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文檔簡介
新概念一冊45課新概念一冊45課我們能游泳。Wecanswim.Canyouswim?Yes,wecan.No,wecan’t.Wecan’tswim.swim我們能游泳。Wecanswim.CanyouswimLesson45Theboss’sletterLesson45Theboss’sletter任務(wù)一找出本課所有單詞中的元音音標(biāo)。獲勝的隊在下一輪比賽中將享有優(yōu)先選擇權(quán)。任務(wù)一找出本課所有單詞中的元音音標(biāo)。獲勝的隊在下一輪比賽中將/'mInIt//nekst//a:sk//bDs//'?:t?m/
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autumnn.秋天/'?:t?m/autumnn.秋天/'wInt?/wintern.冬天/'wInt?/wintern.冬天/bDs/bossn.老板/bDs/bossn.老板/nekst/nextadj.下一個nextdoor隔壁/nekst/nextadj.下一個nextdoor隔壁/a:sk/askv.問/a:sk/askv.問/'mInIt/minuten.分鐘aminutetwominutes一分鐘兩分鐘一會兒/'mInIt/minuten.分鐘aminutetw/’h?nd,raItI?/handwritingn.書法、筆跡/'ter?bl/terribleadj.糟糕的/’h?nd,raItI?/handwritingn.書任務(wù)二每組選出四個單詞,讀熟后,進(jìn)行“今天單詞有什么?”的游戲。停止次數(shù)少的組獲勝。由上一輪比賽中獲勝的隊優(yōu)先選擇單詞。失敗的隊先進(jìn)行游戲。任務(wù)二每組選出四個單詞,讀熟后,進(jìn)行“今天單詞有什么?”的游minutenextaskbossautumnwinterhandwritingterrible12345678minutenextaskbossautumnwi任務(wù)三兩個隊把任務(wù)二中的單詞交換,再次進(jìn)行“今天單詞有什么?”的游戲。停止次數(shù)少的組獲勝。由上一輪比賽中失敗的隊先進(jìn)行游戲。任務(wù)三兩個隊把任務(wù)二中的單詞交換,再次進(jìn)行“今天單詞有什么?minuten.分鐘nextadj.下一個的askv.問bossn.老板autumnn.秋天wintern.冬天handwritingterribleadj.糟糕的n.書法,筆跡minuten.分鐘nextadj.下一個的askv.問b/'p?mIl?/Pamela/'p?mIl?/Pamela/bDb/Bob/bDb/Bob任務(wù)四模仿朗讀課文。無錯誤和停頓并且語音語調(diào)相似的隊獲勝。兩隊各派一名代表進(jìn)行猜拳,失敗的隊先進(jìn)行游戲。任務(wù)四模仿朗讀課文。無錯誤和停頓并且語音語調(diào)相似的隊獲勝。兩Boss:Canyoucomehereaminuteplease,Bob?Bob:Yes,sir?1.aminute在本文中怎樣翻譯?A.一會兒B.一分鐘C.一小時2.yes?應(yīng)讀成什么音調(diào)?A.升調(diào)B.降調(diào)C.前升后降3.yes?怎樣翻譯?A.是的。B.什么事?C.不是。Boss:CanyoucomehereaminuBob:She’sinheroffice,sir.Boss:Where’sPamela?Bob:She’snextdoor.1.Where對什么提問?A.時間B.地點(diǎn)C.人物2.nextdoor怎樣翻譯?A.下一個門B.隔壁C.門后3.
nextdoor是什么地方?A.heroffice
B.herbedroom
C.herkitchenBob:She’sinheroffice,sir.Boss:Canshetypethisletterforme?Bob:Yes,sir.Boss:Askherplease.1.for后面加人稱什么代詞?A.主格B.賓格C.形物代2.Askherplease.是什么句型?A.省略句B.否定句C.祈使句3.
把Askherplease變否定句
?_____askherplease.Don’tBoss:CanshetypethisletterCanyoutypethisletterforthebossplease,Pamela?Yes,ofcourseIcan.Hereyouare.Thankyou,Bob.ofcourse的兩個同義詞是什么?————————————————surecertainlyCanyoutypethisletterfortYes?What’sthematter?Bob!What’sthematter?(同義句)What’s_______?What’s_______?wrongupYes?What’sthematter?Bob!WhaIcan’ttypethisletter.Ican’treadit!Theboss’shandwritingisterrible!boss’s中’s的含義是什么
?A.is
B.所有格C.復(fù)數(shù)Ican’ttypethisletter.IcaCanyou_________________please,Bob?Yes,sir?Where’sPamela?She’s__________.She’sin____office.Canshe____thisletterfor___?Ask___please.Yes,sir.Canyoutypethisletterfor_______please,Pamela.Yes________can.Hereyou___.Thankyou,Bob.Bob!Yes?What’sthematter?I_____typethisletter.I_____readit.The_______handwritingis________.comehereaminutenextdoorhermehertypethebossofcoursearecan’tcan’tboss’sterribleCanyou_________________plea任務(wù)六每隊選出若干名同學(xué)在黑板上寫出你所聽到的句子,錯誤少的隊獲勝。獲勝的組優(yōu)先選擇試題。任務(wù)六每隊選出若干名同學(xué)在黑板上寫出你所聽到的句子,錯誤少的123456123456用動詞的適當(dāng)形式填空1.Timcan_____(swim),heis_________(swim)now.2.Mymothercan’t____(type)aletter,sheisgoingto____(write)it.3.Canyou____(lift)thiscaseforme?Sorry,Ican’t___(lift)it.4.Whatisyourbrother_____(go)todo?Heisgoingto____.(walk)5.Pennyis_______(make)thetea,Samcan’t___(do)this.swim
swimmingtypewriteliftliftgoingwalkmakingdo用動詞的適當(dāng)形式填空1.Timcan_____(swi新概念一冊45課學(xué)習(xí)課件此課件下載可自行編輯修改,僅供參考!
感謝您的支持,我們努力做得更好!謝謝此課件下載可自行編輯修改,僅供參考!
感謝您的支持,我們努力新概念一冊45課新概念一冊45課我們能游泳。Wecanswim.Canyouswim?Yes,wecan.No,wecan’t.Wecan’tswim.swim我們能游泳。Wecanswim.CanyouswimLesson45Theboss’sletterLesson45Theboss’sletter任務(wù)一找出本課所有單詞中的元音音標(biāo)。獲勝的隊在下一輪比賽中將享有優(yōu)先選擇權(quán)。任務(wù)一找出本課所有單詞中的元音音標(biāo)。獲勝的隊在下一輪比賽中將/'mInIt//nekst//a:sk//bDs//'?:t?m/
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