通過激素的調(diào)節(jié)

案例:促胰液素的發(fā)現(xiàn)一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)

1學(xué)術(shù)背景：

在20世紀(jì)之前，學(xué)術(shù)界普遍認為，人和動物體的一切生理活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。比如，對“胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的”這一問題，19世紀(jì)的學(xué)術(shù)界普遍認為，胃酸刺激小腸的神經(jīng)，神經(jīng)將興奮傳給胰腺，使胰腺分泌胰液。一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)

2沃泰默的實驗：切除通向該段小腸的神經(jīng)，只留下血管稀鹽酸狗的上段小腸腸腔胰腺分泌胰液稀鹽酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小腸腸腔稀鹽酸胰腺分泌胰液注入注入注入結(jié)果結(jié)果結(jié)果沃泰默的解釋：這是由于小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈的緣故，所以是一個十分頑固的神經(jīng)反射。

3斯他林和貝利斯的假設(shè)：這種實驗現(xiàn)象不是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，而是化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果：在鹽酸的作用下，小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)進入血液后，隨著血流到達胰腺，引起胰液的分泌。如果要證明斯他林和貝利斯的觀點，應(yīng)該如何設(shè)計實驗？4斯他林和貝利斯的實驗：實驗過程：小腸黏膜+稀鹽酸+砂子磨碎注射實驗結(jié)果：促進胰腺分泌胰液。

實驗結(jié)論：胰液的分泌是促胰液素化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果。

制成提取液狗靜脈5思考與討論1.斯他林和貝利斯獲得的科學(xué)發(fā)現(xiàn)包括哪些內(nèi)容？發(fā)現(xiàn)了促胰液素；發(fā)現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)。2.哪些因素使斯他林和貝利斯抓住了成功的機會？激素的發(fā)現(xiàn)過程帶給你什么啟示？6二、激素調(diào)節(jié)由內(nèi)分泌器官（或細胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)進行調(diào)節(jié)的方式，這就是激素調(diào)節(jié)

概念激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容7人體內(nèi)的腺體外分泌腺分泌物通過導(dǎo)管排出消化腺（唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺）、皮脂腺、汗腺、乳腺內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管(血液)里下丘腦、垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、胸腺、性腺（卵巢、睪丸）激素激素是內(nèi)分泌腺分泌的特殊物質(zhì)；激素通過血液循環(huán)運送到全身；只要有微量激素，就可以發(fā)生很大的生理效應(yīng)分泌物主要激素、內(nèi)分泌腺及生理作用

導(dǎo)管血管8下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)分泌腺所分泌的物質(zhì)的是()A．唾液B．生長激素C．胰島素D．雌性激素A9下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸分泌促甲狀腺激素釋放激素等分泌生長激素、促甲狀腺激素等分泌腎上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲狀腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰島分泌胰島素和胰高血糖素等10激素名稱內(nèi)分泌腺名稱促性腺激素促甲狀腺激素激素的主要生理作用甲狀腺激素垂體垂體甲狀腺促進甲狀腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌促進性腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌等促進新陳代謝和生長發(fā)育，尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性二、人體內(nèi)的一些主要激素及其生理作用生長激素垂體促進生長、主要是促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長11激素名稱內(nèi)分泌腺名稱雌激素雄激素胰島素激素的主要生理作用孕激素胰腺中的胰島主要是睪丸主要是卵巢卵巢調(diào)節(jié)糖類代謝，促進血糖合成為糖元，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖含量降低分別促進雌雄生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成，激發(fā)和維持各自的第二性征；雌激素能激發(fā)和維持雌性正常的性周期促進子宮內(nèi)膜和乳腺等的生長發(fā)育，為受精卵著床和泌乳準(zhǔn)備條件。性激素（續(xù)上表）胰高血糖素促進糖元分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖升高12促甲狀腺激素釋放激素下丘腦促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素促性腺激素釋放激素下丘腦促進垂體合成和分泌促性腺激素腎上腺素胸腺激素腎上腺胸腺提高多種組織的興奮性，加速代謝．催乳素垂體調(diào)控動物對幼仔的照顧行為，刺激乳汁分泌激素名稱激素的主要生理作用分泌部位133.激素與酶的比較：激素酶性質(zhì)產(chǎn)生作用部位作用條件有些是蛋白質(zhì)，有些是固醇類絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA內(nèi)分泌細胞機體內(nèi)所有的活細胞隨血液循環(huán)到達相應(yīng)的組織器官，調(diào)節(jié)其生理活動在細胞內(nèi)或分泌到細胞外催化特定的反應(yīng)與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系更受pH、溫度等因素的制約14

給成年大鼠連續(xù)3周喂甲狀腺激素后，與對照組比較，會出現(xiàn)

A、體重增加

B、嗜睡

C、耗氧量下降

D、對低氧環(huán)境耐受能力下降

D15幼年不足-侏儒癥幼年過多-巨人癥成年過多-肢端肥大癥生長激素分泌異常引起的病變16呆小癥甲亢地方性甲狀腺腫17２.幾種激素分泌失調(diào)癥侏儒癥（幼）巨人癥（幼）肢端肥大癥（成）糖尿病低血糖呆小癥（幼）甲亢性激素生長激素胰島素甲狀腺激素不足過多分泌異常激素第二性征不明顯或消退，性周期不正常18食物中的糖類

消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化血糖0.8~1.2g/L血糖的來源（正常情況下）

馬拉松運動員在比賽過程中，盡管血糖在不斷被消耗，但它的含量基本維持在0.9g/L左右。血糖可以通過哪些途徑得到補充？實例一：血糖平衡的調(diào)節(jié)19轉(zhuǎn)變脂肪、某些氨基酸等合成肝糖原、肌糖原氧化分解CO2+H2O+能量血糖0.8~1.2g/L血糖的去向（正常情況下）

為什么餐后血糖含量會有如右圖所示的變化？20思考與討論（2）長跑時消耗了大量的葡萄糖，你認為血糖的濃度會大幅下降嗎？（3）研究表明，在長跑過程中，盡管血糖在不斷被消耗，但它的含量基本維持在0.9g/L左右。血糖可以通過哪些途徑得到補充？21食物中的糖類消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化血糖0.8~1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等轉(zhuǎn)變?nèi)梭w中血糖的來源和去向（正常情況下）三、激素調(diào)節(jié)的實例

實例一：血糖平衡的調(diào)節(jié)22血糖平衡的調(diào)節(jié)B細胞分泌胰島素作用促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低。胰島素還能夠抑制肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，A細胞胰高血糖素作用促進糖原分解，并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。

分泌23下列哪一項不是胰島素的功能()A．促進血糖轉(zhuǎn)變成脂肪B．促進肝糖原合成C．促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖D．抑制肝糖原分解C24血糖平衡失調(diào)

血糖平衡的調(diào)節(jié)有一定的限度

(1)低血糖：血糖含量降低至0.5～0.6g/L高血糖：血糖含量高于1.3g/L(2)糖尿病:血糖濃度高于1.6~1.8g／L病因：胰島B細胞受損，胰島素分泌不足癥狀：高血糖、糖尿；“三多”（多食、多飲、多尿）治療：調(diào)節(jié)和控制飲食（少吃含糖食物）與藥物治療251、高血糖一定會出現(xiàn)糖尿嗎？不一定，正常人只有血糖濃度超過腎糖閾（160mg/dL），才會出現(xiàn)糖尿。不能肯定，因為腎臟功能發(fā)生障礙的人，其腎小管不能有效地將葡萄糖吸收到血液，也會出現(xiàn)持續(xù)糖尿.體內(nèi)胰腺分泌的胰島素數(shù)量不足。3、糖尿病形成原因思考：2、如果某人持續(xù)出現(xiàn)糖尿，是否就能肯定他患了糖尿病？26血糖平衡的調(diào)節(jié)過程血糖升高胰島B細胞胰島素合成糖元，氧化分解，轉(zhuǎn)變成脂肪下丘腦血糖降低腎上腺髓質(zhì)胰高血糖素胰島A細胞肝糖元分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化下丘腦腎上腺素肝糖原分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化+++++-++++++++血糖降低血糖升高27284、反饋調(diào)節(jié)胰島B細胞分泌胰島素胰島A細胞分泌胰高血糖素血糖水平升高血糖水平降低胰島的工作工作的效果在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。29反饋調(diào)節(jié)

在血糖調(diào)節(jié)的過程中，胰島素的作用結(jié)果反過來影響胰島素的分泌，胰高血糖素也如此。(1)概念:在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。(3)意義:反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制，它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。（2）分類：正反饋與負反饋正反饋：促進原來生命活動負反饋：抑制原來生命活動30實例二：甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)

31下丘腦垂體甲狀腺寒冷等刺激促甲狀腺激素釋放激素(TRH)促甲狀腺激素(TSH)甲狀腺激素促進促進抑制抑制新陳代謝，抵御寒冷促進32垂體促？？激素釋放激素下丘腦促？？激素X腺體？？激素靶子下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐垂體調(diào)節(jié)和管理其他內(nèi)分泌腺2.2激素調(diào)節(jié)的實例------實例二：甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)33協(xié)同作用拮抗作用反饋調(diào)節(jié)2.2激素調(diào)節(jié)的實例34過度增生缺碘減少增加增加促進山區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)缺碘，有人患地方性甲狀腺腫(俗稱大脖子病)?；颊吆粑щy，勞動時心跳快，氣短等。脖子腫大，請解釋原因。351．激素調(diào)節(jié)的特點①微量和高效②通過體液運輸（因此激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)）③作用于靶器官、靶細胞（能被特定激素作用的器官或細胞稱為靶器官、靶細胞）四．激素調(diào)節(jié)的特點362．靶細胞和特定激素結(jié)合激素是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子37反饋練習(xí)在給小白鼠注射大量的胰島素之后，小白鼠會進入休克狀態(tài)，要使其蘇醒，可注射適量（）

A.甲狀腺激素B.葡萄糖

C.性激素D.生理鹽水B以下說法不正確的是（）

A.垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素，直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素

B.垂體可分泌促甲狀腺激素，管理甲狀腺分泌激素

C.下丘腦可調(diào)節(jié)垂體的活動

D.血液中一定量的甲狀腺激素對垂體、下丘腦有抑制作用A382、某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某種激素分泌過少，缺少的激素和所患疾病是：

A.甲狀腺激素、呆小癥

B.甲狀腺激素、侏儒癥

C.生長激素、侏儒癥

D.生長激素、呆小癥

3、下列各組疾病，由激素分泌失調(diào)引起的是A、色盲和軟骨病B、侏儒癥和肢端肥大癥C、呆小癥和白化病D、夜盲癥和甲亢

ＢC1、一只成年狗仍然保持幼年的體態(tài)，且精神萎靡，反應(yīng)遲鈍、行動呆笨，無求偶行為，其原因是A.睪丸發(fā)育不全B.生長激素分泌不足，睪丸發(fā)育不全C.甲狀腺功能低下D.生長激素分泌不足C394、下面關(guān)于下丘腦、垂體、甲狀腺3種內(nèi)分泌腺所分泌的激素之間相互關(guān)系的敘述，不正確的是A.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素B.垂體分泌的促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素C.甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動D.促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和甲狀腺的活動DA5、垂體在內(nèi)分泌系統(tǒng)中占有主導(dǎo)地位，但垂體的內(nèi)分泌活動還受（）的控制。A.下丘腦B.大腦皮層C.延腦D.中腦406、下列腺體中，既能分泌生長激素