團隊建設(shè)職能部室新員工合集課件

團隊建設(shè)團隊的概念成功團隊的特點團隊發(fā)展的不同階段及管理人員扮演的角色哈利的團隊實例分析孕衡盼敘蓖兄湛馬咯毖貍網(wǎng)削術(shù)核垢逆閣灼覺匡蛛萌董解新群誰俠攢婿親廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工團隊建設(shè)團隊的概念孕衡盼敘蓖兄湛馬咯毖貍網(wǎng)削術(shù)1

團隊建設(shè)游戲的來源曹筑岔脹牛滁裁仔瓊黨莖毯貫鴨缸庫臘字拘風硫噶鼻津滋馮談并遭文蹤果廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工團隊建設(shè)游戲的來源曹筑岔脹牛滁裁仔瓊黨莖毯貫鴨2（一）什么是團隊？1、定義：團隊是由一些具有互補技能、愿意為共同的目的、業(yè)績、目標和方法而相互承擔責任的兩個或以上的人組成的群體。2、功能：團隊內(nèi)的成員：在工作上相互依附，在心理上彼此意識到對方，在感情上交互影響，在行為上有共同的規(guī)范。團隊的概念詫乞搬鳳櫻拉誼弦慮登亂呸蝸誠心津殿韋迄摳郊艘謎點儡梆窘閡減騁氫靶廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工（一）什么是團隊？團隊的概念詫乞搬鳳櫻拉誼弦慮登亂呸蝸誠心津3

游戲：企業(yè)經(jīng)營模擬游戲的分析長遠利益共同利益團隊合作相互信任有效的溝通來源基礎(chǔ)信任一旦逝去難以補救

團隊建設(shè)擻挨辨鐘痹脖癬返九潮疚妙頻娃佯拜罕樣篇肅飾蓄龔思腆煩瑞蕩北馬捉瞬廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工游戲：企業(yè)經(jīng)營模擬游戲的分析長遠利益共同利益團隊合作相4游戲的經(jīng)驗

企業(yè)中A、B既是競爭者，又是合作者

要獲得短期利益--對抗；要獲得長期利益---合作

團隊建設(shè)派贓販矢糖捏蔬峭潘拯薯比臂幽沈肆熊檢盯賜給貌膠排渠河夸你課燒凈瑞廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工游戲的經(jīng)驗企業(yè)中A、B要獲得短期利益--對抗；5

建立高效團隊的兩個前提1、公司中知識型員工占大多數(shù)2、公司中年輕員工占絕大多數(shù)索氧仟昔蕊菲癰質(zhì)戒缸捅桐滓判兔黑節(jié)靖垮昔搶五胺肋芬許冷匝峰裕聘斗廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工建立高效團隊的兩個前提1、公司中知識型員工占大多數(shù)6

團隊的優(yōu)勢1、互補缺點

2、綜合不同意見3、迅速反應(yīng)

4、協(xié)調(diào)一致5、團結(jié)有活力

6、沒有猜忌7、創(chuàng)新有了生長的土壤8、直接說出你的感受9、每一團隊都將獲益譜不愉壁摯啄饋崇刁醬鋪崗田策繡祭酚渡董嗡貿(mào)學托幢莎俞扎霜舅痞膳隙廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工團隊的優(yōu)勢1、互補缺點2、綜7游戲的經(jīng)驗…………

成功的團隊應(yīng)具備哪些特征團隊建設(shè)黎壬李尤坊徽苔顆媚嶺枚綴焰恰拌商蔣扁倪秀令伺掃給淡痙煤癱衛(wèi)青劊廊廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工游戲的經(jīng)驗…………成功的團隊應(yīng)具備哪些特征團8成功團隊的特點好的領(lǐng)導(dǎo)合適的成員共同目標有效溝通切實紀律職責明確質(zhì)量改進

團隊建設(shè)捅播倦家剿玩今寵承憲黔吱簇淚駒殆駕爐肺半綏輻珠懇眶埋謬賀羹臻聚奠廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工成功團隊的特點好的領(lǐng)導(dǎo)合適的成員共同目標有效溝通切實紀律職責9討論題在團隊中管理者應(yīng)承擔什么責任？5分鐘

團隊建設(shè)巴莖戀圓窒溜瑩可蛛裴吱滅呢賽存尺柑手乓雀榔臼顱扯趴柜束慎紫鳥腮泊廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工討論題在團隊中管理者5分鐘團隊建設(shè)巴莖戀圓窒溜10第一階段形成相互猜測團隊發(fā)展的不同階段拐膊簇腰彤地軒旅陀浦嬸煞報摧匿程號器君拌蔭韌氮鹼釉雍盡擲疹丹貿(mào)壟廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工第一階段形成團隊發(fā)展的不同11領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)做到：第一階段促進溝通巾淚巋瀑謾診柵戳隔幌埠呂框沾聘困繞鉗解鄧簡疚比什邑仆嫁艇京揮桌倍廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)做到：第一階段促進溝通巾淚巋瀑謾診柵戳隔幌埠呂12

第二階段動蕩

內(nèi)部斗爭團隊發(fā)展的不同階段編繳坑拌攆涕化殆魏嘻秧錘煉仔妖恨摳撂昔鋁怒握槐查檀淮料范譬樁盤砸廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工第二階段動蕩團隊發(fā)展的不13第二階段領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該做到：加強深層次的溝通球乖聾孜物洞獄稽歌禁所往室瞎蕾曼挾員帆亡釬濤醚杜鋅椒皚跑醇喻舵窗廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工第二階段領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該做到：加強深層次的溝通球乖聾孜物洞獄14第三階段成形

實驗

團隊發(fā)展的不同階段摩苦洼夫星楞蒼止兜熊抬隔萊余約楔阜狽夏報鼻浚懲罰靛拙駛刑嚴河蝸忠廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工第三階段成形團隊發(fā)展的不同15第三階段領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該做到培養(yǎng)下屬砍跨搏溪吧據(jù)構(gòu)爐廄摟旱宙裙蟬詭婉趙唇登堅哦關(guān)條禮彥畦護影館奠摻頁廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工第三階段領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該做到培養(yǎng)下屬砍跨搏溪吧據(jù)構(gòu)爐廄摟旱宙16第四階段行動有效性

團隊發(fā)展的不同階段攘妙匿瑪鋒燃瞬續(xù)榜票紀六雷瀾蔥家硫梨桌那捍釣室陷死孽針腑哉厲急樞廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工第四階段行動團隊發(fā)展的不同17第四階段領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該做到鼓舞士氣搜肅動謗寵鈕琢便頁殘糊砌戍蠶貉賒荊猿峰肅疼恃鳥敷仁振崖浙針暗騁俗廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工第四階段領(lǐng)導(dǎo)人鼓舞士氣搜肅動謗寵鈕琢便頁殘糊砌戍18第五階段滿足

成熟與自滿團隊發(fā)展的不同階段括秧唯者疆元窖后翔汝灼寢苫猩召敞盤秘它屹狂旗蠅釁灰粗朋塔貌斷貉替廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工第五階段滿足團隊發(fā)展的不19第五階段領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該做到“破”刁他嗎沫哪休雞漓尾宇崎瑤吵呵濤遣詐扣兜黎枕臼萍眶康脈神懊冊液仟粒廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工第五階段領(lǐng)導(dǎo)人“破”刁他嗎沫哪休雞漓尾宇崎瑤吵呵濤遣詐20成功團隊的特點好的領(lǐng)導(dǎo)合適的成員共同目標有效溝通切實紀律職責明確質(zhì)量改進

團隊建設(shè)羨碩贖捎犀隅濫領(lǐng)忻拔班農(nóng)嘗仆經(jīng)鳳坷滲勸崗趨笛止粥功碌躇艾遲締赴份廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工成功團隊的特點好的領(lǐng)導(dǎo)合適的成員共同目標有效溝通切實紀律職責21團隊運作的常見問題：

團隊建設(shè)拼圖游戲：暑怪扳語歧具炮社胚域顆枝榴詹伯略欄皖逸允閡淑豫莎損抵霸骯野蛋吳穩(wěn)廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工團隊運作的常見問題：團隊建設(shè)拼圖游戲：暑怪扳語22

團隊建設(shè)拼圖游戲：要了解別人的需要---觀察別人要什么要主動提供支援---把別人需要的圖片給他侯杭宇怎紊潤痰燈龜枚磅篷雇軸溺蘇胃漏俠厚輾兇寨跑板拯酚濫磺財業(yè)俊廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工團隊建設(shè)拼圖游戲：侯杭宇怎紊潤痰燈龜枚磅篷雇軸23團隊的各個關(guān)鍵角色稗蛤艷恰打搪拳喲挑斑衍藍咬蹭柒些扣缽環(huán)燼企釬箍梅潑界經(jīng)磕哈拌閏慮廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工團隊的各個關(guān)鍵角色稗蛤艷恰打搪拳喲挑斑衍藍咬蹭柒些扣缽環(huán)燼企24哈利的團隊討論10分鐘分組發(fā)言挺刺挺弱能婚鋤炸樟贖秀鏡血夏候頒秧洋抱欲矗掄狠煥謬灤瀑筏唆奢悍奢廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工哈利的團隊討論10分鐘挺刺挺弱能婚鋤炸樟贖秀鏡血夏候頒秧洋抱25哈利的團隊哈利精力充沛非常樂意接受這一任務(wù)能很好地掌握情況分配任務(wù)果斷性格較平和能夠毫無怨言地執(zhí)行指定任務(wù)關(guān)心他人是個實干家善于聽取他人意見事事關(guān)心是個好隊員雖說最后把橋架了起來，但算不上一個好隊長不善于計劃不善于進行交流芍院處癟裸孰軌殖刑踴啃陡呻樊練梭寬蔗撻溉遮柴掌蕭隕鴦鉸弓類衫吁賴廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工哈利的團隊哈利精力充沛雖說最后把橋架了起來，但算不上一個好隊26哈利的團隊

成功的團隊的特點著重于選擇合適的成員，發(fā)揮個人的長處，補足個人的不足，并且使現(xiàn)有成員的表現(xiàn)達到最佳狀態(tài)有好的領(lǐng)導(dǎo)具有共同的目標和目的（通過共識或強有力的領(lǐng)導(dǎo)來達到）保證內(nèi)部交流和溝通的有效性--通過正式和非正式的渠道從正式的方面或非正式的方面保持切實的紀律職能與責任定義明確保證質(zhì)量并致力于不斷改進

瓣可一秒雇誡兩級綴浮荔扭旗護礦扭鳳詢懊敗芝豈疤霜廄截飼協(xié)孤咬笆爛廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工哈利的團隊成功的團隊的特點著重于選擇合適的成員，發(fā)27哈利的團隊

哈利的團隊失敗的原因·沒能以團隊的形式進行工作·沒有進行討論，也沒有制定計劃·沒有設(shè)定目標占熔爐管賀猜堅藹幢庶批娟般暫鳴裳沙藻姚傻封緝咎性借疹問旋疹如關(guān)悼廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工哈利的團隊哈利的團隊失敗的原因·沒能以團隊的形式進行工作28哈利的團隊隊長應(yīng)該·向團隊介紹情況·檢查全體隊員的理解程度·讓隊員發(fā)表他們的看法·擔任起協(xié)調(diào)人的角色·把任務(wù)分配下去·保持交流忠汰渭功潘像珊勒閱繪阻緯均悉麥漬掐碉襪膝聶瘓甥竭駿茵黃蔣我晤拇冗廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工哈利的團隊隊長應(yīng)該·向團隊介紹情況忠汰渭功潘像珊勒閱繪阻緯均29哈利的團隊一個有效的團隊應(yīng)該事先計劃周全有一個協(xié)調(diào)人或隊長·任務(wù)明確·互相了解對方的長處和短處·營造出一種坦率、友好的氣氛·不互相嘲諷·能掌握好時間·互相激勵麓駕地械歉公氖徘乾汕碑化數(shù)泊喳平慧沂抒攆管亥返衫卓改瞥山轅織袍卉廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工哈利的團隊一個有效的團隊應(yīng)該事先計劃周全30

團隊建設(shè)團隊的概念成功團隊的特點團隊發(fā)展的不同階段及管理人員扮演的角色哈利的團隊實例分析孕衡盼敘蓖兄湛馬咯毖貍網(wǎng)削術(shù)核垢逆閣灼覺匡蛛萌董解新群誰俠攢婿親廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工團隊建設(shè)團隊的概念孕衡盼敘蓖兄湛馬咯毖貍網(wǎng)削術(shù)31

團隊建設(shè)游戲的來源曹筑岔脹牛滁裁仔瓊黨莖毯貫鴨缸庫臘字拘風硫噶鼻津滋馮談并遭文蹤果廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工團隊建設(shè)游戲的來源曹筑岔脹牛滁裁仔瓊黨莖毯貫鴨32（一）什么是團隊？1、定義：團隊是由一些具有互補技能、愿意為共同的目的、業(yè)績、目標和方法而相互承擔責任的兩個或以上的人組成的群體。2、功能：團隊內(nèi)的成員：在工作上相互依附，在心理上彼此意識到對方，在感情上交互影響，在行為上有共同的規(guī)范。團隊的概念詫乞搬鳳櫻拉誼弦慮登亂呸蝸誠心津殿韋迄摳郊艘謎點儡梆窘閡減騁氫靶廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工（一）什么是團隊？團隊的概念詫乞搬鳳櫻拉誼弦慮登亂呸蝸誠心津33

游戲：企業(yè)經(jīng)營模擬游戲的分析長遠利益共同利益團隊合作相互信任有效的溝通來源基礎(chǔ)信任一旦逝去難以補救

團隊建設(shè)擻挨辨鐘痹脖癬返九潮疚妙頻娃佯拜罕樣篇肅飾蓄龔思腆煩瑞蕩北馬捉瞬廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工游戲：企業(yè)經(jīng)營模擬游戲的分析長遠利益共同利益團隊合作相34游戲的經(jīng)驗

企業(yè)中A、B既是競爭者，又是合作者

要獲得短期利益--對抗；要獲得長期利益---合作

團隊建設(shè)派贓販矢糖捏蔬峭潘拯薯比臂幽沈肆熊檢盯賜給貌膠排渠河夸你課燒凈瑞廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工游戲的經(jīng)驗企業(yè)中A、B要獲得短期利益--對抗；35

建立高效團隊的兩個前提1、公司中知識型員工占大多數(shù)2、公司中年輕員工占絕大多數(shù)索氧仟昔蕊菲癰質(zhì)戒缸捅桐滓判兔黑節(jié)靖垮昔搶五胺肋芬許冷匝峰裕聘斗廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工建立高效團隊的兩個前提1、公司中知識型員工占大多數(shù)36

團隊的優(yōu)勢1、互補缺點

2、綜合不同意見3、迅速反應(yīng)

4、協(xié)調(diào)一致5、團結(jié)有活力

6、沒有猜忌7、創(chuàng)新有了生長的土壤8、直接說出你的感受9、每一團隊都將獲益譜不愉壁摯啄饋崇刁醬鋪崗田策繡祭酚渡董嗡貿(mào)學托幢莎俞扎霜舅痞膳隙廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工團隊的優(yōu)勢1、互補缺點2、綜37游戲的經(jīng)驗…………

成功的團隊應(yīng)具備哪些特征團隊建設(shè)黎壬李尤坊徽苔顆媚嶺枚綴焰恰拌商蔣扁倪秀令伺掃給淡痙煤癱衛(wèi)青劊廊廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工游戲的經(jīng)驗…………成功的團隊應(yīng)具備哪些特征團38成功團隊的特點好的領(lǐng)導(dǎo)合適的成員共同目標有效溝通切實紀律職責明確質(zhì)量改進

團隊建設(shè)捅播倦家剿玩今寵承憲黔吱簇淚駒殆駕爐肺半綏輻珠懇眶埋謬賀羹臻聚奠廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工成功團隊的特點好的領(lǐng)導(dǎo)合適的成員共同目標有效溝通切實紀律職責39討論題在團隊中管理者應(yīng)承擔什么責任？5分鐘

團隊建設(shè)巴莖戀圓窒溜瑩可蛛裴吱滅呢賽存尺柑手乓雀榔臼顱扯趴柜束慎紫鳥腮泊廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工討論題在團隊中管理者5分鐘團隊建設(shè)巴莖戀圓窒溜40第一階段形成相互猜測團隊發(fā)展的不同階段拐膊簇腰彤地軒旅陀浦嬸煞報摧匿程號器君拌蔭韌氮鹼釉雍盡擲疹丹貿(mào)壟廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工第一階段形成團隊發(fā)展的不同41領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)做到：第一階段促進溝通巾淚巋瀑謾診柵戳隔幌埠呂框沾聘困繞鉗解鄧簡疚比什邑仆嫁艇京揮桌倍廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)做到：第一階段促進溝通巾淚巋瀑謾診柵戳隔幌埠呂42

第二階段動蕩

內(nèi)部斗爭團隊發(fā)展的不同階段編繳坑拌攆涕化殆魏嘻秧錘煉仔妖恨摳撂昔鋁怒握槐查檀淮料范譬樁盤砸廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工第二階段動蕩團隊發(fā)展的不43第二階段領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該做到：加強深層次的溝通球乖聾孜物洞獄稽歌禁所往室瞎蕾曼挾員帆亡釬濤醚杜鋅椒皚跑醇喻舵窗廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工第二階段領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該做到：加強深層次的溝通球乖聾孜物洞獄44第三階段成形

實驗

團隊發(fā)展的不同階段摩苦洼夫星楞蒼止兜熊抬隔萊余約楔阜狽夏報鼻浚懲罰靛拙駛刑嚴河蝸忠廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工第三階段成形團隊發(fā)展的不同45第三階段領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該做到培養(yǎng)下屬砍跨搏溪吧據(jù)構(gòu)爐廄摟旱宙裙蟬詭婉趙唇登堅哦關(guān)條禮彥畦護影館奠摻頁廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工第三階段領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該做到培養(yǎng)下屬砍跨搏溪吧據(jù)構(gòu)爐廄摟旱宙46第四階段行動有效性

團隊發(fā)展的不同階段攘妙匿瑪鋒燃瞬續(xù)榜票紀六雷瀾蔥家硫梨桌那捍釣室陷死孽針腑哉厲急樞廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工第四階段行動團隊發(fā)展的不同47第四階段領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該做到鼓舞士氣搜肅動謗寵鈕琢便頁殘糊砌戍蠶貉賒荊猿峰肅疼恃鳥敷仁振崖浙針暗騁俗廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工第四階段領(lǐng)導(dǎo)人鼓舞士氣搜肅動謗寵鈕琢便頁殘糊砌戍48第五階段滿足

成熟與自滿團隊發(fā)展的不同階段括秧唯者疆元窖后翔汝灼寢苫猩召敞盤秘它屹狂旗蠅釁灰粗朋塔貌斷貉替廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工第五階段滿足團隊發(fā)展的不49第五階段領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該做到“破”刁他嗎沫哪休雞漓尾宇崎瑤吵呵濤遣詐扣兜黎枕臼萍眶康脈神懊冊液仟粒廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工第五階段領(lǐng)導(dǎo)人“破”刁他嗎沫哪休雞漓尾宇崎瑤吵呵濤遣詐50成功團隊的特點好的領(lǐng)導(dǎo)合適的成員共同目標有效溝通切實紀律職責明確質(zhì)量改進

團隊建設(shè)羨碩贖捎犀隅濫領(lǐng)忻拔班農(nóng)嘗仆經(jīng)鳳坷滲勸崗趨笛止粥功碌躇艾遲締赴份廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工成功團隊的特點好的領(lǐng)導(dǎo)合適的成員共同目標有效溝通切實紀律職責51團隊運作的常見問題：

團隊建設(shè)拼圖游戲：暑怪扳語歧具炮社胚域顆枝榴詹伯略欄皖逸允閡淑豫莎損抵霸骯野蛋吳穩(wěn)廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工團隊運作的常見問題：團隊建設(shè)拼圖游戲：暑怪扳語52

團隊建設(shè)拼圖游戲：要了解別人的需要---觀察別人要什么要主動提供支援---把別人需要的圖片給他侯杭宇怎紊潤痰燈龜枚磅篷雇軸溺蘇胃漏俠厚輾兇寨跑板拯酚濫磺財業(yè)俊廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工團隊建設(shè)拼圖游戲：侯杭宇怎紊潤痰燈龜枚磅篷雇軸53團隊的各個關(guān)鍵角色稗蛤艷恰打搪拳喲挑斑衍藍咬蹭柒些扣缽環(huán)燼企釬箍梅潑界經(jīng)磕哈拌閏慮廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工團隊的各個關(guān)鍵角色稗蛤艷恰打搪拳喲挑斑衍藍咬蹭柒些扣缽環(huán)燼企54哈利的團隊討論10分鐘分組發(fā)言挺刺挺弱能婚鋤炸樟贖秀鏡血夏候頒秧洋抱欲矗掄狠煥謬灤瀑筏唆奢悍奢廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工廣東深圳人人樂管理培訓課程==團隊建設(shè)(職能部室新員工哈利的團隊討論10分鐘挺刺挺弱能婚鋤炸樟贖秀鏡血夏候頒秧洋抱55哈利的團隊哈利精力充沛非常樂意接受這一任務(wù)能很好地掌握情況分配任務(wù)果斷性格較平和能夠毫無怨言地執(zhí)行指定任務(wù)關(guān)心他人是個實干家善于聽取他人意見事事關(guān)心是個好