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1第五單元方向與位置北師大版數(shù)學(xué)四年級
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用心整理精心匯編1第五單元北師大版數(shù)學(xué)四年級|上冊用心整理精心匯問題探究練習(xí)拓展問題探究練習(xí)拓展北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元方向與位置全套課件200米200米200米200米1.說一說小紅上學(xué)和回家的路線,填一填。小紅從家向
走
米到打谷場,然后向
走
米到小樹林,再向
走
米到學(xué)校。小紅從學(xué)校向
走
米到
,然后向
走
米到
,再向
走
米回到家。東南60東100南40北40西100小樹林打谷場西北601.說一說小紅上學(xué)和回家的路線,填一填。小紅從家向2.說一說4路公交車從起始站到終點(diǎn)站的往返路線。2.說一說4路公交車從起始站到終點(diǎn)站的往返路線。3.按要求畫一畫。⑴商場東面60米的地方有一個(gè)書店,請你用△標(biāo)出
它的位置。⑵書店北面50米的地方有一個(gè)健身廣場,請你用☆
標(biāo)出它的位置。書店健身廣場3.按要求畫一畫。⑴商場東面60米的地方有一個(gè)書店,請你4.實(shí)踐活動(dòng)。你能描述從自己家到學(xué)校的路線嗎?4.實(shí)踐活動(dòng)。你能描述從自己家到學(xué)校的路線嗎?
北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元方向與位置全套課件第一課時(shí)第二課時(shí)第一課時(shí)第二課時(shí)說一說淘氣坐在哪個(gè)位置?笑笑呢?第1組第2組第3組第4組第5組第6組第1排第2排第3排第4排第5排第6排笑笑123456123456淘氣(2,4)(1,1)奇思(4,3)妙想(1,4)說一說淘氣坐在哪個(gè)位置?笑笑呢?第1組第2組第3組第4組第5654321123456你的3個(gè)好朋友分別坐在第幾組、第幾排?請你試著用數(shù)對表示出來。(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)(3,5)(3,6)654321123456你的3個(gè)好朋友分別坐在第幾組、第幾排1.找一找,填一填。⑴紅色車在第()
列、第()行,
用數(shù)對表示為(,)。⑵黃色車在第()
列、第()行,用數(shù)對表示為(,)。⑶奇思家的車在(4,3)的位置,妙想家的車在(2,2)
的位置,在圖中將它們標(biāo)出來。24243131奇思妙想1.找一找,填一填。24243131奇思妙想2.有兩只鳥分別從兩個(gè)鳥籠里飛出來。2.有兩只鳥分別從兩個(gè)鳥籠里飛出來。請你用數(shù)對表示棋子移動(dòng)的各個(gè)位置。01122334455667788觀察棋子移動(dòng)過程中數(shù)對的變化,你發(fā)現(xiàn)了什么?(1,6)(3,6)(6,6)(6,5)(6,1)請你用數(shù)對表示棋子移動(dòng)的各個(gè)位置。01122334455663.“”的下一步可以走到哪些位置?把它們用
數(shù)對表示出來?!啊蹦??3.“”的下一步可以走到哪些位置?把它們用4.在下面的方格圖中畫出一個(gè)長方形,并用數(shù)對表
示四個(gè)頂點(diǎn)的位置。想一想,你發(fā)現(xiàn)了什么?4.在下面的方格圖中畫出一個(gè)長方形,并用數(shù)對表5.數(shù)學(xué)游戲:尋找秘密點(diǎn)。
同桌兩人利用方格紙做游戲,一人先想好一個(gè)秘
密點(diǎn)的位置,并記錄下來,另一人開始猜秘密點(diǎn)
的位置,猜得不正確可以提醒相差的格數(shù),三次
以內(nèi)(包括三次)猜中為贏,反之為輸。5.數(shù)學(xué)游戲:尋找秘密點(diǎn)。6.在方格圖中,請畫出小
房子先向上平移4格,再
向右平移5格后的位置,
并用數(shù)對寫出平移后小
房子的頂點(diǎn)A的位置。6.在方格圖中,請畫出小
北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元方向與位置全套課件22第五單元方向與位置北師大版數(shù)學(xué)四年級
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用心整理精心匯編1第五單元北師大版數(shù)學(xué)四年級|上冊用心整理精心匯問題探究練習(xí)拓展問題探究練習(xí)拓展北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元方向與位置全套課件200米200米200米200米1.說一說小紅上學(xué)和回家的路線,填一填。小紅從家向
走
米到打谷場,然后向
走
米到小樹林,再向
走
米到學(xué)校。小紅從學(xué)校向
走
米到
,然后向
走
米到
,再向
走
米回到家。東南60東100南40北40西100小樹林打谷場西北601.說一說小紅上學(xué)和回家的路線,填一填。小紅從家向2.說一說4路公交車從起始站到終點(diǎn)站的往返路線。2.說一說4路公交車從起始站到終點(diǎn)站的往返路線。3.按要求畫一畫。⑴商場東面60米的地方有一個(gè)書店,請你用△標(biāo)出
它的位置。⑵書店北面50米的地方有一個(gè)健身廣場,請你用☆
標(biāo)出它的位置。書店健身廣場3.按要求畫一畫。⑴商場東面60米的地方有一個(gè)書店,請你4.實(shí)踐活動(dòng)。你能描述從自己家到學(xué)校的路線嗎?4.實(shí)踐活動(dòng)。你能描述從自己家到學(xué)校的路線嗎?
北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元方向與位置全套課件第一課時(shí)第二課時(shí)第一課時(shí)第二課時(shí)說一說淘氣坐在哪個(gè)位置?笑笑呢?第1組第2組第3組第4組第5組第6組第1排第2排第3排第4排第5排第6排笑笑123456123456淘氣(2,4)(1,1)奇思(4,3)妙想(1,4)說一說淘氣坐在哪個(gè)位置?笑笑呢?第1組第2組第3組第4組第5654321123456你的3個(gè)好朋友分別坐在第幾組、第幾排?請你試著用數(shù)對表示出來。(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)(3,5)(3,6)654321123456你的3個(gè)好朋友分別坐在第幾組、第幾排1.找一找,填一填。⑴紅色車在第()
列、第()行,
用數(shù)對表示為(,)。⑵黃色車在第()
列、第()行,用數(shù)對表示為(,)。⑶奇思家的車在(4,3)的位置,妙想家的車在(2,2)
的位置,在圖中將它們標(biāo)出來。24243131奇思妙想1.找一找,填一填。24243131奇思妙想2.有兩只鳥分別從兩個(gè)鳥籠里飛出來。2.有兩只鳥分別從兩個(gè)鳥籠里飛出來。請你用數(shù)對表示棋子移動(dòng)的各個(gè)位置。01122334455667788觀察棋子移動(dòng)過程中數(shù)對的變化,你發(fā)現(xiàn)了什么?(1,6)(3,6)(6,6)(6,5)(6,1)請你用數(shù)對表示棋子移動(dòng)的各個(gè)位置。01122334455663.“”的下一步可以走到哪些位置?把它們用
數(shù)對表示出來?!啊蹦??3.“”的下一步可以走到哪些位置?把它們用4.在下面的方格圖中畫出一個(gè)長方形,并用數(shù)對表
示四個(gè)頂點(diǎn)的位置。想一想,你發(fā)現(xiàn)了什么?4.在下面的方格圖中畫出一個(gè)長方形,并用數(shù)對表5.數(shù)學(xué)游戲:尋找秘密點(diǎn)。
同桌兩人利用方格紙做游戲,一人先想好一個(gè)秘
密點(diǎn)的位置,并記錄
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