人教部編版三年級道德與法制下冊2《不一樣的你我他》課件

2.不一樣的你我他2.不一樣的你我他不一樣的你我他第一課時不一樣的你我他第一課時每個人在校園里撿一片樹葉。和同桌比一比，再和前后四位同學比一比，你們的樹葉有什么相同之處和不同之處？相同之處不同之處每個人在校園里撿一片樹葉。和同桌比一比，再和前小發(fā)現(xiàn)1、你從對比中發(fā)現(xiàn)了什么？有完全相同的兩片樹葉嗎？2、世界上沒有完全相同的兩片樹葉，那么，世界上有沒有完全相同的兩個人呢？小發(fā)現(xiàn)1、你從對比中發(fā)現(xiàn)了什么？有完全相同的兩片樹葉嗎？請你想一想，我們在座的同學有哪些相同或相似的地方呢？我們有所“同”請你想一想，我們在座的同學有哪些相同或相似的地我們有所“同”我們年齡差不多，在同一所學校、同一個班級學習，又有很多共同的興趣愛好，能夠聊到一起，玩到一塊兒。我們有所“同”我們年齡差不多，在同一所學校、思考:我們有這么多的相同點，那么，我們有沒有不同之處呢？思考:我們有這么多的相同點，那么，我們有沒有不同之處呢？小游戲：YesorNo1、請起立認真聽問題，如果你的答案是“Yes”，請站起來并舉起雙手，大聲喊出“Yes”；如果你的答案是“No”，請把雙手交叉與胸前。2、活動過程當中，請你觀察一下周圍的同學，他們跟你的答案一樣嗎？小游戲：YesorNo1、請起立認真聽問題，如果你的小游戲：YesorNo1、你是短頭發(fā)嗎？2、你戴眼鏡嗎？3、你喜歡唱歌嗎？4、你喜歡吃蘋果嗎？5、你會畫畫嗎？6、你喜歡紅色嗎？7、你喜歡語文嗎？8、你很開朗嗎？小游戲：YesorNo1、你是短頭發(fā)嗎？你有發(fā)現(xiàn)從頭到尾答案都跟你一樣的同學嗎？把他/她找出來吧！你有發(fā)現(xiàn)從頭到尾答案都跟你一樣的同學嗎？把他/請兩位答案完全相同的同學站在講臺上，我們其他同學一起來找一找他們之間有哪些不同。找不同請兩位答案完全相同的同學站在講臺上，我們其他同外貌不同……聲音不同性格不同愛好不同外貌不同……聲音不同性格不同愛好不同開動腦筋想一想，除了這些不同以外，我們之間還會有什么不同呢？開動腦筋想一想，除了這些不同以外，我們之間還會下面有一個圓，你會把它想象成什么呢？把你的想象畫出來，并涂上顏色。然后互相介紹一下自己的創(chuàng)意。下面有一個圓，你會把它想象成什么呢？把你的想象小討論為什么同樣是在圓上作畫，每個人畫得各不相同呢？我們的思維不同。小討論為什么同樣是在圓上作畫，每個人畫得各大家一起來找茬我們普通人是各不相同的，但是雙胞胎呢？他們之間也有所不同嗎？大家一起來找茬我們普通人是各不相同的，但是雙胞胎不一樣的你我他我們年齡差不多，在同一所學校、同一個班級學習，又有很多共同的興趣愛好，能夠聊到一起，玩到一塊兒。但我們每個人又各不相同的。世界上沒有完全相同的兩片葉子，也沒有完全相同的兩個人。不一樣的你我他我們年齡差不多，在同一所學校、同活動：填樹葉1、每位同學會拿到一片“樹葉”，請在樹葉上寫上自己的一條突出的優(yōu)點。2、寫完后，把自己的優(yōu)點貼在這棵樹上?；顒樱禾顦淙~1、每位同學會拿到一片“樹葉”，請在樹葉上寫上自觀察與思考1、再看這棵大樹，你發(fā)現(xiàn)了什么？2、為什么這棵光禿禿的大樹，會變得如此繁茂呢？觀察與思考1、再看這棵大樹，你發(fā)現(xiàn)了什么？課堂小結(jié)1、我們有所同2、我們有所不同不一樣的你我他第一課時課堂小結(jié)1、我們有所同不一樣的你我他第一課時不一樣的你我他第二課時不一樣的你我他第二課時請你從這些瓶蓋當中，找到能夠蓋好瓶子的那一個。請你從這些瓶蓋當中，找到能夠蓋好瓶子的那一個。思考：為什么其他的蓋子蓋不上呢？思考：為什么其他的蓋子蓋不上呢？歡歡和喜喜歡歡和喜喜是同桌。歡歡性格文靜內(nèi)向，喜歡安靜地看書，不愛說話；喜喜性格活潑開朗，喜歡唱歌和聊天，總是嘰嘰喳喳。喜喜有開心的事情總是喜歡和歡歡分享，課間總是哼著小曲兒；歡歡喜歡利用課間的時間來閱讀。歡歡覺得喜喜很吵，總是嘰嘰喳喳個不停，喜喜覺得歡歡不盡人情，和她說話總是不愛搭理人。于是，兩人的矛盾爆發(fā)了……歡歡和喜喜歡歡和喜喜是同桌。歡歡性格文靜內(nèi)向，說一說1、你有過相似的經(jīng)歷嗎？2、你認為，“不同”的人能好好相處嗎？說一說1、你有過相似的經(jīng)歷嗎？你最喜歡和什么樣的人交朋友呢？有相同的愛好有相似的性格年齡相仿······你最喜歡和什么樣的人交朋友呢？有相同的愛好有相似的性格年齡相思考一般來說，我們更喜歡和自己相似的、情投意合的人交朋友，但是如果我們過于強調(diào)這一點，會怎么樣呢？思考一般來說，我們更喜歡和自己相似的、情投周同同日記3月3日星期一天氣：晴轉(zhuǎn)到新學校，我一定要交幾個志同道合的好朋友。最好我們性格一樣，習慣一樣，興趣愛好相同，想法也完全相同，這樣我們就不會鬧矛盾啦。我才不要和那些“不同”的人打交道，沒有共同語言。周同同日記3月3日星期一天氣：1、你覺得周同同能找到好朋友嗎？為什么？每個人都是不同的。小討論2、每個人都是不同的，我們豈不是就交不到朋友了嗎？我們該怎么辦呢？1、你覺得周同同能找到好朋友嗎？為什么？每個人都是不同的。小學會和“不同”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。學會和“不同”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。有些同學和“不同”的同學相處，心里會有一些小疙瘩。怎樣才能解開這些小疙瘩呢？試一試：怎么和“不同”的人相處？有些同學和“不同”的同學相處，心里會有一些小疙想一想：1、你怎么看待這種想法，如果是你，你會和胡小東做朋友嗎？2、男生和女生一起玩就不好嗎？反過來，女生喜歡與男生一起玩呢？胡小東就喜歡和女生一起玩，我才不想理他呢。情景一想一想：胡小東就喜歡和女生一起玩，我才不想理他想一想：1、急性子就好嗎？如果你也是一個急性子，你怎么看？你會怎樣和陳燕相處？2、急性子和慢性子交朋友有什么益處呢？我是個急性子，陳燕是個慢性子，做什么都慢吞吞的，活動時我最討厭和她分在同一小組。情景二想一想：我是個急性子，陳燕是個慢性子，做什么都想一想：不太懂電腦就土嗎？如果是你，你會怎么想？你會和李雨一起玩嗎？我都會上網(wǎng)了，可是李雨對電腦還不太懂，太土了，覺得沒法跟他談到一起去。情景三想一想：不太懂電腦就土嗎？如果是你，你會怎么想你有和“不同”的同學交往的好經(jīng)驗嗎？說說看你們有何不同，又是怎么好好相處的呢？小小分享你有和“不同”的同學交往的好經(jīng)驗嗎？說說看你們交友秘訣：如何與“不同”的人交朋友用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同。學會欣賞他人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，謙虛地向他人學習。學會寬容，寬容他人的小毛病，原諒他人的錯誤?；突ブ?，為朋友做自己力所能及的事情。尊重自己的朋友，不要隨便議論，也不要亂起外號。交友秘訣：如何與“不同”的人交朋友用理解的眼光看待他人，接納根據(jù)你的經(jīng)驗，請你說一說，你認為與“不同”的人交往，有什么好處？觀點大集合根據(jù)你的經(jīng)驗，請你說一說，你認為與“不同”的人我認為“不同”的同學可以分工合作。打掃衛(wèi)生時，我的力氣大，負責拎水，力氣小的王艷就負責拖地，我倆配合得可好了。我認為“不同”的同學可以分工合作。打掃衛(wèi)生時，我認為“不同”的同學可以相互學習。我特別愛說話，和沉默少語的趙文交朋友后，我學會了安靜地傾聽，這讓我更受大家歡迎了。我認為“不同”的同學可以相互學習。我特別愛說話我認為“不同”的同學可以尋找到共同點。我喜歡打乒乓球，我的好友張亮喜歡踢足球。我們都很喜歡看科幻故事，這就不會為玩球的事發(fā)生爭執(zhí)了。我認為“不同”的同學可以尋找到共同點。我喜歡打與“不同”的人交往，不僅能夠讓我們收獲更多的友誼，還能鍛煉我們的交往能力。“不同”的人交往，可以讓我們相互學習、相互促進、優(yōu)勢互補，幫助我們進步。與“不同”的人交往，不僅能夠讓我們收獲更多的友因為小偉的古靈精怪，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)班級提供了許多的好點子。小皮是我們班上的開心過，為班級增添了許多的歡聲笑語。小雨是我們班的“學霸”，他帶領(lǐng)著我們一起努力學習。……請你夸獎一下班級里的一位同學，說說因為他的哪些“不同”，使得班級生活更加精彩？因為小偉的古靈精怪，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)班級提供了許多的好點子。正是因為每個同學都不盡相同，才使得班級更加豐富精彩，而生活中也充滿了各種“不同”生活中的“不同”不同的樂器，不同的音色，不同的旋律，交織在一起，組成優(yōu)美的音樂。不同國家、不同膚色、不同服飾、不同語言的運動員歡聚一堂，不僅為我們獻出一場體育盛宴，更傳播了和平與友誼。正是因為每個同學都不盡相同，才使得班級更加豐富精彩，而生活中1.花園里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)。2._______________________________________________3._______________________________________________看到這些場面，你有什么感受和想法？你還能找到哪些由于“不同”給生活帶來精彩的例子呢？1.花園里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)?？吹竭@些場教師寄語正是因為“不同”，我們才擁有一個豐富多彩的世界，我們喜歡這充滿不同的世界，我們愿意和各種不同人交往。學會接納不同，欣賞他人，我們的生活會更豐富、更精彩。教師寄語正是因為“不同”，我們才擁有一個豐富多課堂小結(jié)1、與“不同”友好相處2、“不同”讓生活更精彩不一樣的你我他第二課時課堂小結(jié)1、與“不同”友好相處不一樣的你我他第二課時謝謝！謝謝！2.不一樣的你我他2.不一樣的你我他不一樣的你我他第一課時不一樣的你我他第一課時每個人在校園里撿一片樹葉。和同桌比一比，再和前后四位同學比一比，你們的樹葉有什么相同之處和不同之處？相同之處不同之處每個人在校園里撿一片樹葉。和同桌比一比，再和前小發(fā)現(xiàn)1、你從對比中發(fā)現(xiàn)了什么？有完全相同的兩片樹葉嗎？2、世界上沒有完全相同的兩片樹葉，那么，世界上有沒有完全相同的兩個人呢？小發(fā)現(xiàn)1、你從對比中發(fā)現(xiàn)了什么？有完全相同的兩片樹葉嗎？請你想一想，我們在座的同學有哪些相同或相似的地方呢？我們有所“同”請你想一想，我們在座的同學有哪些相同或相似的地我們有所“同”我們年齡差不多，在同一所學校、同一個班級學習，又有很多共同的興趣愛好，能夠聊到一起，玩到一塊兒。我們有所“同”我們年齡差不多，在同一所學校、思考:我們有這么多的相同點，那么，我們有沒有不同之處呢？思考:我們有這么多的相同點，那么，我們有沒有不同之處呢？小游戲：YesorNo1、請起立認真聽問題，如果你的答案是“Yes”，請站起來并舉起雙手，大聲喊出“Yes”；如果你的答案是“No”，請把雙手交叉與胸前。2、活動過程當中，請你觀察一下周圍的同學，他們跟你的答案一樣嗎？小游戲：YesorNo1、請起立認真聽問題，如果你的小游戲：YesorNo1、你是短頭發(fā)嗎？2、你戴眼鏡嗎？3、你喜歡唱歌嗎？4、你喜歡吃蘋果嗎？5、你會畫畫嗎？6、你喜歡紅色嗎？7、你喜歡語文嗎？8、你很開朗嗎？小游戲：YesorNo1、你是短頭發(fā)嗎？你有發(fā)現(xiàn)從頭到尾答案都跟你一樣的同學嗎？把他/她找出來吧！你有發(fā)現(xiàn)從頭到尾答案都跟你一樣的同學嗎？把他/請兩位答案完全相同的同學站在講臺上，我們其他同學一起來找一找他們之間有哪些不同。找不同請兩位答案完全相同的同學站在講臺上，我們其他同外貌不同……聲音不同性格不同愛好不同外貌不同……聲音不同性格不同愛好不同開動腦筋想一想，除了這些不同以外，我們之間還會有什么不同呢？開動腦筋想一想，除了這些不同以外，我們之間還會下面有一個圓，你會把它想象成什么呢？把你的想象畫出來，并涂上顏色。然后互相介紹一下自己的創(chuàng)意。下面有一個圓，你會把它想象成什么呢？把你的想象小討論為什么同樣是在圓上作畫，每個人畫得各不相同呢？我們的思維不同。小討論為什么同樣是在圓上作畫，每個人畫得各大家一起來找茬我們普通人是各不相同的，但是雙胞胎呢？他們之間也有所不同嗎？大家一起來找茬我們普通人是各不相同的，但是雙胞胎不一樣的你我他我們年齡差不多，在同一所學校、同一個班級學習，又有很多共同的興趣愛好，能夠聊到一起，玩到一塊兒。但我們每個人又各不相同的。世界上沒有完全相同的兩片葉子，也沒有完全相同的兩個人。不一樣的你我他我們年齡差不多，在同一所學校、同活動：填樹葉1、每位同學會拿到一片“樹葉”，請在樹葉上寫上自己的一條突出的優(yōu)點。2、寫完后，把自己的優(yōu)點貼在這棵樹上?；顒樱禾顦淙~1、每位同學會拿到一片“樹葉”，請在樹葉上寫上自觀察與思考1、再看這棵大樹，你發(fā)現(xiàn)了什么？2、為什么這棵光禿禿的大樹，會變得如此繁茂呢？觀察與思考1、再看這棵大樹，你發(fā)現(xiàn)了什么？課堂小結(jié)1、我們有所同2、我們有所不同不一樣的你我他第一課時課堂小結(jié)1、我們有所同不一樣的你我他第一課時不一樣的你我他第二課時不一樣的你我他第二課時請你從這些瓶蓋當中，找到能夠蓋好瓶子的那一個。請你從這些瓶蓋當中，找到能夠蓋好瓶子的那一個。思考：為什么其他的蓋子蓋不上呢？思考：為什么其他的蓋子蓋不上呢？歡歡和喜喜歡歡和喜喜是同桌。歡歡性格文靜內(nèi)向，喜歡安靜地看書，不愛說話；喜喜性格活潑開朗，喜歡唱歌和聊天，總是嘰嘰喳喳。喜喜有開心的事情總是喜歡和歡歡分享，課間總是哼著小曲兒；歡歡喜歡利用課間的時間來閱讀。歡歡覺得喜喜很吵，總是嘰嘰喳喳個不停，喜喜覺得歡歡不盡人情，和她說話總是不愛搭理人。于是，兩人的矛盾爆發(fā)了……歡歡和喜喜歡歡和喜喜是同桌。歡歡性格文靜內(nèi)向，說一說1、你有過相似的經(jīng)歷嗎？2、你認為，“不同”的人能好好相處嗎？說一說1、你有過相似的經(jīng)歷嗎？你最喜歡和什么樣的人交朋友呢？有相同的愛好有相似的性格年齡相仿······你最喜歡和什么樣的人交朋友呢？有相同的愛好有相似的性格年齡相思考一般來說，我們更喜歡和自己相似的、情投意合的人交朋友，但是如果我們過于強調(diào)這一點，會怎么樣呢？思考一般來說，我們更喜歡和自己相似的、情投周同同日記3月3日星期一天氣：晴轉(zhuǎn)到新學校，我一定要交幾個志同道合的好朋友。最好我們性格一樣，習慣一樣，興趣愛好相同，想法也完全相同，這樣我們就不會鬧矛盾啦。我才不要和那些“不同”的人打交道，沒有共同語言。周同同日記3月3日星期一天氣：1、你覺得周同同能找到好朋友嗎？為什么？每個人都是不同的。小討論2、每個人都是不同的，我們豈不是就交不到朋友了嗎？我們該怎么辦呢？1、你覺得周同同能找到好朋友嗎？為什么？每個人都是不同的。小學會和“不同”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。學會和“不同”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。有些同學和“不同”的同學相處，心里會有一些小疙瘩。怎樣才能解開這些小疙瘩呢？試一試：怎么和“不同”的人相處？有些同學和“不同”的同學相處，心里會有一些小疙想一想：1、你怎么看待這種想法，如果是你，你會和胡小東做朋友嗎？2、男生和女生一起玩就不好嗎？反過來，女生喜歡與男生一起玩呢？胡小東就喜歡和女生一起玩，我才不想理他呢。情景一想一想：胡小東就喜歡和女生一起玩，我才不想理他想一想：1、急性子就好嗎？如果你也是一個急性子，你怎么看？你會怎樣和陳燕相處？2、急性子和慢性子交朋友有什么益處呢？我是個急性子，陳燕是個慢性子，做什么都慢吞吞的，活動時我最討厭和她分在同一小組。情景二想一想：我是個急性子，陳燕是個慢性子，做什么都想一想：不太懂電腦就土嗎？如果是你，你會怎么想？你會和李雨一起玩嗎？我都會上網(wǎng)了，可是李雨對電腦還不太懂，太土了，覺得沒法跟他談到一起去。情景三想一想：不太懂電腦就土嗎？如果是你，你會怎么想你有和“不同”的同學交往的好經(jīng)驗嗎？說說看你們有何不同，又是怎么好好相處的呢？小小分享你有和“不同”的同學交往的好經(jīng)驗嗎？說說看你們交友秘訣：如何與“不同”的人交朋友用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同。學會欣賞他人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，謙虛地向他人學習。學會寬容，寬容他人的小毛病，原諒他人的錯誤?；突ブ?，為朋友做自己力所能及的事情。尊重自己的朋友，不要隨便議論，也不要亂起外號。交友秘訣：如何與“不同”的人交朋友用理解的眼光看待他人，接納根據(jù)你的經(jīng)驗，請你說一說，你認為與“不同”的人交往，有什么好處？觀點大集合根據(jù)你的經(jīng)驗，請你說一說，你認為與“不同”的人我認為“不同”的同學可以分工合作。打掃衛(wèi)生時，我的力氣大，負責拎水，力氣小的王艷就負責拖地，我倆配合得可好了。我認為“不同”的同學可以分工合作。打掃衛(wèi)生時，我認為“不同”的同學可以相互學習。我特別愛說話，和沉默少語的趙文交朋友后，我學會了安靜地傾聽，這讓我更受大家歡迎了。我認為“不同”的同學可以相互學習。我特別愛說話我認為“不同”的同學可以尋找到共同點。我喜歡打乒乓球，我的好友張亮喜歡踢足球。我們都很喜歡看科幻故事，這就不會為玩球的事發(fā)生爭執(zhí)了。