教學(xué)課件 72仿用句式匯總

專題七2仿寫句子專題七2仿寫句子1形似—神似—合理—優(yōu)美—結(jié)構(gòu)、句式、修辭一致，字?jǐn)?shù)相近甚至標(biāo)點(diǎn)相似語意、語境色彩和感情色彩上協(xié)調(diào)一致符合事物的個性特征、符合人之常情、遵循生活的邏輯表達(dá)力求簡明、連貫、得體，盡量做到用語生動、文筆優(yōu)美、含蓄雋永、啟人心智句子仿寫基本要求形似—神似—合理—優(yōu)美—結(jié)構(gòu)、句式、修辭一致，字?jǐn)?shù)相近甚至標(biāo)2結(jié)構(gòu)一致句式工整字?jǐn)?shù)相近形似1、依據(jù)給出的句子,再仿寫兩個句子,句式要大體相同。

記憶沒有重量，它既可以壓得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空間飛翔。記憶__________________________________________________________________

記憶__________________________________________________________________例句為三個分句。(句數(shù))以“記憶沒有××，它既可以……，又可以……”為框架。（句型）三個分句結(jié)構(gòu)依次是動賓、動補(bǔ)、兼語句。（結(jié)構(gòu)）要求句式“大體相同”，即字?jǐn)?shù)可以增減兩三個。（字?jǐn)?shù)）沒有體積，它既可以擠得人無處容身，又可以容納人在溫馨的家園徜徉。沒有棱角，它既可以刺得人體無完膚，又可以激勵人在難測的旅途前行。結(jié)構(gòu)一致句式工整字?jǐn)?shù)相近形似1、依據(jù)給出的句子,再仿寫兩個3

2、下列兩個句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述，言簡意賅；后一句連續(xù)類比，形象生動。請?jiān)凇坝颜x”“勇敢”“信任”中任選一個詞，仿寫兩句話。虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。（[美]愛迪生）蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。（[俄]契訶夫）第一句是一個包含主謂賓的陳述句，主語由并列短語充當(dāng)。第二句三個分句都是主謂賓結(jié)構(gòu)。仿寫的句子必須符合這個句式的特點(diǎn)。友誼和親情帶來溫暖。雨露滋潤花草，溪水滋潤禾苗，友誼滋潤生活。信任和真誠產(chǎn)生友情。磚石鑄長城，鋼筋鑄鐵塔，信任鑄友誼。2、下列兩個句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述，言簡意賅；4修辭手法一致內(nèi)在邏輯一致感情風(fēng)格一致神似3、仿照下面的句子，續(xù)寫一個句子。要求：①續(xù)寫的句子要從正反兩面談。②要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鳌?/p>

老年人固然有不少“蒲柳之姿，望秋先殞”，但也有不少是“松柏之姿，隆冬轉(zhuǎn)茂”的；青年人__________。關(guān)鍵在于怎樣以積極健康的態(tài)度對待年齡，對待生活。[解析]1、運(yùn)用比喻句來描寫青年人。

2、“蒲柳之姿，望秋先殞”（貶）與“松柏之姿，隆冬轉(zhuǎn)茂”（褒）形成對偶.3、兩個分句前后應(yīng)是正反對比，且青年人與老年人的表述內(nèi)容正好相反參考答案：(青年人)固然大多“旭日出升，朝氣蓬勃”，但也有些“秋霜早降，未老先衰”本例使用了對比／對偶／比喻三種修辭修辭手法一致內(nèi)在邏輯一致感情風(fēng)格一致神似3、仿照下面的句子，54、請?jiān)谙旅娴臋M線上緊接上文再寫一個句子。要求：另舉一個典型事例，句式與劃線句相同。

歷史上，現(xiàn)實(shí)中，通過改行，在社會中真正找到自己的位置從而獲得成功的例子是不少的。班超原先只是一名碌碌無為的小吏，他不甘忍受這種生活的擺布，懷著一腔熱血，毅然投筆從戎，立下了赫赫戰(zhàn)功。

①毛遂原先只是一名鮮為人知的門客，他不甘于碌碌無為的生活，懷著滿腔熱血，毅然自薦，立下了不朽功勞。②雷鋒原來只是一名平平常常的小兵，他從不自私自利，憑著對人民的熱愛，長期助人為樂，留下多少動人事跡。4、請?jiān)谙旅娴臋M線上緊接上文再寫一個句子。要求：另舉一個典型6

【參考答案】①齊白石原先只是一個普普通通的木匠，他不甘度過這種平庸的日子，懷著對藝術(shù)的摯愛，毅然提起畫筆，最終成為一代宗師。②法拉第原來只是出身貧寒的裝訂書籍的普通工人，他不愿碌碌無為，懷著對科學(xué)的景仰，毅然鉆入知識的海洋，最終步入了科學(xué)的圣殿。③魯迅原先只想做一個好醫(yī)生，他不甘忍受精神的屈辱，懷著滿腔熱情，毅然棄醫(yī)從文，寫下了不朽的篇章?！緟⒖即鸢浮?符合事物的個性特征符合人之常情遵循生活的邏輯合理5、仿照示例，改寫提示語，使之親切友善而不失原意。示例：（公園里）禁止攀折花木，不許亂扔垃圾。改寫為：除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。⑴提示語：（教學(xué)樓內(nèi)）禁止喧嘩，不許打鬧。⑵提示語：（閱覽室里）報(bào)刊不得帶出，違者罰款?！菊`例】⑴要罵人請到學(xué)工處，要打架請到保衛(wèi)科⑵書中自有黃金屋，豈可打鬧；書中自有顏如玉，何忍喧嘩？很不友善，更不合常理。學(xué)工處是罵人打架的場所嗎？封建思想濃重，價值取向失當(dāng)，格調(diào)不高。⑴練習(xí)嗓音，請到音樂教室；鍛煉身體，請到操場。⑵除了知識，什么也別帶走；除了文明，什么也別留下。符合事物的個性特征合理5、仿照示例，改寫提示語，使之親切友善8簡明、連貫、得體，生動、形象、優(yōu)美，含蓄雋永、啟人心智優(yōu)美6、以“愛心”為陳述對象，仿造下面的句式，續(xù)寫兩個恰當(dāng)?shù)谋扔骶?，使之?gòu)成一組排比句。

愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；愛心是_________,____________；愛心是____________,___________________。

(1)愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。

(2)愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一股流淌在夏夜的清泉，使燥熱不安的人領(lǐng)略詩般的恬靜。

(3)愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。簡明、連貫、得體，優(yōu)美6、以“愛心”為陳述對象，仿造下面9一、結(jié)構(gòu)不一二、修辭不符三、基調(diào)不合注意句子結(jié)構(gòu)形式句子內(nèi)部語意關(guān)系準(zhǔn)確分析并界定給定例句所運(yùn)用的修辭格語境、感情色彩與例句一致仿寫內(nèi)容應(yīng)富哲理性、啟發(fā)性

典型錯誤一、結(jié)構(gòu)不一二、修辭不符三、基調(diào)不合注意句子結(jié)構(gòu)形式準(zhǔn)確分析10結(jié)構(gòu)不一參考:

教室前方有一塊黑板，不，那不是黑板，那是播種知識的沃土。7、仿照例句的格式，任寫一種事物。教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵。

父親額頭上淌著汗水，噢，那是辛勤的汗水，那難道不是父親辛苦勞作的見證嗎？結(jié)構(gòu)不一參考:教室前方有一塊黑板，不，那不是黑板，那是播種11修辭不符8、仿照下面兩個比喻句的句式，以“真誠”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。人生猶如一個愛出謎語的頑童，總是出一些難題讓你解答；人生猶如一次漫長的旅行，理解就是前進(jìn)的火把。真誠

。

真誠

。

就像開滿枝頭的花朵,總是能結(jié)出友誼的果實(shí)好像一條清澈的小溪，心靈就是小溪的源頭誤例：真誠猶如一顆渺小的塵土，它帶領(lǐng)我們漫游天際；真誠如同一道溪流，激情就是溪流中的鵝卵石。修辭不符8、仿照下面兩個比喻句的句式，以“真誠”開頭，寫兩個12色調(diào)（色彩和格調(diào)）不合9、仿照例句格式,根據(jù)提供的開頭，仿寫句子。如果沒有理想，人生就像一只無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。如果沒有理想,人生就像

，

，

。誤例：如果沒有理想，人生就像一只無頭的蒼蠅，哼哼嗡嗡，到處亂撞。解析：仿寫的句子結(jié)構(gòu)形式一致，屬于假設(shè)關(guān)系的復(fù)句，并且也運(yùn)用了比喻修辭格，點(diǎn)明了理想對人生的指導(dǎo)作用。但是整個句子缺乏美感，趣味不高，因而不合適。像一個漫漫的黑夜昏昏暗暗沒有光明色調(diào)（色彩和格調(diào)）不合解析：仿寫的句子結(jié)構(gòu)形式一致，屬于假設(shè)13形似神似句式一致修辭統(tǒng)一話題統(tǒng)一色彩統(tǒng)一表達(dá)統(tǒng)一前后照應(yīng)結(jié)構(gòu)統(tǒng)一手法統(tǒng)一要點(diǎn)概括形似神似句式一致修辭統(tǒng)一話題統(tǒng)一色彩統(tǒng)一表達(dá)統(tǒng)一前后照應(yīng)結(jié)構(gòu)14類型一命題式(話題式)話題式仿寫即命題式仿寫，給出一個語言材料作為例句，以同一話題或另外提出新的命題內(nèi)容(即話題)，按例句格式進(jìn)行仿寫。類型一命題式(話題式)話題式仿寫即命題式仿寫，給出一個1510.余光中先生說：一個方塊字是一個天地，美麗的中文不老。許多漢字自身的構(gòu)成就能詮釋含義、激發(fā)聯(lián)想。請仿照示例拆拼漢字，并用富有文采的語言描述它。要求：至少運(yùn)用一種修辭手法墨：大地滋養(yǎng)出一個黑色的精靈，在古樸的宣紙上翩翩起舞。鴻：江邊盤旋的那只孤獨(dú)的鳥啊，每一聲哀鳴都在訴說游子的心曲。（1）塵：

（2）舒：

10.余光中先生說：一個方塊字是一個天地，美麗的中文不老。許16塵（1）當(dāng)泥土以最謙卑、微小的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前時，它便成了四處飛揚(yáng)的精靈。(4分，既扣住“塵”的特點(diǎn)，又富于想象，且修辭得當(dāng)，表達(dá)也有一定的文采。)

（2）沙土很微小，卻可以掩埋輝煌燦爛的文明。(4分，理由同上)

（3）無處不在的微小土粒，在大地上飛揚(yáng)!(2分，只拆分無修辭)

（4）土地上冒出一個小孩，頑皮得像只小猴子。(1分，為拆而拆，語意生硬)

（5）每一粒細(xì)微的土在自然災(zāi)害面前構(gòu)筑起愛的屏障，溫暖人心。(1分，無拆分)

塵（1）當(dāng)泥土以最謙卑、微小的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前時，它便17舒（1）給予人溫暖的屋舍啊，每一片磚瓦都在彈奏溫馨與幸福的歌謠，(4分，能扣住"舒"的構(gòu)成及含義，運(yùn)用擬人的修辭進(jìn)行合理想象和描述)

（2）“舍棄”與“給予”是一對無法分離的親兄弟，他們帶給善良的人以寧靜和舒坦。(4分，簡單的拆分，簡單的理解，卻緊緊扣住題目的要求)

（3）老舍的字舍予，從舒中來。(2分，只拆分，無修辭)

（4）游子啊，看那古樸的屋舍，他在暗示你，快回到故鄉(xiāng)，享受那一片溫馨。(1分，無拆分)

（5）生活中的一份陽光，戰(zhàn)亂中的一份安寧。(1分，單純的解釋“舒”的含義，無拆分)

舒（1）給予人溫暖的屋舍啊，每一片磚瓦都在彈奏溫馨與幸福的1811、從下面話題中選一項(xiàng)進(jìn)行仿寫。例：高貴是一種風(fēng)骨，他不是香車寶馬或揮金如土，不是頤指氣使或目無下塵，而是用善良的傘遮蔽他人，用理性的鎖約束自己。真誠是富有是一種品質(zhì)，他不是信誓旦旦或甜言蜜語，不是虛情假意或矯揉造作，而是用溫暖的心感動他人，用道德的尺碼衡量自己。一種精神，它不是腰纏萬貫或錦衣玉食，不是職位顯貴或權(quán)勢無邊，而是用勤勞的雙手創(chuàng)造幸福，用誠摯的愛心回報(bào)社會。11、從下面話題中選一項(xiàng)進(jìn)行仿寫。一種品質(zhì)，他不是信誓旦旦或1912、

仿照下面的示例為名人畫像，從所提供的名人中任選一個寫幾句話。(不要求句數(shù)和字?jǐn)?shù)完全相等)示例：

契訶夫諷刺，是你身上的血液，

如銀針刺向病疾，

輕輕一捻，

變色龍與別里科夫都自羞無比。

備選名人：屈原杜甫辛棄疾魯迅。

屈原

朝飲春蘭之墜露，夕餐秋菊之落英。壯志凌云，長歌離騷，行吟出形容的枯槁。

杜甫

一杯濁酒，可裝下冷月低懸?哭泣爺娘，可喚回兒女平安?半漏茅棚，可棲居漂泊夙愿?辛棄疾

你的胸腔里，激蕩的不是平庸，而是帶血的詩章。欄桿拍遍，北固亭上黯然神傷。魯迅胡子如針，似頭發(fā)的站立。你的筆亦如針，切入社會的肌膚，注入強(qiáng)心劑。12、仿照下面的示例為名人畫像，從所提供的名人中任選一個寫20類型二自由式(開放式)自由式仿寫是給出一個語言材料作為例句，仿寫內(nèi)容不確定(可自由發(fā)揮)，句式依照例句而進(jìn)行的仿寫。類型二自由式(開放式)自由式仿寫是給出一個語言材料作為21答案(示例)螞蟻用弱小身軀扛起生命的重量，那是在啟迪我們：弱小并不可怕；蜜蜂在風(fēng)吹雨淋中勤奮采蜜，那是在告訴我們：人生需要勤奮。13.依照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用擬人的修辭手法，句式與示例相同。

梅花在冰天雪地的季節(jié)吐蕾，意在教導(dǎo)我們：學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)；曇花于萬籟俱寂的深夜綻放，意在提醒我們：不要張揚(yáng)。答案(示例)螞蟻用弱小身軀扛起生命的重量，那是在啟迪我們22解析本題示例的句子是復(fù)句，“無論……都……”為條件復(fù)句；三句都是比喻，且三句構(gòu)成排比；選好一個對象，注意文采。答案(示例)沒有感情，人生就如枯草，無論怎么澆灌，都只是得不到回報(bào)的辛苦勞作；沒有感情，人生就如雪花，無論怎么呵護(hù)，都只是結(jié)不出果實(shí)的冰冷消融；沒有感情，人生就如云霧，無論怎么追求，都只是走不到盡頭的盲目奔波。14、仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。沒有理想，人生就如迷宮，無論怎么堅(jiān)持，都只是辨不清方向的盲目穿行；沒有理想，人生就如黑夜，無論怎么用心，都只是見不到光明的胡亂摸索；沒有理想，人生就如荒漠，無論怎么努力，都只是看不到希望的徒勞跋涉。答案解析解析本題示例的句子是復(fù)句，“無論……都……”為條件復(fù)句；2315、仿照下面的示例，自選話題，寫三個句子，要求所寫句子形成排比，句式與示例相同。

金錢不必車載斗量，夠用就好；友誼不必甜言蜜語，真誠就好；人生不必驚天動地，踏實(shí)就好。答：[思路分析]

通過分析這三句話可以看出，“……不必……，……就好”是基本的句子結(jié)構(gòu)，而且給出的三句話形成了排比句式；在內(nèi)容上，這三句話之間并無太多的相關(guān)性。[參考答案]

理想不必?zé)o比遠(yuǎn)大，現(xiàn)實(shí)就好；文章不必辭藻華麗，動人就好；愛情不必朝夕相伴，思念就好。15、仿照下面的示例，自選話題，寫三個句子，要求所寫句子形24類型三限制式(填空式)所寫句子夾在已供材料中間，一般限定了句子表達(dá)的思維空間，要求與前后語句搭配得當(dāng)，句式與前面或后面相同。類型三限制式(填空式)所寫句子夾在已供材料中間，25答案(示例)與屈子上下求索，與李商隱靈犀相通 16.請補(bǔ)寫出空缺的語句，與前兩句構(gòu)成排比，使語段意思連貫，風(fēng)格統(tǒng)一。

作一次心靈旅行，就以那一本本零落的古卷殘頁為車票，感受著穿越時空的欣喜。我與李白共攀蜀道，與辛棄疾拍遍欄桿，_________________，_________________。無論是漠北黃沙，還是江南水鄉(xiāng)，我都一一留下足跡。答案(示例)與屈子上下求索，與李商隱靈犀相通 16.請2617、按照要求續(xù)寫句子。要求：①運(yùn)用比喻修辭手法；②“回憶”與“希望”的內(nèi)容形成對比；③語意連貫。

回憶和希望的關(guān)系，我們或許可以這樣說：回憶畢竟是遠(yuǎn)了、暗了的暮靄，希望才是近了、亮了的晨光；回憶________________，希望________________；回憶________________，希望________________。

答案

(回憶)畢竟是秋日的繽紛落葉(希望)才是枝頭的盎然春意(回憶)畢竟是揚(yáng)塵遠(yuǎn)去的背影(希望)才是迎面而來的微笑17、按照要求續(xù)寫句子。要求：①運(yùn)用比喻修辭手法；②“回憶”27類型四續(xù)寫式根據(jù)例句的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一個或多個句子。類型四續(xù)寫式根據(jù)例句的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一個或多個句子。2819、請仿照下面詩歌前兩節(jié)的格式，續(xù)寫第三、四節(jié)。我是雪我被太陽翻譯成水

我是水我把種子翻譯成植物

我是植物我被春天翻譯成花朵我是花朵我把秋天翻譯成果實(shí)我是雨我被大地翻譯成新綠我是新綠我被春天翻譯成生機(jī)19、請仿照下面詩歌前兩節(jié)的格式，續(xù)寫第三、四節(jié)。我是植物29

20、在畫線處各補(bǔ)上一句話。要求：語意連貫，句式一致，形成完整的排比句。人要懂得尊重自己，尊重自己所以不茍且，不茍且所以有品位；人要懂得尊重別人，

，

；人要懂得尊重自然，

，

。尊重別人所以不傲慢不傲慢所以有內(nèi)涵尊重自然所以不自大不自大所以有自知20、在畫線處各補(bǔ)上一句話。要求：語意連貫，句式一致，形成30讀李清照，讀到的是凄婉與哀傷?！盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵，“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷，

“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯，“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動，許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。悟到的是“儂今葬花人笑癡，他年葬花儂知誰”的愁怨。

“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”品讀林妹妹，讀到的是“半卷湘簾半掩門”的羞澀，讀到的是“口齒噙香對月吟”的凄美，悟到的是“嚴(yán)寒霜劍刀相逼”的絕望，讀書是感悟，讀人更是感悟，感是“舉手長勞勞，兩情同依依”的微笑，是“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的彷徨，悟是“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然”的朦朧，是“念橋邊紅藥，年年知為誰生”的慨嘆！21、讀李清照，讀到的是凄婉與哀傷?！盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲31類型五對聯(lián)式仿寫對聯(lián)的基本要求是形式相同，內(nèi)容相對。形式相同包括句式(或結(jié)構(gòu))相同與詞性相同兩項(xiàng)；內(nèi)容相對，包括正對與反對兩類。必須注意，下聯(lián)的最后一個字只能是平聲(陰平、陽平）。類型五對聯(lián)式仿寫對聯(lián)的基本要求是形式相同，內(nèi)容相對。形式相同3222、補(bǔ)寫下列有關(guān)節(jié)日的兩幅對聯(lián)。注意：①內(nèi)容與節(jié)日有關(guān)，②可以不考慮平仄。

(1)端午上聯(lián)：賽龍舟不忘楚風(fēng)余韻答：______________________________________________

(2)中秋下聯(lián)：明月千里寄相思答：______________________________________________答案

方法答案

聞粽香思屈子忠魂清風(fēng)一縷拂丹桂22、補(bǔ)寫下列有關(guān)節(jié)日的兩幅對聯(lián)。注意：①內(nèi)容與節(jié)日有關(guān)，②3323、請為圖書館的對聯(lián)補(bǔ)擬下聯(lián)。上聯(lián)：學(xué)問藏今古

下聯(lián)：__________文明播東西智慧貫西中知識達(dá)亞歐23、請為圖書館的對聯(lián)補(bǔ)擬下聯(lián)。文明播東西智慧貫西中知識達(dá)3424、依據(jù)上聯(lián)對出下聯(lián)上聯(lián)：荔枝龍眼木瓜皆是嶺南佳果下聯(lián)：25、上聯(lián)：中華兒女文武雙全建偉業(yè)下聯(lián)：月季牡丹金桂均為海內(nèi)奇葩北京西安上海都為中國名城長城故宮三峽盡為中華風(fēng)光勤勞謙虛寬容全為中華美德炎黃子孫德才兼?zhèn)湔购陥D皖江英才品學(xué)兼優(yōu)顯神威江北學(xué)子智勇齊備創(chuàng)佳績24、依據(jù)上聯(lián)對出下聯(lián)月季牡丹金桂均為海內(nèi)奇葩35家與國同慶，江邊公子，心所若船永為伴漢和壯共圓，桂間佳人，麗花如月長相隨家與國同慶，江邊公子，心所若船永為伴36百年恩愛兩情相悅，相親亦相敬，秋菊香飄麗人行，麗人今個最艷麗千里姻緣一線所牽，所圓如所夢，同心永結(jié)公子醉，公子從此叫老公百年恩愛兩情相悅，相親亦相敬，秋菊香飄麗人行，麗人今個最艷麗37專題七2仿寫句子專題七2仿寫句子38形似—神似—合理—優(yōu)美—結(jié)構(gòu)、句式、修辭一致，字?jǐn)?shù)相近甚至標(biāo)點(diǎn)相似語意、語境色彩和感情色彩上協(xié)調(diào)一致符合事物的個性特征、符合人之常情、遵循生活的邏輯表達(dá)力求簡明、連貫、得體，盡量做到用語生動、文筆優(yōu)美、含蓄雋永、啟人心智句子仿寫基本要求形似—神似—合理—優(yōu)美—結(jié)構(gòu)、句式、修辭一致，字?jǐn)?shù)相近甚至標(biāo)39結(jié)構(gòu)一致句式工整字?jǐn)?shù)相近形似1、依據(jù)給出的句子,再仿寫兩個句子,句式要大體相同。

記憶沒有重量，它既可以壓得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空間飛翔。記憶__________________________________________________________________

記憶__________________________________________________________________例句為三個分句。(句數(shù))以“記憶沒有××，它既可以……，又可以……”為框架。（句型）三個分句結(jié)構(gòu)依次是動賓、動補(bǔ)、兼語句。（結(jié)構(gòu)）要求句式“大體相同”，即字?jǐn)?shù)可以增減兩三個。（字?jǐn)?shù)）沒有體積，它既可以擠得人無處容身，又可以容納人在溫馨的家園徜徉。沒有棱角，它既可以刺得人體無完膚，又可以激勵人在難測的旅途前行。結(jié)構(gòu)一致句式工整字?jǐn)?shù)相近形似1、依據(jù)給出的句子,再仿寫兩個40

2、下列兩個句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述，言簡意賅；后一句連續(xù)類比，形象生動。請?jiān)凇坝颜x”“勇敢”“信任”中任選一個詞，仿寫兩句話。虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。（[美]愛迪生）蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。（[俄]契訶夫）第一句是一個包含主謂賓的陳述句，主語由并列短語充當(dāng)。第二句三個分句都是主謂賓結(jié)構(gòu)。仿寫的句子必須符合這個句式的特點(diǎn)。友誼和親情帶來溫暖。雨露滋潤花草，溪水滋潤禾苗，友誼滋潤生活。信任和真誠產(chǎn)生友情。磚石鑄長城，鋼筋鑄鐵塔，信任鑄友誼。2、下列兩個句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述，言簡意賅；41修辭手法一致內(nèi)在邏輯一致感情風(fēng)格一致神似3、仿照下面的句子，續(xù)寫一個句子。要求：①續(xù)寫的句子要從正反兩面談。②要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鳌?/p>

老年人固然有不少“蒲柳之姿，望秋先殞”，但也有不少是“松柏之姿，隆冬轉(zhuǎn)茂”的；青年人__________。關(guān)鍵在于怎樣以積極健康的態(tài)度對待年齡，對待生活。[解析]1、運(yùn)用比喻句來描寫青年人。

2、“蒲柳之姿，望秋先殞”（貶）與“松柏之姿，隆冬轉(zhuǎn)茂”（褒）形成對偶.3、兩個分句前后應(yīng)是正反對比，且青年人與老年人的表述內(nèi)容正好相反參考答案：(青年人)固然大多“旭日出升，朝氣蓬勃”，但也有些“秋霜早降，未老先衰”本例使用了對比／對偶／比喻三種修辭修辭手法一致內(nèi)在邏輯一致感情風(fēng)格一致神似3、仿照下面的句子，424、請?jiān)谙旅娴臋M線上緊接上文再寫一個句子。要求：另舉一個典型事例，句式與劃線句相同。

歷史上，現(xiàn)實(shí)中，通過改行，在社會中真正找到自己的位置從而獲得成功的例子是不少的。班超原先只是一名碌碌無為的小吏，他不甘忍受這種生活的擺布，懷著一腔熱血，毅然投筆從戎，立下了赫赫戰(zhàn)功。

①毛遂原先只是一名鮮為人知的門客，他不甘于碌碌無為的生活，懷著滿腔熱血，毅然自薦，立下了不朽功勞。②雷鋒原來只是一名平平常常的小兵，他從不自私自利，憑著對人民的熱愛，長期助人為樂，留下多少動人事跡。4、請?jiān)谙旅娴臋M線上緊接上文再寫一個句子。要求：另舉一個典型43

【參考答案】①齊白石原先只是一個普普通通的木匠，他不甘度過這種平庸的日子，懷著對藝術(shù)的摯愛，毅然提起畫筆，最終成為一代宗師。②法拉第原來只是出身貧寒的裝訂書籍的普通工人，他不愿碌碌無為，懷著對科學(xué)的景仰，毅然鉆入知識的海洋，最終步入了科學(xué)的圣殿。③魯迅原先只想做一個好醫(yī)生，他不甘忍受精神的屈辱，懷著滿腔熱情，毅然棄醫(yī)從文，寫下了不朽的篇章?！緟⒖即鸢浮?4符合事物的個性特征符合人之常情遵循生活的邏輯合理5、仿照示例，改寫提示語，使之親切友善而不失原意。示例：（公園里）禁止攀折花木，不許亂扔垃圾。改寫為：除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。⑴提示語：（教學(xué)樓內(nèi)）禁止喧嘩，不許打鬧。⑵提示語：（閱覽室里）報(bào)刊不得帶出，違者罰款?！菊`例】⑴要罵人請到學(xué)工處，要打架請到保衛(wèi)科⑵書中自有黃金屋，豈可打鬧；書中自有顏如玉，何忍喧嘩？很不友善，更不合常理。學(xué)工處是罵人打架的場所嗎？封建思想濃重，價值取向失當(dāng)，格調(diào)不高。⑴練習(xí)嗓音，請到音樂教室；鍛煉身體，請到操場。⑵除了知識，什么也別帶走；除了文明，什么也別留下。符合事物的個性特征合理5、仿照示例，改寫提示語，使之親切友善45簡明、連貫、得體，生動、形象、優(yōu)美，含蓄雋永、啟人心智優(yōu)美6、以“愛心”為陳述對象，仿造下面的句式，續(xù)寫兩個恰當(dāng)?shù)谋扔骶?，使之?gòu)成一組排比句。

愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；愛心是_________,____________；愛心是____________,___________________。

(1)愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。

(2)愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一股流淌在夏夜的清泉，使燥熱不安的人領(lǐng)略詩般的恬靜。

(3)愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。簡明、連貫、得體，優(yōu)美6、以“愛心”為陳述對象，仿造下面46一、結(jié)構(gòu)不一二、修辭不符三、基調(diào)不合注意句子結(jié)構(gòu)形式句子內(nèi)部語意關(guān)系準(zhǔn)確分析并界定給定例句所運(yùn)用的修辭格語境、感情色彩與例句一致仿寫內(nèi)容應(yīng)富哲理性、啟發(fā)性

典型錯誤一、結(jié)構(gòu)不一二、修辭不符三、基調(diào)不合注意句子結(jié)構(gòu)形式準(zhǔn)確分析47結(jié)構(gòu)不一參考:

教室前方有一塊黑板，不，那不是黑板，那是播種知識的沃土。7、仿照例句的格式，任寫一種事物。教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵。

父親額頭上淌著汗水，噢，那是辛勤的汗水，那難道不是父親辛苦勞作的見證嗎？結(jié)構(gòu)不一參考:教室前方有一塊黑板，不，那不是黑板，那是播種48修辭不符8、仿照下面兩個比喻句的句式，以“真誠”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。人生猶如一個愛出謎語的頑童，總是出一些難題讓你解答；人生猶如一次漫長的旅行，理解就是前進(jìn)的火把。真誠

。

真誠

。

就像開滿枝頭的花朵,總是能結(jié)出友誼的果實(shí)好像一條清澈的小溪，心靈就是小溪的源頭誤例：真誠猶如一顆渺小的塵土，它帶領(lǐng)我們漫游天際；真誠如同一道溪流，激情就是溪流中的鵝卵石。修辭不符8、仿照下面兩個比喻句的句式，以“真誠”開頭，寫兩個49色調(diào)（色彩和格調(diào)）不合9、仿照例句格式,根據(jù)提供的開頭，仿寫句子。如果沒有理想，人生就像一只無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。如果沒有理想,人生就像

，

，

。誤例：如果沒有理想，人生就像一只無頭的蒼蠅，哼哼嗡嗡，到處亂撞。解析：仿寫的句子結(jié)構(gòu)形式一致，屬于假設(shè)關(guān)系的復(fù)句，并且也運(yùn)用了比喻修辭格，點(diǎn)明了理想對人生的指導(dǎo)作用。但是整個句子缺乏美感，趣味不高，因而不合適。像一個漫漫的黑夜昏昏暗暗沒有光明色調(diào)（色彩和格調(diào)）不合解析：仿寫的句子結(jié)構(gòu)形式一致，屬于假設(shè)50形似神似句式一致修辭統(tǒng)一話題統(tǒng)一色彩統(tǒng)一表達(dá)統(tǒng)一前后照應(yīng)結(jié)構(gòu)統(tǒng)一手法統(tǒng)一要點(diǎn)概括形似神似句式一致修辭統(tǒng)一話題統(tǒng)一色彩統(tǒng)一表達(dá)統(tǒng)一前后照應(yīng)結(jié)構(gòu)51類型一命題式(話題式)話題式仿寫即命題式仿寫，給出一個語言材料作為例句，以同一話題或另外提出新的命題內(nèi)容(即話題)，按例句格式進(jìn)行仿寫。類型一命題式(話題式)話題式仿寫即命題式仿寫，給出一個5210.余光中先生說：一個方塊字是一個天地，美麗的中文不老。許多漢字自身的構(gòu)成就能詮釋含義、激發(fā)聯(lián)想。請仿照示例拆拼漢字，并用富有文采的語言描述它。要求：至少運(yùn)用一種修辭手法墨：大地滋養(yǎng)出一個黑色的精靈，在古樸的宣紙上翩翩起舞。鴻：江邊盤旋的那只孤獨(dú)的鳥啊，每一聲哀鳴都在訴說游子的心曲。（1）塵：

（2）舒：

10.余光中先生說：一個方塊字是一個天地，美麗的中文不老。許53塵（1）當(dāng)泥土以最謙卑、微小的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前時，它便成了四處飛揚(yáng)的精靈。(4分，既扣住“塵”的特點(diǎn)，又富于想象，且修辭得當(dāng)，表達(dá)也有一定的文采。)

（2）沙土很微小，卻可以掩埋輝煌燦爛的文明。(4分，理由同上)

（3）無處不在的微小土粒，在大地上飛揚(yáng)!(2分，只拆分無修辭)

（4）土地上冒出一個小孩，頑皮得像只小猴子。(1分，為拆而拆，語意生硬)

（5）每一粒細(xì)微的土在自然災(zāi)害面前構(gòu)筑起愛的屏障，溫暖人心。(1分，無拆分)

塵（1）當(dāng)泥土以最謙卑、微小的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前時，它便54舒（1）給予人溫暖的屋舍啊，每一片磚瓦都在彈奏溫馨與幸福的歌謠，(4分，能扣住"舒"的構(gòu)成及含義，運(yùn)用擬人的修辭進(jìn)行合理想象和描述)

（2）“舍棄”與“給予”是一對無法分離的親兄弟，他們帶給善良的人以寧靜和舒坦。(4分，簡單的拆分，簡單的理解，卻緊緊扣住題目的要求)

（3）老舍的字舍予，從舒中來。(2分，只拆分，無修辭)

（4）游子啊，看那古樸的屋舍，他在暗示你，快回到故鄉(xiāng)，享受那一片溫馨。(1分，無拆分)

（5）生活中的一份陽光，戰(zhàn)亂中的一份安寧。(1分，單純的解釋“舒”的含義，無拆分)

舒（1）給予人溫暖的屋舍啊，每一片磚瓦都在彈奏溫馨與幸福的5511、從下面話題中選一項(xiàng)進(jìn)行仿寫。例：高貴是一種風(fēng)骨，他不是香車寶馬或揮金如土，不是頤指氣使或目無下塵，而是用善良的傘遮蔽他人，用理性的鎖約束自己。真誠是富有是一種品質(zhì)，他不是信誓旦旦或甜言蜜語，不是虛情假意或矯揉造作，而是用溫暖的心感動他人，用道德的尺碼衡量自己。一種精神，它不是腰纏萬貫或錦衣玉食，不是職位顯貴或權(quán)勢無邊，而是用勤勞的雙手創(chuàng)造幸福，用誠摯的愛心回報(bào)社會。11、從下面話題中選一項(xiàng)進(jìn)行仿寫。一種品質(zhì)，他不是信誓旦旦或5612、

仿照下面的示例為名人畫像，從所提供的名人中任選一個寫幾句話。(不要求句數(shù)和字?jǐn)?shù)完全相等)示例：

契訶夫諷刺，是你身上的血液，

如銀針刺向病疾，

輕輕一捻，

變色龍與別里科夫都自羞無比。

備選名人：屈原杜甫辛棄疾魯迅。

屈原

朝飲春蘭之墜露，夕餐秋菊之落英。壯志凌云，長歌離騷，行吟出形容的枯槁。

杜甫

一杯濁酒，可裝下冷月低懸?哭泣爺娘，可喚回兒女平安?半漏茅棚，可棲居漂泊夙愿?辛棄疾

你的胸腔里，激蕩的不是平庸，而是帶血的詩章。欄桿拍遍，北固亭上黯然神傷。魯迅胡子如針，似頭發(fā)的站立。你的筆亦如針，切入社會的肌膚，注入強(qiáng)心劑。12、仿照下面的示例為名人畫像，從所提供的名人中任選一個寫57類型二自由式(開放式)自由式仿寫是給出一個語言材料作為例句，仿寫內(nèi)容不確定(可自由發(fā)揮)，句式依照例句而進(jìn)行的仿寫。類型二自由式(開放式)自由式仿寫是給出一個語言材料作為58答案(示例)螞蟻用弱小身軀扛起生命的重量，那是在啟迪我們：弱小并不可怕；蜜蜂在風(fēng)吹雨淋中勤奮采蜜，那是在告訴我們：人生需要勤奮。13.依照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用擬人的修辭手法，句式與示例相同。

梅花在冰天雪地的季節(jié)吐蕾，意在教導(dǎo)我們：學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)；曇花于萬籟俱寂的深夜綻放，意在提醒我們：不要張揚(yáng)。答案(示例)螞蟻用弱小身軀扛起生命的重量，那是在啟迪我們59解析本題示例的句子是復(fù)句，“無論……都……”為條件復(fù)句；三句都是比喻，且三句構(gòu)成排比；選好一個對象，注意文采。答案(示例)沒有感情，人生就如枯草，無論怎么澆灌，都只是得不到回報(bào)的辛苦勞作；沒有感情，人生就如雪花，無論怎么呵護(hù)，都只是結(jié)不出果實(shí)的冰冷消融；沒有感情，人生就如云霧，無論怎么追求，都只是走不到盡頭的盲目奔波。14、仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。沒有理想，人生就如迷宮，無論怎么堅(jiān)持，都只是辨不清方向的盲目穿行；沒有理想，人生就如黑夜，無論怎么用心，都只是見不到光明的胡亂摸索；沒有理想，人生就如荒漠，無論怎么努力，都只是看不到希望的徒勞跋涉。答案解析解析本題示例的句子是復(fù)句，“無論……都……”為條件復(fù)句；6015、仿照下面的示例，自選話題，寫三個句子，要求所寫句子形成排比，句式與示例相同。

金錢不必車載斗量，夠用就好；友誼不必甜言蜜語，真誠就好；人生不必驚天動地，踏實(shí)就好。答：[思路分析]

通過分析這三句話可以看出，“……不必……，……就好”是基本的句子結(jié)構(gòu)，而且給出的三句話形成了排比句式；在內(nèi)容上，這三句話之間并無太多的相關(guān)性。[參考答案]

理想不必?zé)o比遠(yuǎn)大，現(xiàn)實(shí)就好；文章不必辭藻華麗，動人就好；愛情不必朝夕相伴，思念就好。15、仿照下面的示例，自選話題，寫三個句子，要求所寫句子形61類型三限制式(填空式)所寫句子夾在已供材料中間，一般限定了句子表達(dá)的思維空間，要求與前后語句搭配得當(dāng)，句式與前面或后面相同。類型三限制式(填空式)所寫句子夾在已供材料中間，62答案(示例)與屈子上下求索，與李商隱靈犀相通 16.請補(bǔ)寫出空缺的語句，與前兩句構(gòu)成排比，使語段意思連貫，風(fēng)格統(tǒng)一。

作一次心靈旅行，就以那一本本零落的古卷殘頁為車票，感受著穿越時空的欣喜。我與李白共攀蜀道，與辛棄疾拍遍欄桿，_________________，_________________。無論是漠北黃沙，還是江南水鄉(xiāng)，我都一一留下足跡。答案(示例)與屈子上下求索，與李商隱靈犀相通 16.請6317、按照要求續(xù)寫句子。要求：①運(yùn)用比喻修辭手法；②“回憶”與“希望”的內(nèi)容形成對比；③語意連貫。

回憶和希望的關(guān)系，我們或許可以這樣說：回憶畢竟是遠(yuǎn)了、暗了的暮靄，希望才是近了、亮了的晨光；回憶________________，希望________________；回憶________________，希望________________。

答案

(回憶)畢竟是秋日的繽紛落葉(希望)才是枝頭的盎然春意(回憶)畢