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文檔簡介

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)小學(xué)校長德育工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料***同道,現(xiàn)年**歲,中***員,大學(xué)本科文化,**高級(jí)教師,現(xiàn)任***校長。走上工作崗位以后,他始終牢記“教書育人”的古訓(xùn),不斷深進(jìn)研究教材,勇于探索教育教學(xué)規(guī)律,迅速使自己成為一位優(yōu)秀的任課教師,與此同時(shí),不斷進(jìn)步本身修養(yǎng),德學(xué)并重,德智共進(jìn),在工作四年后就被上級(jí)任命***校長。自擔(dān)任校長15年以來,他始終堅(jiān)持“德育為首,五育并舉,全面發(fā)展,構(gòu)成特點(diǎn)”的理念,大膽探索、勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新德育工作方法,帶領(lǐng)全校教職工開辟了一條布滿特點(diǎn)的德育工作之路,使學(xué)校構(gòu)成師風(fēng)正、校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、校園美的喜人景象。近三年來,**小學(xué)分別榮獲市級(jí)“雷鋒式好集體”、**區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)組織”等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校教師5人次取得德育先進(jìn)個(gè)人,他本人因成績突出,屢次遭到市、區(qū)、鎮(zhèn)三級(jí)的表彰,贏得了**教育工作者的一致認(rèn)可和好評(píng)。一、潛心學(xué)習(xí),全面進(jìn)步本身素質(zhì)作為“帶頭人、領(lǐng)頭雁”,他深知“打鐵必須本身硬”的道理。沒有高素質(zhì),自己很難干好工作;沒有高素質(zhì),很難讓教師佩服自己。因此,他從兩方面著手,不斷進(jìn)步本身素質(zhì)。一是學(xué)習(xí)理論知識(shí)。多年來他堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)偉人的理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論和黨的教育、方針、政策等一系列政治理論知識(shí),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨性觀念。同時(shí),為了能夠適應(yīng)新情勢下的德育工作要求,他堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間,刻苦鉆德育工作方面的書籍,認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會(huì),積極研究德育工作的新方法。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。除積極參加各級(jí)組織的德育工作先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的工作方法,不斷總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)成果,他還重視到先進(jìn)學(xué)校往親身觀摩、感受,了解先進(jìn)學(xué)校德育工作的運(yùn)行機(jī)制,感受先進(jìn)學(xué)校的特點(diǎn)活動(dòng)。扎實(shí)有效的學(xué)習(xí),使他明確了學(xué)校德育工作的重點(diǎn),迅速打開了工作局面。二、優(yōu)化環(huán)境,營建良好德育氛圍環(huán)境是一種氛圍,是一種風(fēng)氣,好的氛圍能構(gòu)成好的意識(shí),好的風(fēng)氣能增進(jìn)正氣的宏揚(yáng)。同時(shí),一個(gè)好的環(huán)境也能增進(jìn)學(xué)生德育水平的進(jìn)步。因此,他到我校上任后的第一件事,就是實(shí)施“四化工程”,大力優(yōu)化環(huán)境。一是園林化。翻新教學(xué)樓,硬化操場,綠化校園,整個(gè)校園面貌煥然一新。以此為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與到校園的環(huán)境保護(hù)中來,組織展開了各種環(huán)保教育活動(dòng)。二是書香化。翻新了學(xué)校圖書室,重新設(shè)計(jì)了閱覽室,更新了走廊上的名言警句,制作了《論語》和《***規(guī)》的宣傳專欄,營建了“書香校園”氛圍,進(jìn)步了學(xué)校的文化品位。在此基礎(chǔ)上,組織學(xué)生展開讀書活動(dòng)。三是信息化。搭建了遍及全校的局域網(wǎng),配備了8間多媒體教室,使全校各班都能利用網(wǎng)上資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。四是安全化。組建了安全應(yīng)急小分隊(duì),健全了安全保衛(wèi)工作制度,明確了相干職員的安全工作職責(zé)。多情勢對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,努力增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),進(jìn)步了自救自護(hù)能力。同時(shí)建立了覆蓋全校的電子監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)一步確保了師生的安全。近三年來,通過他的努力,營建了良好的育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了環(huán)境育人的目標(biāo)。三、夯實(shí)基礎(chǔ),完善德育隊(duì)伍建設(shè)光有好的外部環(huán)境,其實(shí)不能給德育工作帶來質(zhì)的提升,他深知只有內(nèi)外環(huán)境都進(jìn)步了,才能首創(chuàng)德育工作的新局面。為此,接下來他著力加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)師德教育活動(dòng)。他積極展開師德建設(shè)年活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《規(guī)范辦學(xué)行為的通知》、《抵制有償家教》等文件,進(jìn)步教師對(duì)教育的熟悉,建立正確的人生觀,明確本身的責(zé)任和義務(wù),提升了教師的道德素養(yǎng)。二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。在他指導(dǎo)下,學(xué)校建立了師徒結(jié)對(duì)制度,老班主任與年輕班主任建立師徒關(guān)系,幫助年輕班主任做好平常班級(jí)管理工作,留意培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生和轉(zhuǎn)化落后生。推行班主任工作承諾制,促使班主任能用愛心往塑造學(xué)生,用真情往感化學(xué)生,用榜樣往鼓勵(lì)學(xué)生,用人格往熏陶學(xué)生,將敬業(yè)精神落到實(shí)處。完善班主任工作考核制,設(shè)立班主任工作補(bǔ)助,進(jìn)步班主任的積極性和主動(dòng)性。三是加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)。在他的安排下,學(xué)校完善了少先隊(duì)輔導(dǎo)員選撥制度,采用公開競聘的方式提拔德才兼?zhèn)洹⒛旮涣?qiáng)的青年教師擔(dān)任少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。健全了大隊(duì)部組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了少先隊(duì)陣地建設(shè),成立了少先隊(duì)監(jiān)督崗,發(fā)揮了大隊(duì)委員值勤功能作用,成立了學(xué)校紅圍巾廣播站,豐富了少先隊(duì)的校園生活。近三年來,由于他加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)了德育育人的目標(biāo)。四、搭建平臺(tái),深進(jìn)展開德育活動(dòng)豐富多彩的活動(dòng)是對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育的主要途徑。為此,他利用各種機(jī)會(huì),精心指導(dǎo),展開各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)德育,在體驗(yàn)中進(jìn)步熟悉。一是展開系列主題活動(dòng)。根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要,結(jié)合學(xué)生思想道德情況,進(jìn)行“爭當(dāng)小旗手”“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”“感師恩”“愛我中華”等教育系列活動(dòng),展開“祭掃義士陵園、緬懷革命先烈”“爭當(dāng)綠色使者,宏揚(yáng)生態(tài)文明”“贈(zèng)予春聯(lián)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),舉行體操比賽、字畫比賽、校園辯論賽、詩歌朗讀比賽、環(huán)保小報(bào)比賽。二是加強(qiáng)規(guī)范養(yǎng)成教育。從學(xué)生生活中存在的道德行為題目進(jìn)手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平常行為的引導(dǎo),抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。各班每個(gè)月最少召開一次主題班會(huì),積極展開德育教育活動(dòng),培養(yǎng)健康心理和良好的文明行為。堅(jiān)持以環(huán)境衛(wèi)生、廣播體操、眼保健操等為內(nèi)容的學(xué)生行為規(guī)范平常檢評(píng),并利用課間操時(shí)間通報(bào)檢評(píng)結(jié)果,同時(shí),在每周一升旗時(shí)表彰取得班風(fēng)班紀(jì)、環(huán)境衛(wèi)生、廣播體操、眼保健操活動(dòng)紅旗的班級(jí),到達(dá)了以評(píng)比促教育,以表彰促養(yǎng)成的目的,使德育教育逐漸到達(dá)平?;?/p>

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