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文檔簡介

Word———學校國慶節(jié)活動策劃書學校國慶節(jié)活動策劃書

時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,馬上行動起來寫一份策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎?下面是我整理的學校國慶節(jié)活動策劃書,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。

學校國慶節(jié)活動策劃書1

一、活動意義:

1949年10月1日,是中國成立的紀念日。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結(jié)的中國。喜迎國慶xx周年到來之際,學校為豐富校內(nèi)文化生活,展現(xiàn)我校同學風采,增加同學們的愛國情懷,教育處與德育部聯(lián)合舉辦五班級“愛我中華”、六班級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!

通過本次慶?;顒?,培育同學民族驕傲感,調(diào)動每個同學樂觀參加的熱忱,真實感受演講藝術(shù)的歡樂,營造良好的校內(nèi)藝術(shù)文化氛圍。

二、活動時間:

1、活動時間為:9月24日-27日。

2、演講時間為:9月27日

三、活動年段:五年、六年全體同學

四、活動目標:

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的進展,增加民族驕傲感。

2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的喜愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而驕傲。

4、學習收集有關(guān)資料。

五、活動主題:

1、聚焦一個點:開展“查找祖國的成長腳印”圖片展,每班制作一個精致畫冊(8-10頁)。

2、輻射兩個面:五班級開展“愛我中華”演講賽;六班級開展“說說祖國的變化”演講賽。

3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣揚發(fā)動,形成熱鬧迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,進行班級演講賽,推舉2名優(yōu)秀選手到學校參與校級演講競賽。

六、活動預備

1、師生共同搜集人們歡慶國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導同學預備各項活動的參賽資料,制作精致畫冊。

3、指導同學細心觀看國慶節(jié)來臨之際四周生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

4、創(chuàng)作演講稿。

七、活動要求:

1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。

2、每班選派兩名選手參與演講大賽,題目自擬。

3、演講時間為3-5分。

4、評分標準滿分為10分。

八、活動獎項:

每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

九、評委成員:

十、評分標準:

演講評比分數(shù),采納10分制,詳細評分的分值安排如下:

1、演講內(nèi)容(4分)

主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實際,結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清楚,具有材料的新奇性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)

發(fā)音精確,口齒清楚,清亮圓潤,聲情并茂、流暢動聽,富有變化,脫稿演講。

3、演講態(tài)勢技能(2分)

表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。

4、整體效果(1分)

把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱鬧,效果良好。

學校國慶節(jié)活動策劃書2

一、活動背景

金秋十月,在舉國慶祝祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風發(fā),揮斥方遒的高校學子也紛紛想為友愛的祖國獻出自己的滿腔熱忱!更恰逢中秋佳節(jié),風華正茂。就讓我們在這特別的日子,熟識的季節(jié)中呈現(xiàn)自我,燃燒自我吧!

二、活動目的、意義和目標

活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友情。增進讀書協(xié)會在學院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結(jié)向上!

沉醉在書香至余再品嘗美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣闊學子感受中國風情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚愛國情懷,牢記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學子,中國情懷。

三、活動介紹

活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。

活動內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;其次階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及深厚的民族風竹子舞。

活動單位:讀書協(xié)會、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。

活動時間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:0022:00)(視天氣狀況)

活動地點:中區(qū)籃球場。

活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。

協(xié)辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、唱歌隊、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等

活動觀眾:全院全部人員。

四、資源需要

a、人力資源:房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。格外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣揚部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

b、物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣揚物資、演出物資等。

五、活動支配

1、前期宣揚期:10月9號10月16號

主要宣揚方式:

a、發(fā)放宣揚傳單

b、粘貼宣揚海報

c、懸掛宣揚條幅

d、利用廣播站、校報和校內(nèi)網(wǎng)進行全方位立體宣揚

備注:

1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣揚部負責。

2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣揚部負責。

3、10月15、16號為派傳單日。工作任務由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣揚部及其組織部負責。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書協(xié)會負責1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負責2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。

學校國慶節(jié)活動策劃書3

為隆重、熱鬧、活潑的慶祝中國成立67周年,進一步推動班集體建設年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增加少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你傲慢;雅小,我為你驕傲!”慶國慶系列活動。

一、活動主題:

“祖國,我為你傲慢;雅小,我為你驕傲!”

二、活動時間:

20xx年X月X日

三、活動內(nèi)容:

1、低班級:“祖國,我為你傲慢;雅小我為你驕傲”童謠說唱競賽??梢砸罁?jù)班級的狀況,由班主任從班中選擇組隊同學,人數(shù)依據(jù)狀況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采納分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

2、中班級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱競賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以依據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的'創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。

評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班同學擔當,如有特色,可酌情加分。

3、高班級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦競賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你傲慢;雅小,我為你驕傲”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

學校國慶節(jié)活動策劃書4

活動背景:

在漫長的歷史進程中,66年不過是短暫的一瞬。但對于中國,對于中國人民來說,中國成立是一個不平凡的歷程,布滿奇跡,布滿輝煌。

活動目的:

為慶祝建國六十六周年,為進一步推動愛國主義教育和調(diào)動廣闊師生的愛國熱忱,使全部成員深化對中國成長和建設歷史的熟悉了解,進一步提升廣闊同學的綜合素養(yǎng),了解青年志愿者的服務宗旨及要求,規(guī)范新成員們的組織性和紀律性,使今后的活動開展得更加成功。

活動主題:

喜迎國慶,表明心聲,做出承諾

主辦單位:

江西青年職業(yè)學院院團委

承辦單位:

江西青年職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會

活動時間:

待定

活動地點:

行政大樓前,超市對面,01階梯教室

活動對象:

志愿者協(xié)會全體成員

活動流程:

1、由各部負責人召集各部成員到籃球場集合整隊,并把宣誓詞發(fā)到各部成員手中,帶到行政樓前站定;

2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領(lǐng)導名單;

3、由領(lǐng)誓人帶領(lǐng)宣誓,誓詞為:我承諾,我情愿成為一名光榮的志愿者,盡己所能,不計酬勞,關(guān)心他人,服務社會,踐行志愿者精神,傳播先進文化,為建設“團結(jié)互助、公平友愛”的美妙社會貢獻我們的力氣;

4、歡送出席領(lǐng)導;

5、帶領(lǐng)成員前往超市門口,集體寫祝愿語,并將祝愿語貼在海報上,海報做成“慶祝祖國成立60周年”字樣,將其展現(xiàn)在教學樓大廳;

6、當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片,并上交觀后感;

前期預備:

1、召開理事會會議,通知各部負責人活動開展的詳細時間地點;

2、由各部部長抽取成員進行場地布置及預備活動材料,如:開場詞、宣誓詞;

留意事項:

1、全部成員必需佩戴?;?,老成員還必需佩戴胸牌;

2、

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