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文檔簡介
小學(xué)疫情防控演練總結(jié)為加強(qiáng)新冠疫情防控工作,確保學(xué)校平穩(wěn)有序上學(xué),保障廣大師生健康安全,落實(shí)和完善學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校一旦發(fā)生傳染病疫情時,全體人員能熟練掌握應(yīng)急處理程序和要求,提高應(yīng)急處置組織協(xié)調(diào)能力,保障全校師生身體健康和生命安全,9月20日,我校組織了新冠疫情處置應(yīng)急演練。本次防疫實(shí)操演練模擬了3個情況處置場景。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、醫(yī)務(wù)人員、保安等參加了演練。所有參與人員事先做好保護(hù)措施,老師模擬人物角色,積極配合開展返校各類場景演練。所有成員嚴(yán)格按照方案操作流程分工協(xié)作,密切合作,整場演練緊張有序,環(huán)環(huán)相扣。本次演練不僅是模擬更是實(shí)戰(zhàn),是全面提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力的一次“大練兵〞,全體老師和后勤人員通過演練進(jìn)一步熟悉了防控要求、操作方法、注意事情、崗位責(zé)任,打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),并將疫情防控工作落在常態(tài)化,全面落實(shí)疫情防控的各項(xiàng)工作。演練結(jié)束后,校委會就各方面存在的薄弱環(huán)節(jié),提出的意見建議整改,主要針對以下方面:演練暴露出問題,校醫(yī)必須成為專家,給出技術(shù)支持。學(xué)生和老師出現(xiàn)狀況要熟悉每一步的流程,語言要表達(dá)對學(xué)生的關(guān)愛。校醫(yī)要耐心教會孩子穿防護(hù)服。班主任的溝通上報(bào)要準(zhǔn)確及時,與家長的溝通疏導(dǎo),避免輿情。給級部老師培訓(xùn),必須讓老師們都知道,都熟悉,不明白的問校醫(yī)。每天做記錄要按時,核實(shí)準(zhǔn)確。臨時留觀點(diǎn)舊表撤走,三種表格都要有。針對以上問題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn),全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,壓緊壓實(shí)責(zé)任,確保疫情防控工作萬無一失!小學(xué)2022年新冠疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案為貫徹落實(shí)各級疫情防控決策部署,依據(jù)《關(guān)于做好全省學(xué)校2022年春季學(xué)期開學(xué)有關(guān)工作》和下發(fā)的疫情防控責(zé)任清單,根據(jù)疫情防控工作要求,結(jié)合我校開學(xué)前人員摸排情況,切實(shí)做好疫情防控工作,保障學(xué)校教職員工身心健康,學(xué)校正常教學(xué)秩序,制定學(xué)校2022年春季開學(xué)疫情防控工作方案。—、指導(dǎo)思想堅(jiān)決貫徹落實(shí)疫情防控工作要求和部署,始終堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,全面構(gòu)建預(yù)防為主,聯(lián)防聯(lián)控新冠疫情工作管理機(jī)制,以最高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)要求做好新冠疫情防控;加強(qiáng)教育教學(xué)管理,引導(dǎo)學(xué)生深度思考疫情對我們的警戒和影響,統(tǒng)籌規(guī)劃,做好空中課堂和開學(xué)后教學(xué)的有效銜接,保證教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校開學(xué)工作有條不紊。二、體系建設(shè)與機(jī)制建立(一)完善組織體系和防控體系學(xué)校成立新冠疫情處置和開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及防控工作專班和教育教學(xué)專班。由劉先富校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)實(shí)施,有全體干部、校醫(yī)、心理教師、家委會參與的疫情防控工作小組。建立起新冠疫情處置工作七級工作體系,即校長、分管校長(專班指揮長)一一安全辦主任一一級部主任一一處室主任、心理咨詢室、衛(wèi)生室——班主任、教師——家長-學(xué)生。實(shí)行干部包干責(zé)任制,級部管理責(zé)任制,責(zé)任細(xì)化到人,措施落實(shí)到位。學(xué)校制定了東岳路小學(xué)疫情防控工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、輿情應(yīng)對預(yù)案、疫情防控停課不停學(xué)空中課堂工作方案、疫情防控開學(xué)準(zhǔn)備方案、疫情防控餐廳管控和就餐方案、疫情防控學(xué)生居家自學(xué)管理方案、疫情防控空中課堂線上和線下銜接方案,共8個方案。完成校園防控布置圖、疫情處置流程圖、疫情報(bào)告流程圖、疫情工作網(wǎng)絡(luò)圖、餐廳就餐分布和疏散圖、課間活動分布圖等6個圖,清晰明了。學(xué)校成立了疫情防控專班,以XX副校長為指揮長、安全辦主任為辦公室主任的工作專班,疫情督查組、成立了物資儲備組、校園安保組、餐廳安全服務(wù)組、校園護(hù)導(dǎo)組、樓內(nèi)樓層安全護(hù)導(dǎo)組、入校檢測組、校外路口值日組、教學(xué)應(yīng)急處置組、校園保潔組、校園消毒組、對外協(xié)調(diào)組、輿情防控組、家委會志愿組、學(xué)生大隊(duì)委文明監(jiān)督組、學(xué)生課間文明檢查組、班級校外安全組等組織,保障疫情防控期間校內(nèi)外的學(xué)生安全。建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時傳遞、收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況,家長自覺申報(bào)健康電子通行證,確保開學(xué)入校暢通,不放過一個問題,湖北一個學(xué)生視情況決定返程時間。(二) 健全十個制度學(xué)校建立完善傳染病疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度、師生晨午檢制度、因病缺課/缺勤登記追蹤制度、健康管理制度、衛(wèi)生清潔及通風(fēng)消毒制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、免疫接種查驗(yàn)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、傳染病防控健康教育制度、廢棄口罩集中處理制度等。(三) 跟蹤督導(dǎo)學(xué)校成立以XX副校長為組長的疫情防控督導(dǎo)組,深入教室、食堂、圖書實(shí)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、校園出入口等,實(shí)地檢查人員管控、值班值守、健康檢測、清潔消毒、飲食安全等情況,督促防控措施落到實(shí)處。(四)聯(lián)防聯(lián)控建立了、學(xué)校、三個自然村社區(qū)、珠海街道、珠海派出所、交警一中隊(duì)、區(qū)疾控中心、校家委會、第二中醫(yī)院的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制和協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、疫情防控工作小組,于2022年2月16日全部溝通協(xié)調(diào),達(dá)成一致工作暢通渠道,共同做好校園疫情防控工作。三、開學(xué)前做足功課,確保開學(xué)秩序井然。(一) 細(xì)化應(yīng)急制定預(yù)案,進(jìn)行預(yù)案研討交流、預(yù)案桌面推演,進(jìn)行實(shí)際演練認(rèn)真分析研判開學(xué)疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患、一日常規(guī)工作流程、一日常規(guī)安全工作流程組織各處室編制開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案、線上線下研究銜接方案、缺課補(bǔ)課預(yù)案、輿情應(yīng)對預(yù)案和應(yīng)急演練等,做好各方面的充分準(zhǔn)備和預(yù)測。開學(xué)前四天進(jìn)行餐廳就餐宣傳、報(bào)名摸底,進(jìn)行調(diào)整餐廳就餐方案。(責(zé)任處室:副校長室、安全辦、各級部)(二) 全員培訓(xùn)開學(xué)前學(xué)校根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體干部、領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教職員工、家長、學(xué)生進(jìn)行制度和衛(wèi)生健康習(xí)慣知識、技能培訓(xùn)、召開班主任會、全體家長會,邀請西海岸新區(qū)安全應(yīng)急體驗(yàn)基地的老師進(jìn)行專題培訓(xùn)。班主任對學(xué)生居家研究進(jìn)行戴口罩、洗手、間距1米就餐進(jìn)行授課,并邀請家長參與,進(jìn)行達(dá)標(biāo)評選,讓學(xué)生學(xué)會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時,應(yīng)全程佩戴口罩,假設(shè)出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達(dá)到4小時,請及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,掌握洗手七步法,應(yīng)立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時間大約為20秒。師生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時,應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。(安全辦具體指導(dǎo)負(fù)責(zé))總務(wù)處負(fù)責(zé)對食堂進(jìn)行培訓(xùn)和演練,掌握消毒和問題快速處置能力;辦公室負(fù)責(zé)對安保人員進(jìn)行安保門口安保秩序、入校把關(guān)、檢測、課間巡邏等環(huán)節(jié)進(jìn)行培訓(xùn)。安全辦負(fù)責(zé)對衛(wèi)生室、班主任、任課教師、值日教師、樓內(nèi)護(hù)導(dǎo)教師疫情報(bào)告、晨午檢、護(hù)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)。德育處負(fù)責(zé)對大隊(duì)委、值日生進(jìn)行培訓(xùn),負(fù)責(zé)家委會組織志愿服務(wù)培訓(xùn)。(三)疫情防控健康狀況繼續(xù)不間斷摸排上報(bào)尤其關(guān)注四類重點(diǎn)人員以及未返程的省外人員和家長活動軌跡和復(fù)工情況。(安全辦、疫情報(bào)告人、各級部、各班級負(fù)責(zé))開學(xué)前學(xué)校繼續(xù)按照前期摸排工作,每日對居家學(xué)生、教職工、新增外出、省內(nèi)外返青人員摸排,每日按照學(xué)校規(guī)定格式班主任群,上報(bào)給李學(xué)彩和薛秀華主任,并且告知省外返回、到疫區(qū)的要自覺居家至少14天。每天監(jiān)測體溫和觀察身體情況報(bào)班主任,如有異常報(bào)李學(xué)彩主任。通過班主任統(tǒng)計(jì)和利用釘釘群摸排健康狀況,收繳職教工和學(xué)生的外出臺賬和健康臺賬。對教職工和學(xué)生及家庭成員的電子健康通行碼進(jìn)行復(fù)核統(tǒng)計(jì)(全部是綠碼),開學(xué)前2天進(jìn)行收集,核驗(yàn)備案。2月16日前完成出省人員及家庭成員電子健康碼的采集收集。正式返校措施要求:所有教職員工每天堅(jiān)持早中或者早晚兩次測體溫,無異常學(xué)生戴口罩到校,有發(fā)熱等癥狀居家或就醫(yī)。校門口值日保安和干部教師觀察學(xué)生狀態(tài),異常情況進(jìn)行測溫留觀,通知家長帶回。學(xué)生入教室班主任進(jìn)行晨午檢,異常測體溫。對請假或沒到校學(xué)生追蹤調(diào)查,做好記錄。做好因病缺勤登記與病因追蹤報(bào)告、復(fù)課證明查驗(yàn)等日常防控工作重點(diǎn)關(guān)注外出剛返程和未返程人群和學(xué)生。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天,達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué)。根據(jù)疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準(zhǔn)安排學(xué)生,分年級、分班級、分期、分批有序返校,保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護(hù)。(四) 宣傳教育學(xué)校充分發(fā)揮公眾號等平臺作用,通過微信、釘釘?shù)刃问?對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如影院、商場、市場、車站、機(jī)場等。(責(zé)任處室:辦公室、安全辦、學(xué)生處、工會)(五) 校園安全、封閉管理、人員管理開學(xué)前加強(qiáng)出入人員管理,尤其施工方進(jìn)入校園,嚴(yán)格盤查,做好記錄,規(guī)定施工活動軌跡,加強(qiáng)巡邏監(jiān)督。由李傳友和保安隊(duì)長劉正軍負(fù)責(zé)。大門口張貼測溫戴口罩的要求,設(shè)立測溫區(qū)、準(zhǔn)備登記本、消毒噴壺、酒精擦拭或噴灑、設(shè)立口罩垃圾箱。體育設(shè)施暫停開放通知張貼在大門口并對來人耐心解釋,做到檢查人員在門內(nèi),來人在門外,外來車輛要停車接受檢查,外來車輛檢查后備箱。體溫超過37.3攝氏度的不準(zhǔn)入內(nèi)。入校人員要戴口罩,測體溫,詢問是否外出到疫區(qū),是否接觸病人,然后登記入冊,記錄完整。保安要帶好手套,做好自我防護(hù)。加強(qiáng)保安人員管理。辦公室李傳友主任要制定安保人員疫情防控期間工作要求,進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)化責(zé)任和問題意識,提高,嚴(yán)格進(jìn)出入查、驗(yàn)、問、記四程序,規(guī)定外來人員的基本路線。做好進(jìn)校教職工人員和學(xué)生管理。對教職工進(jìn)行測溫、詢問、登記。有異常不得入內(nèi)。學(xué)生不開學(xué)不得入內(nèi),入校前測體溫進(jìn)入校園。對外來人員嚴(yán)格管理。外來人員尤其出省的返回的人員不經(jīng)允許不得入內(nèi),進(jìn)入必須走規(guī)定通道,進(jìn)行測溫登記。根據(jù)防控形勢確定時間返程,否則不得返程,返程班主任要及時上報(bào),學(xué)校要上報(bào)珠海街道辦事處進(jìn)行集中隔離。省外人員居家。省內(nèi)人員自覺減少外出,觀察身體情況,隨時上報(bào)。(六)物資儲備和消毒宋葉平副校長和張敬田具體負(fù)責(zé)。學(xué)校物資籌備室在衛(wèi)生室,專人負(fù)責(zé)建立臺賬、領(lǐng)用、捐贈記錄,?;酚袑H素?fù)責(zé)在實(shí)驗(yàn)樓二樓三樓分開存放。隔離室在體育館,有衛(wèi)生室人員管理,器具按照標(biāo)準(zhǔn)存放和使用,發(fā)熱病人走后要徹底消毒,嘔吐物和口罩按照流程處置。學(xué)校為每位教師準(zhǔn)備了口罩,學(xué)生有疫控中心統(tǒng)一調(diào)配,學(xué)生家庭中配備體溫計(jì)1個,班級配備噴壺、消毒液、酒精、測溫儀和水銀體溫計(jì)、橡膠手套等。班級的物資在入校前一周到位。學(xué)校開學(xué)前對校園環(huán)境衛(wèi)生和校園各室、教室消毒于2月14日前全部完成,至少消毒1次。干部在校上班時間對辦公區(qū)域有上班的每天消毒清理。開學(xué)前1-2天再辦公室、教室、圖書室、閱覽室、報(bào)告廳、體育館、餐廳、廁所等場所進(jìn)行徹底清潔消毒,消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,不留死角。環(huán)境衛(wèi)生由楊彩霞和李傳友負(fù)責(zé),消毒有宋葉平負(fù)責(zé)。班級于2月14日前清掃教室、消毒、擺放桌椅,按照6*7-8擺放,間距控制均勻,留出后門安全通道。(七) 飲食安全做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。(責(zé)任處室:總務(wù)處)(八) 跟蹤督導(dǎo)學(xué)校疫情防控專班,深入教室、食堂、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、廁所、校園出入口等實(shí)地檢查人員管控、值班值守、健康檢測、清潔消毒、飲食安全等情況,督促防控措施落到實(shí)處。(責(zé)任處室:安全辦、總務(wù)處、辦公誰)(九)家校溝通學(xué)校和各級部、各班利用微信公眾號和發(fā)布開學(xué)準(zhǔn)備情況,要暢通家校溝通,明確家長防控責(zé)任,提前提醒家長為學(xué)生準(zhǔn)備充足的防護(hù)用品,保障學(xué)生全天候配戴口罩;提醒家長準(zhǔn)備溫度計(jì),負(fù)責(zé)每天早晚各1次測量走讀學(xué)生體溫并在體溫檢測記錄表上簽字,學(xué)生沒有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀方可佩戴口罩到校上學(xué)。提醒接送學(xué)生的家長戴好口罩、準(zhǔn)備備用口罩,間隔合適距離在接送區(qū)域等待接送學(xué)生。加強(qiáng)交流合作,及時回應(yīng)家長和社會關(guān)切,提高家長教育水平,使家長成為學(xué)校發(fā)展同盟軍。(責(zé)任處室:學(xué)生處)(十)聯(lián)防聯(lián)控建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。與區(qū)疾控中心、區(qū)第二中醫(yī)院、珠海派出所、一中隊(duì)、珠海辦事處等建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,共同做好校園疫情防控工作。(責(zé)任處室:安全辦、總務(wù)處)(十一)餐廳就餐管理餐廳根據(jù)上學(xué)期就餐情況上,落實(shí)間隔距離,發(fā)揮好中間隔板作用分批次就餐。按照1米間距安排座位,錯時就餐、分離就餐辦法。餐廳安排和學(xué)生管理由王金荷、楊彩霞、宋葉平負(fù)責(zé)。食品管理有宋葉平負(fù)責(zé),餐廳消毒、清掃衛(wèi)生、通風(fēng)要按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。餐廳分布。一樓安排一、三、五年級學(xué)生。二樓安排二、四、六學(xué)生。就餐方式。實(shí)施分批次就餐,分二批就餐,教師在餐廳小廳分批就餐。學(xué)生:1、5、2、6年級11:30就餐,3、4年級11:50就餐。第一批次一樓一、五年級,二樓2、6年級,第二批次一樓三年級、二樓4年級。學(xué)生就餐前在教室設(shè)置10分鐘以上的健康教育、測溫、洗手等時間。學(xué)生從餐廳西門進(jìn),東門兩側(cè)出,不走回頭路。在西門設(shè)立測溫區(qū)、復(fù)測區(qū),班主任帶隊(duì)在西門體溫檢測進(jìn)入餐廳,第一批次進(jìn)入餐廳洗手后就餐,就餐一刻摘下口罩,就餐不語,收拾餐具從出口出去站隊(duì),間隔一米排隊(duì)。班主任帶隊(duì)入廁洗手,然后間距1米慢走,12點(diǎn)半進(jìn)教室休息。異常處置。如有學(xué)生體溫異常、隔離,家長接回就醫(yī)過居家觀察,所在班級帶回備用教室就餐,送盒飯就餐,不得進(jìn)入餐廳??倓?wù)人員對所在班級消毒后半小時之后學(xué)生再回教室,再消毒備用教室。餐廳工作人員如出現(xiàn)異常啟用配餐模式,配餐工資送餐至大門口,然后跟學(xué)生無接觸送餐。(十二)開學(xué)前教育教學(xué)工作教學(xué)準(zhǔn)備。開學(xué)前一周落實(shí)開學(xué)后教師到位情況,適當(dāng)調(diào)配教師。備齊備足教學(xué)物資,所有教學(xué)設(shè)施提前檢修,教學(xué)物資提前籌備,確保開學(xué)后正常運(yùn)轉(zhuǎn)。課本、作業(yè)本等到位后,消毒封存。(責(zé)任處室:教導(dǎo)處、總務(wù)處)線上教學(xué)??茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生的生活和研究,既關(guān)心學(xué)業(yè),也注重身心健康。充分利用信息化手段,開發(fā)和收集優(yōu)秀教育資源,合理安排居家研究內(nèi)容,開展網(wǎng)上教學(xué)、自主研究和在線答疑。根據(jù)不同群體需要,針對不同學(xué)科特點(diǎn),采取適當(dāng)教學(xué)方式,增強(qiáng)線上輔導(dǎo)的針對性。(責(zé)任處室:教導(dǎo)處)科學(xué)謀劃。通過網(wǎng)上教研、視頻會議等方式,組織教師備好課,針對延遲開學(xué)實(shí)際情況,科學(xué)制定開學(xué)后教學(xué)計(jì)劃。統(tǒng)籌做好延誤學(xué)時補(bǔ)充、教師教學(xué)工作補(bǔ)位、學(xué)生居家研究輔導(dǎo)等教學(xué)安排。(責(zé)任處室:教導(dǎo)處)學(xué)生常規(guī)。學(xué)生處根據(jù)疫情制定好新的常規(guī),從入校、課間休息、如廁、午餐、午休、放學(xué)等各個環(huán)節(jié)提出新的要求,避免學(xué)生聚堆、打鬧,避免呼吸傳染和接觸性傳染。同時將要求做成視頻,通過班主任空中主題班會,提前對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。(責(zé)任處室:安全辦、學(xué)生處)四、開學(xué)當(dāng)日管理(一)入校管理按年段實(shí)行錯時入校,特殊學(xué)生申請可在7點(diǎn)15-7點(diǎn)30入校,其他學(xué)生分批7點(diǎn)半-7點(diǎn)50入校。學(xué)生開學(xué)當(dāng)天居家監(jiān)測體溫和健康狀況,填寫釘釘群健康上報(bào)卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。嚴(yán)控入校管理,建立入校體溫檢測制度,進(jìn)入校內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入校,進(jìn)入教室班主任做好第二次體溫檢測。中午回家和不托管學(xué)生需向班級、學(xué)校遞交申請,作出安全和疫情防控接送要求。保證相對封閉管理。(責(zé)任處室:安全辦、學(xué)生處、總務(wù)處)(二) 出入管理加強(qiáng)校內(nèi)人員管理,嚴(yán)格教職員工進(jìn)出校園,實(shí)行學(xué)生外出審批制度。嚴(yán)控外來人員進(jìn)入學(xué)校,確需入校的要實(shí)名登記備案,逐一檢測體溫亮碼訊問戴口罩按照規(guī)定路線入校,對體溫超過37.3度(含37.3度)的禁止入校。(責(zé)任處室:總務(wù)處、各級部)(三) 交通工具師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。途中假設(shè)出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達(dá)到4小時等情況,應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。(責(zé)任處室:安全辦、學(xué)生處、總務(wù)處)(四) 出勤管理班主任做好因病缺課、缺勤、早退、請假記錄,發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生要及時與家長聯(lián)系,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)立即根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置,班主任做好缺課追蹤和閉環(huán)管理。(責(zé)任處室:安全辦、學(xué)生處)(五) 衛(wèi)生管理師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持至少一米的距離,避免近距離接觸。師生要保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,定時通風(fēng)換氣(每日至少三次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時注意保暖)。學(xué)生放學(xué)后,對所有教室、辦公室和公共區(qū)域進(jìn)行擦拭消毒,通風(fēng)換氣。(責(zé)任處室:教導(dǎo)處、安全辦、總務(wù))(六) 就餐管理實(shí)施錯時下課、錯時分批次就餐。(責(zé)任處室:學(xué)生處、總務(wù)處)(七) 檢測體溫嚴(yán)把體溫檢測四關(guān)。即上學(xué)前家長檢測、進(jìn)學(xué)校大門前檢測、進(jìn)教室前檢測、異常隨時檢測。體溫大于等于37.3攝氏度及咳嗽等急性呼吸道癥狀的師生,不得進(jìn)入學(xué)校。嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度。早上入校和午餐之后班主任逐個檢測學(xué)生體溫,做好記錄,教師自覺做好體溫檢測,發(fā)現(xiàn)異常按照應(yīng)急預(yù)案做好處置。(責(zé)任處室:學(xué)生處、工會)(八) 放學(xué)管理按年段實(shí)行錯時放學(xué),師生放學(xué)途中應(yīng)規(guī)范佩戴口罩,回到家中摘掉口罩,將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi),立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒。用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風(fēng)處。班主任對教室內(nèi)外、保潔人員對學(xué)校公共領(lǐng)域進(jìn)行消毒通風(fēng)。(責(zé)任處室:學(xué)生處、總務(wù)處)(九)健康教育2月16日上午返校上好衛(wèi)生健康課。開學(xué)第一天上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新冠防控知識(視頻、圖片、文字等)。(責(zé)任處室:安全辦)(十)做好銜接通過適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)診斷,做好學(xué)情分析,及時調(diào)整課程教學(xué)計(jì)劃和授課進(jìn)度,有針對性地開展輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、分層教學(xué)。對不能及時返校的,安排線上教學(xué)輔導(dǎo)。(責(zé)任處室:教導(dǎo)處)五、開學(xué)后常規(guī)管理:采取級部管理,樓層管理、班級管理。實(shí)施樓層到人、班級到人、場所到人。(一)完善隔離室配置在體育館一樓設(shè)置隔離室,配備床、桌椅等生活、防護(hù)設(shè)施設(shè)備。要設(shè)立醒目的“隔離室〞“備用隔離室〞標(biāo)識,門前有閑人免進(jìn)等提醒標(biāo)識,避免其他人員誤入隔離觀察區(qū)域。有衛(wèi)生室薛秀華負(fù)責(zé)照管,對隔離學(xué)生進(jìn)行觀察、摸排密接接觸者、水銀體溫計(jì)檢測,做好記錄。與大門聯(lián)系跟家長交接,交代有關(guān)就醫(yī)、復(fù)課要求、上報(bào)學(xué)生健康狀況和上交有關(guān)病例保存。學(xué)生走后做好消毒處理。(二) 繼續(xù)加強(qiáng)健康監(jiān)控學(xué)校利用釘釘群對全體教職員工和學(xué)生每天兩次上報(bào)體溫、追蹤師生健康狀況。中午在校就餐有班主任負(fù)責(zé)填寫。班主任每天對缺勤、遲到及后續(xù)返校的學(xué)生,逐一登記、核實(shí)原因,及時補(bǔ)測體溫。教職工堅(jiān)持每天自測體溫2次。對體溫超過37.3度的,應(yīng)及時就診并向?qū)W校報(bào)告。(三) 加強(qiáng)督查通報(bào)力度實(shí)施文明安全班級評選方案,納入班級考核。督察組要督查學(xué)生情況、督查值日護(hù)導(dǎo)教師到崗情況、督查各級部秩序情況、督查樓內(nèi)安全崗到位履職情況。加大安全、衛(wèi)生、健康教育、文明禮儀教育,學(xué)生處、安全辦要綜合治理。(四) 加大身心健康教育教師要關(guān)注學(xué)生的心理狀況。班主任和心理教師要上好心理健康課,對學(xué)生要有策略引導(dǎo),加強(qiáng)不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的排查與教育。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有恐慌等心理問題,應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生堅(jiān)持做好課間操,適量活動,保持身體健康。學(xué)校應(yīng)盡量避免組織大型集體活動。必要的小型會議應(yīng)控制時間,定時開窗通風(fēng),全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上。會議結(jié)束后對場地、家具進(jìn)行消毒。(五) 高度重視餐飲管理嚴(yán)格餐飲從業(yè)人員管理,食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測量并保留檢測記錄,作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個人防護(hù)。嚴(yán)格食堂進(jìn)貨渠道管理,不得使用來源不明的家禽、家畜,嚴(yán)禁采購食用野生動物。嚴(yán)格衛(wèi)生清潔,食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾,餐具嚴(yán)格按規(guī)定消毒和保管。加工環(huán)節(jié)嚴(yán)格生熟分開,疫情存續(xù)期間禁止提供即食生菜。學(xué)生錯時錯峰就餐,教師打餐到辦公室就餐。(六)認(rèn)真做好衛(wèi)生防護(hù)指導(dǎo)、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應(yīng)立即洗手。培養(yǎng)學(xué)生保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰,防護(hù)口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專設(shè)的垃圾廢棄桶。學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于1小時,保障充足睡眠,均衡膳食營養(yǎng),避免過度疲勞。教室等活動場所每天(早、大課間、中午或下午大課間)開窗通風(fēng)數(shù)次不少于3次,每次20-30分鐘。戶外空氣質(zhì)量較差時,通風(fēng)換氣頻次和時間應(yīng)適當(dāng)減少。盡量減少到人群密集場所活動,避免接觸呼吸道感染患者。門衛(wèi)、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時更換防護(hù)用品,必須佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染時應(yīng)及時更換清洗。負(fù)責(zé)好大門口口罩每天兩次處理消毒下午一次清運(yùn)工作。(七) 后勤保障及時核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資,如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。持續(xù)加強(qiáng)值班值守,按要求及時報(bào)送疫情防控信息。(責(zé)任處室:總務(wù)處)(八) 開學(xué)后教育教學(xué)工作落實(shí)新常規(guī)。每周一升旗儀式以室內(nèi)為主,不統(tǒng)一組織學(xué)生到操場聚集上操,實(shí)施錯時下課、錯時放學(xué),組織學(xué)生錯時分批上廁所,盡量做到不聚集。(責(zé)任處室:學(xué)生處、教導(dǎo)處)課堂教學(xué)??茖W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),增加自主研究指導(dǎo),減少學(xué)生討論,減少教師講解學(xué)生互動的時間,教師講解盡量使用微視頻,確保發(fā)言清晰,提高講解有效性。(責(zé)任處室:教導(dǎo)處)避免聚集。取消或盡量減少聚集性活動,如大課間、社團(tuán)活動等。教師的教研活動、級部例會、教師例會等金陵通過視頻會議、群直播、在線研討等方式進(jìn)行。確需進(jìn)行的,做好防控工作,佩戴好口罩,增加間隔距離。(責(zé)任處室:教導(dǎo)處、學(xué)生處)關(guān)愛行動。加強(qiáng)師生心理健康教育,注重對重點(diǎn)人員的人文關(guān)懷;如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有恐慌等心理問題,應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。全面掌握奮戰(zhàn)在抗疫阻擊戰(zhàn)前線的醫(yī)護(hù)人員子女情況,組織開展好特別關(guān)愛行動。(責(zé)任處室:學(xué)生處)六、疫情處置(一) 上報(bào)流程現(xiàn)場第一人、隨堂教師和晨午檢班主任為疫情報(bào)告人,要上報(bào)級部主任,級部主任上報(bào)衛(wèi)生室和安全辦,教導(dǎo)處調(diào)課,班主任摸排密切接觸者和活動軌跡,衛(wèi)生室確認(rèn)后班主任要通知家長,安全辦負(fù)責(zé)人上報(bào)分管副校長,副校長上報(bào)校長。班主任和衛(wèi)生室要追蹤、隨訪、上報(bào)、作好記錄,通知家長每日上報(bào),持醫(yī)院病愈證明復(fù)課,上報(bào)保留病例。(二) 應(yīng)急處置如有師生員工被確定為疑似病例或確診,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,配合疾控機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者的隔離觀察,并做好相關(guān)后續(xù)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):XX)(三) 信息報(bào)送堅(jiān)持24小時值班制度,確保信息渠道暢通。疫情防控期間,實(shí)行日報(bào)告、零報(bào)告制度。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):XX)(四) 輿情應(yīng)對要加強(qiáng)輿情研判,及時做好輿情應(yīng)對,快速處置,及時回應(yīng)師生和社會關(guān)切。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):XX)七、保障措施(一) 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立“防控疫情和開學(xué)工作〞領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為防控和開學(xué)工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控和開學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。分管校長為疫情防控和開學(xué)工作責(zé)任人。認(rèn)真分析研判開學(xué)疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患,結(jié)合廣大師生健康摸排情況,研究制定具體詳實(shí)的學(xué)校防控和開學(xué)工作
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