史了。中國(guó)古代人物畫(huà)在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中，逐漸形成了以線描和裝飾性色彩塑造形象、注重人物精神刻畫(huà)的傳統(tǒng)。一、導(dǎo)語(yǔ)：例：a巖畫(huà)b陶繪例：a巖畫(huà)b陶繪二、古代人物畫(huà)表現(xiàn)手法a白描（維摩詰像）——閻立本二、古代人物畫(huà)表現(xiàn)手法a白描（維摩詰像）——閻立本b工筆重彩（晉武帝像——閻立本）b工筆重彩（晉武帝像——閻立本）c寫(xiě)意（潑墨仙人——南宋梁楷）c寫(xiě)意（潑墨仙人——南宋梁楷）三、作品賞析（不按時(shí)間順序）A《酸寒尉像》——任伯年藝術(shù)特色：寫(xiě)意工筆并重，概括而生動(dòng)，整體構(gòu)圖虛而不空，該畫(huà)對(duì)世態(tài)予以無(wú)情的揭露和諷刺。三、作品賞析（不按時(shí)間順序）A《酸寒尉像》——任伯年藝術(shù)特色B《聽(tīng)琴圖》——宋徽宗畫(huà)藝術(shù)特色： 人物神情刻畫(huà)入微，筆法細(xì)秀，設(shè)色精麗，是宋徽宗的代表作。B《聽(tīng)琴圖》——宋徽宗畫(huà)藝術(shù)特色：C《秋風(fēng)紈扇圖》——唐寅藝術(shù)特色：作者憐人自憐，用筆細(xì)膩流暢，神情刻畫(huà)深刻。C《秋風(fēng)紈扇圖》——唐寅藝術(shù)特色：D《韓熙再夜燕圖》D《韓熙再夜燕圖》1、聽(tīng)琴1、聽(tīng)琴2、擊鼓2、擊鼓3、休息3、休息4、清吹