課題1 常見的酸和堿知識點(diǎn)、習(xí)題及解析

課題1常見的酸和堿知識點(diǎn)、習(xí)題及解析課題1常見的酸和堿知識點(diǎn)、習(xí)題及解析課題1常見的酸和堿知識點(diǎn)、習(xí)題及解析課題1常見的酸和堿知識點(diǎn)、習(xí)題及解析編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:知識點(diǎn)1酸、堿與指示劑作用酸堿指示劑(簡稱：指示劑)：能跟酸或堿的溶液起作用而顯示不同的顏色的物質(zhì)。2、常見指示劑：紫色石蕊溶液、無色酚酞溶液。3、變色規(guī)律：石蕊溶液遇酸溶液變成紅色，遇堿溶液變成藍(lán)色。酚酞溶液遇酸溶液不變色，遇堿溶液變成紅色。注意：酸堿指示劑跟酸或堿溶液反應(yīng)時，是酸或堿使指示劑顯示不同的顏色，而不是指示劑使酸、堿溶液變色。故一般有兩種說法：①紫色石蕊試液遇酸溶液變紅色，②酸溶液使紫色石蕊試液變紅色。酚酞的敘述同樣。常見指示劑在不同性質(zhì)的溶液中變色的情況溶液酸堿性紫色石蕊溶液無色酚酞溶液酸性變紅色無色中性紫色無色堿性變藍(lán)色變紅色注意：（1）使指示劑變色只能證明該溶液呈酸性或堿性，但不能證明該溶液是否為酸溶液或堿溶液。（2）酸堿指示劑只能對溶液的酸堿性作出一個定性的判斷，對溶液的酸堿性強(qiáng)弱程度的判斷則需測定溶液的酸堿度。（3）某溶液滴入無色酚酞溶液不變色，該溶液不一是酸性溶液，也可能是中性溶液，例如氯化鈉溶液。二氧化碳通入紫色的石蕊試液中，(1)．溶液由紫色變成紅色。(2)．二氧化碳溶于水生成了碳酸，是碳酸改變了溶液的顏色，而不是二氧化碳使紫色石蕊溶液變色。在自制酸堿指示劑的實(shí)驗(yàn)中，溶解植物中的色素需要用水和酒精的原因是：在花瓣中起指示劑作用的一般是有機(jī)物，這些有機(jī)物在水中的溶解度很小，在酒精中的溶解度比較大，水的作用是稀釋而酒精的作用是充分溶解。知識點(diǎn)2常見的酸物理性質(zhì)鹽酸（HCl）硫酸（H2SO4）顏色、狀態(tài)純凈的濃鹽酸是無色液體工業(yè)用鹽酸是黃色液體（含F(xiàn)e3+)純凈的濃硫酸是無色、黏稠、油狀液體打開試劑瓶后的現(xiàn)象有白霧無現(xiàn)象氣味有刺激性氣味無密度常用的濃鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%～38%，密度為cm3常用濃硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%，密度是cm3特性濃鹽酸具有揮發(fā)性濃硫酸具有吸水性化學(xué)性質(zhì)與指示劑反應(yīng)使紫色石蕊溶液變紅色，不能使無色酚酞溶液變色使紫色石蕊溶液變紅色，不能使無色酚酞溶液變色與某些金屬反應(yīng)Mg+2HCl=MgCl2+H2↑現(xiàn)象：產(chǎn)生大量氣泡，溶液仍為無色Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生，溶液仍為無色Fe+2HCl=FeCl2+H2↑現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生，溶液仍為無色Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生，溶液仍為無色Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)榕c金屬氧化物反應(yīng)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O現(xiàn)象：鐵銹不斷溶解，溶液由無色變成黃色CuO+2HCl=CuCl2+H2O現(xiàn)象：黑色粉末逐漸消失，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)綠色Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O現(xiàn)象：鐵銹不斷溶解，溶液由無色變成黃色CuO+H2SO4=CuSO4+H2O現(xiàn)象：黑色粉末逐漸消失，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色酸的通性①能使指示劑顯示不同的顏色②能和多種活潑金屬反應(yīng)，生成氫氣③能和某些金屬氧化物反應(yīng)，生成水用途①重要化工產(chǎn)品。②用于金屬表面除銹、制造藥物等；③人體胃液中含有鹽酸，可幫助消化①重要化工原料。②用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料以及冶煉金屬、精煉石油和除銹③濃硫酸有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室中常用它做干燥劑知識解讀：生活中常見的具有酸味的物質(zhì)中都含有酸（如：食醋中含有醋酸，檸檬、柑橘等水果中含有檸檬酸）濃鹽酸因具有揮發(fā)性，敝口放置在空氣中一段時間后，溶質(zhì)、溶液質(zhì)量減小，溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小濃硫酸因具有吸水性，敝口放置在空氣中一段時間后，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑、溶液質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性。它能奪取紙張、木材、布料、皮膚（都由含碳、氫、氧等元素的化合物組成）里的水分，生成黑色的炭。所以使用濃硫酸時應(yīng)十分小心。如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液。濃硫酸的吸水性：濃硫酸能夠和水強(qiáng)烈地化合而生成穩(wěn)定的硫酸的水合物，并放出大量的熱，所以濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性。利用這一特性，可用濃硫酸作某氣體的干燥劑，如可用濃硫酸來干燥H2、O2、CO、CO2、空氣等氣體。所需的裝置如右圖所示集氣瓶，氣體應(yīng)從長管進(jìn)，短管出，即長進(jìn)短出。但不能干燥堿性氣體如氨氣（NH3），因?yàn)樗芘c濃硫酸反應(yīng)。如果將硫酸敞口放置于空氣中，濃硫酸會因吸收空氣中的水蒸氣而使?jié)舛冉档?，故將濃硫酸密閉保存．濃硫酸的稀釋：硫酸能與水以任意比例相混溶，溶解時放出大量的熱。在稀釋濃硫酸時，一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散。切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里。因?yàn)樗拿芏容^小，浮在濃硫酸上面，溶解時放出的熱使水立即沸騰，使硫酸液滴向四周飛濺，非常危險。（7）稀鹽酸不具有揮發(fā)性；稀硫酸不具有吸水性知識點(diǎn)3常見的堿氫氧化鈉（NaOH）氫氧化鈣[Ca(OH)2]俗名燒堿、火堿或苛性鈉熟石灰或消石灰制取Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHCaO+H2O=Ca(OH)2現(xiàn)象：塊狀固體變成粉末，放出大量的熱物理性質(zhì)⑴白色固體；⑵極易溶于水，溶于水放出大量的熱，⑶具有強(qiáng)烈的腐蝕性；⑷易潮解（作干燥劑）⑴白色粉末狀固體；⑵微溶于水，溶解度隨溫度升高而減小，其水溶液俗稱石灰水；⑶具有腐蝕性化學(xué)性質(zhì)與指示劑作用氫氧化鈉溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色，能使無色酚酞試液變紅色。紫色石蕊試液遇石灰水變藍(lán)色，無色酚酞試液遇石灰水變紅色。與非金屬氧化物反應(yīng)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2ONaOH應(yīng)密封保存2NaOH＋SO2＝Na2SO3＋H2O用于工業(yè)尾氣處理CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O現(xiàn)象：澄清的石灰水變渾濁用途重要的化工原料，廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)。生活中可用于去油污，固體可用作某些氣體的干燥劑建筑業(yè)上制三合土，制石灰沙漿砌磚、抹墻；化工業(yè)上用于制取燒堿、漂白粉；農(nóng)業(yè)上用來配制農(nóng)藥和改良酸性土壤堿的化學(xué)通性①能使指示劑顯示不同的顏色②能和某些非金屬氧化物反應(yīng)，生成水知識解讀：潮解：氫氧化鈉暴露在空氣中時容易吸收水分，表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做潮解。氫氧化鈉的潮解屬于物理變化。溶解時放熱。因此，氫氧化鈉固體可用作某些氣體的干燥劑。氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得：CaO+H2O=Ca(OH)2，反應(yīng)放出大量的熱，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。生石灰（CaO）常作食品等物質(zhì)的干燥劑。生石灰干燥劑和氫氧化鈉固體干燥劑不能用來干燥CO2、SO2、HCl等酸性氣體。氫氧化鈉密封保存的原因：氫氧化鈉易吸收空氣中的水蒸氣而潮解（物理變化），同時又能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)（化學(xué)變化）：2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O氫氧化鈉敞口放置在空氣中會變質(zhì)（屬于化學(xué)變化），因?yàn)樗鼤c空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉。一般檢驗(yàn)CO2氣體時用Ca（OH）2溶液，Ca（OH）2溶液與CO2起反應(yīng)生成沉淀，有明顯現(xiàn)象，而NaOH溶液雖然也與CO2氣體反應(yīng)，但沒有明顯現(xiàn)象；吸收CO2氣體時用NaOH溶液，NaOH極易溶于水，Ca（OH）2微溶于水，同溫下等質(zhì)量的飽和溶液所含的NaOH比Ca（OH）2多，因此，NaOH飽和溶液吸收的CO2多知識點(diǎn)4酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)⑴幾種常見的酸常見的酸有鹽酸（HCl）、硫酸（H2SO4），在實(shí)驗(yàn)室和化工生產(chǎn)中常見的酸還有硝酸（HNO3）、醋酸（CH3COOH）等。另外，生活中常見的檸檬、柑橘等水果中含有檸檬酸，酸奶中含有乳酸等。⑵酸具有一些相似化學(xué)性質(zhì)的原因酸在水溶液中能解離出H+和酸根離子，即在不同的酸溶液中都含有相同的H+（溶于水后產(chǎn)生的陽離子全部都是氫離子），所以酸有一些相似的性質(zhì)。⑶相似的化學(xué)性質(zhì)①酸能使酸堿指示劑顯示不同的顏色。②酸+活潑金屬→鹽+氫氣（由金屬離子和酸根離子組成的化合物，叫做鹽）H2SO4+Mg=MgSO4+H2↑2HCl+Mg=MgCl2+H2↑3H2SO4+2Al=Al2(SO4)3+3H2↑6HCl+2Al=2AlCl3+3H2↑H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑2HCl+Zn=ZnCl2+H2↑H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑2HCl+Fe=FeCl2+H2↑注意：a.在金屬活動性順序里，位于氫之前的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫。b.酸主要指稀硫酸和鹽酸。濃硫酸、硝酸具有強(qiáng)氧化性，與金屬作用生成水，而不生成氫氣，其反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)。c.單質(zhì)鐵與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)時，其化合價由0→+2，稱為亞鐵，其溶液呈淺綠色。③酸+某些金屬氧化物→鹽+水屬于復(fù)分解反應(yīng)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O（注Fe2(SO4)3溶液：黃色）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O（注FeCl3溶液：黃色）現(xiàn)象：鐵銹不斷溶解，溶液由無色變成黃色；鐵元素在反應(yīng)前后化合價不變，為+3價，其溶液呈黃色。CuO+2HCl=CuCl2+2H2O（注CuCl2溶液：藍(lán)色）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O（注CuSO4溶液：藍(lán)色）現(xiàn)象：黑色粉末溶解，溶液由無色變成藍(lán)色④酸+堿→鹽+水反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng)HCl+NaOH=NaCl+H2O2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2OH2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2OH2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O⑤酸+鹽→新酸+新鹽反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng)H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl（注BaSO4沉淀：白色，不溶于稀硝酸）2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑HCl+NaHCO3=H2O+NaCl+CO2↑HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓（注AgCl沉淀：白色，不溶于稀硝酸）知識點(diǎn)5堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)⑴幾種常見的堿常見的堿有氫氧化鈉（NaOH）、氫氧化鈣[Ca(OH)2]。還有氫氧化鉀（KOH）、氨水（NH3·H2O）等。⑵堿具有一些相似化學(xué)性質(zhì)的原因堿在水溶液中能解離出OH-和金屬離子，即在不同的堿溶液中都含有相同的OH-（它們?nèi)芤褐写嬖诘年庪x子全部都是氫氧根離子），所以堿有一些相似的性質(zhì)。⑶相似的化學(xué)性質(zhì)①堿溶液能使酸堿指示劑顯示不同的顏色；注意：不溶于水的堿如Cu(OH)2、Fe(OH)3等不能使指示劑變色。②堿+某些非金屬氧化物→鹽+水2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O2NaOH+SO3=H2O+Na2SO4Ca(OH)2+CO2=H2O+CaCO3↓③酸+堿→鹽+水反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng)HCl+NaOH=NaCl+H2O2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2OH2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2OH2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O④鹽+堿→另一種鹽+另一種堿（反應(yīng)物均可溶，產(chǎn)物符合復(fù)分解條件）反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4（注：CuSO4溶液：藍(lán)色Cu(OH)2沉淀：藍(lán)色）3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl（注：FeCl3溶液：黃色Fe(OH)3沉淀：紅棕色）Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH注意：a.堿是可溶性堿；b.并非所有的非金屬氧化物都能與堿反應(yīng)。應(yīng)用：盛放氫氧化鈉等堿溶液的試劑瓶大多用橡皮塞。不用玻璃的原因如下：玻璃中含有二氧化硅，能與氫氧化鈉反應(yīng)即2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O，生成的硅酸鈉有較強(qiáng)黏性，使瓶塞不易打開。知識點(diǎn)6溶液的導(dǎo)電性內(nèi)容酸溶液（鹽酸、硫酸）堿溶液（氫氣化鈉溶液、氫氧化鈣溶液）蒸餾水、乙醇導(dǎo)電性導(dǎo)電導(dǎo)電不導(dǎo)電原因鹽酸在水中會解離出H+和Cl-，硫酸在水中會解離出H+和SO42-氫氧化鈉在水中會解離出Na+和OH-，氫氧化鈣在水中會解離出Ca2+和OH-蒸餾水和乙醇中沒有可以自由移動的離子知識解讀不同的酸溶液中都含有相同的氫離子；不同的堿溶液中都含有相同的氫氧根離子，所以酸、堿具有各自相似的化學(xué)性質(zhì)。酸是由氫離子和酸根離子組成的化合物；堿是由金屬離子（或銨根離子）和氫氧根離子組成的化合物。1、下列溶液能使無色酚酞試液變紅的是()A.氯化鈉溶液B.氫氧化鈉溶液C.純堿溶液D.稀鹽酸小李在學(xué)習(xí)酸堿指示劑與常見酸、堿溶液作用時，歸納成如右圖所示的關(guān)系．圖中A、B、C、D是兩圓相交的部分，分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時所顯示出的顏色，則其中表示不正確的是()

A.紫色B.藍(lán)色C.紅色D.無色3、向某溶液中滴入無色酚酞溶液后不顯色，向該溶液中滴入紫色石蕊溶液，則()A.一定顯紅色B.可能仍為紫色，也可能顯紅色C.可能顯藍(lán)色D.一定顯無色4、“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將紫色石蕊試液滴入少量“雪碧”中，然后再加熱溶液，顏色的變化是()A.先變藍(lán)后變紫B.變紅后顏色不再改變C.先變無色后變紅D.先變紅后變紫某學(xué)生在化學(xué)晚會上表演如下魔術(shù)：用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四字，然后再噴上一種無色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字．該學(xué)生先后所用的無色液體可能是()A.石蕊溶液、稀硫酸B.酚酞溶液、“雪碧”飲料溶液、酚酞溶液溶液、NaOH溶液小海看到媽媽炒的紫色卷心菜，紫色菜汁因?yàn)榧哟锥兂杉t色，洗盤子時遇到堿性洗滌劑又變成黃綠色．下列也能使紫色菜汁呈黃綠色的物質(zhì)是()A.檸檬汁B.肥皂水C.食鹽水D.雪碧7、下列說法錯誤的是()A.濃鹽酸敞口放置一段時間后，溶液的質(zhì)量會減少B.濃鹽酸在空氣中會冒白煙C.濃硫酸敞口放置一段時間后，溶液的質(zhì)量會增加D.濃硫酸敞口放置一段時間后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減小8、下列物質(zhì)敞口放置一段時間后，質(zhì)量會減小的是()A.濃鹽酸B.濃硫酸C.生石灰D.燒堿9、燒杯中盛有下列物質(zhì)，敞口放置一段時間后，溶液質(zhì)量會增加的是()A.濃鹽酸

B.濃硫酸

C.濃硝酸

D.濃醋酸10、下列試劑在空氣中放置一段時間后，溶液的濃度減小但溶液質(zhì)量會增加的是()A.濃鹽酸B.氫氧化鈉飽和溶液C.濃硫酸D.稀硫酸11、物質(zhì)保存的方法取決其性質(zhì)．下列藥品不需要密封保存的是()A.氫氧化鈉B.濃硫酸C.氯化鈉D.濃鹽酸12、物質(zhì)作為干燥劑取決其性質(zhì)．下列藥品能做干燥劑的是()A.純堿B.濃硫酸C.氯化鈉D.濃鹽酸13、下列物質(zhì)的保存方法，主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是()A.干冰低溫下保存B.濃鹽酸密封保存C.濃硫酸密封保存D.鐵制品放在干燥的環(huán)境中保存14、用酒精和水浸泡蝴蝶蘭花可得到紫色溶液，該溶液遇酸溶液顯紅色，遇堿溶液顯黃色，下列說法不正確的是()A.能使蝴蝶蘭花的溶液顯黃色的一定是堿B.該溶液可用作酸堿指示劑C.將該溶液滴入水中，溶液仍為紫色D.將該溶液滴入白醋中，溶液會顯紅色濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫氣體，氯化氫氣體溶于水生成鹽酸．當(dāng)打開濃鹽酸的瓶蓋，會看到有“白霧”冒出．請判斷該白霧的主要成分是()A.水蒸氣B.氯化氫氣體C.鹽酸小液滴D.氫氣16、鹽酸是________氣體的水溶液．純凈的鹽酸_____顏色，有_______性氣味，工業(yè)鹽酸常因含有鐵離子而呈黃色．濃鹽酸具有________性，在空氣中會生成“白霧”，這是因?yàn)閺臐恹}酸里揮發(fā)出來的___________跟空氣中的_____接觸，形成_____________的緣故．鹽酸應(yīng)密封保存，理由是________________．17、下列說法中正確的是()A.凡是能在水溶液中解離出H+的化合物就是酸B.氫氧化鉀和氫氧化鎂均能使無色酚酞試液呈紅色C.濃鹽酸和濃硫酸敞口放在空氣中，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會減小D.氫氧化鈉固體露置于空氣中會因潮解而變質(zhì)18、下列各組中的兩種物質(zhì)都能使紫色石蕊溶液變紅的是()A.熟石灰

生石灰B.食鹽

食醋C.干冰

檸檬酸D.燒堿

純堿19、A、B、C三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下圖所示進(jìn)行探究活動，不能得到的結(jié)論是()

A.氨水能使酚酞溶液變紅B.堿能使酚酞溶液變紅C.空氣不能使酚酞溶液變紅D.濃氨水易揮發(fā)，氨氣易溶于水下列關(guān)于稀釋濃硫酸實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是()A.稀釋濃硫酸時，將水慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌B.稀釋濃硫酸時，如果不慎在皮膚上沾上濃硫酸應(yīng)用水沖洗，再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液C.稀釋濃硫酸時，用手接觸燒杯外壁，會感到燒杯外壁溫度明顯升高D.稀釋濃硫酸不能在量筒中進(jìn)行而應(yīng)選擇在燒杯中進(jìn)行21、下列物質(zhì)俗名和化學(xué)式一致的是()A.干冰，H2OB.熟石灰，Ca（OH）2C.純堿，NaOHD.燒堿，KOH22、氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見的堿，下列關(guān)于它們的說法中正確的有_____(填序號)

①它們的物理性質(zhì)都相同

②它們都能用作某些氣體的干燥劑

③它們的溶液都能吸收二氧化碳

④它們的溶液都能使紫色石蕊試液變藍(lán)

⑤它們的溶液都用于檢驗(yàn)二氧化碳

⑥它們都可用于改良酸性土壤．23、下列關(guān)于氫氧化鈉和氫氧化鈣的描述中錯誤的是()A.它們的水溶液都能使石蕊溶液變紅B.氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱量C.它們的溶液敞口放在空氣中都會變質(zhì)D.氫氧化鈉可用來生產(chǎn)肥皂，氫氧化鈣可用來殺菌消毒及改良酸性土壤

生活處處有化學(xué)，現(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：A．生石灰

B．鹽酸

C．熟石灰D．活性炭

請按要求填空(填字母)：

(1)少量存在于人的胃液中，能幫助消化的是_____；(2)可作食品干燥劑的是_____；

(3)常用于防毒面具的是_____；

(4)改良酸性土壤的是_____．25、如表是雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容，小明同學(xué)通過查閱資料得知：檸檬酸是一種白色品名雪碧汽水(清爽檸檬水)配料水、二氧化碳、白砂糖、檸檬酸、香料、苯甲酸鈉保質(zhì)期1

8個月保存方法禁止加熱、避免陽光直曬晶體，能溶于水，是一種酸，具有酸性，同時具有熱穩(wěn)定性．(注：香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性．)

(1)以上信息中屬于檸檬酸物理性質(zhì)的是_____、_____

(寫兩條)

(2)小明想利用此種雪碧汽水和同學(xué)們進(jìn)一步驗(yàn)證檸檬酸的酸性：

①小明首先取適量的雪碧汽水加入試管中，然后滴加紫色石蕊試液，小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象斷定檸檬酸確實(shí)具有酸性．他做出這種判斷的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是_________________________________________________________．

②小紅認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不夠嚴(yán)密，她的理由是________________________________________________；她建議在原來實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再增加一步操作，請寫出實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：__________________________________________________________________________________________________________________．氫氧化鈉是一種重要的堿．

(1)氫氧化鈉之所以俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，是因?yàn)樗哂衉_______性．

(2)氫氧化鈉必須密封保存，是因?yàn)樗鼤湛諝庵械腳____而發(fā)生潮解，同時也會與空氣中的_____反應(yīng)而發(fā)生變質(zhì)．發(fā)生變質(zhì)反應(yīng)的方程式為_________________________________________．把鐵粉和氧化銅的混合物加入到一定量的鹽酸中，充分反應(yīng)后，過濾．在濾液中加入少量鐵粉，無現(xiàn)象．則下列判斷正確的是()A.濾渣中一定不含銅B.濾液中可能含F(xiàn)eCl2和HClC.濾渣可能是銅和鐵的混合物D.濾液中一定含F(xiàn)eCl2和CuCl228、下列物質(zhì)①FeCl3②ZnCl2③CuCl2④AlCl3中，能用金屬和鹽酸直接反應(yīng)制得的物質(zhì)是()A.①②B.②④C.③④D.①③如圖所示是稀釋濃硫酸實(shí)驗(yàn)的示意圖．

(1)寫出右圖中a、b兩種儀器的名稱：a_________，b__________．

(2)b容器所盛的試劑是_________(填“水”或“濃硫酸”)．

(3)稀釋時，若兩種試劑添加順序顛倒，將會發(fā)生________________．

(4)在稀釋過中玻璃棒的作用是___________________________________．(5)據(jù)媒體報(bào)道，有一村民在家里誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當(dāng)成白酒喝下，造成食道和胃嚴(yán)重?fù)p傷，這是因?yàn)橄×蛩峋哂衉_______．這一事件警示我們，家中存放或使用藥物時應(yīng)注意_______________________________．30、要使右圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是()

①石灰石和稀鹽酸

②鎂和稀硫酸

③固體氫氧化鈉和水

④生石灰和水．

A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④31、研究氫氧化鈉性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的部分實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象記錄如下，其中現(xiàn)象不合理的是()序號實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A將氫氧化鈉固體放在表面皿上，放置一會兒固體受潮，逐漸溶解B向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚酞試液溶液變紅C向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸有氯化鈉生成D向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀32、鹽酸或稀硫酸常用作金屬表面的清潔劑是利用了它們化學(xué)性質(zhì)中的()A.能與堿反應(yīng)B.能與金屬反應(yīng)C.能與某些金屬氧化物反應(yīng)D.能與紫色石蕊試液反應(yīng)33、酸和堿組成中含有的共同元素是()A.金屬元素B.氧元素C.氫元素D.氯元素34、明代愛國將領(lǐng)于謙的《石灰吟》：千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑；粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。該詩體現(xiàn)詩人的崇高情操和獻(xiàn)身精神。詩中蘊(yùn)含著石灰的來源、生產(chǎn)、性質(zhì)、用途等多種化學(xué)事實(shí)。下列化學(xué)變化與詩意無關(guān)的是()＋CO2↑＋H2O＝Ca(OH)2(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑某種牽?；ㄇ宄渴欠奂t色，下午卻變?yōu)樗{(lán)紫色．這是由于牽?；ㄖ泻幸环N遇酸變紅，遇堿變藍(lán)的色素．牽?；ㄇ宄砍史奂t色是因?yàn)榻?jīng)過一夜的呼吸作用，細(xì)胞內(nèi)的_____含量增高，細(xì)胞液呈酸性；白天則由于_____作用，細(xì)胞內(nèi)CO2含量降低，花由粉紅色逐漸變成藍(lán)紫色．該色素的這種性質(zhì)與實(shí)驗(yàn)室中常用的指示劑___________性質(zhì)相似．某科技活動小組為了制取SO2，查閱資料發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生SO2的途徑很多．在老師指導(dǎo)下，他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)室條件，選取足量鋅與適量的濃硫酸反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+2H2O．反應(yīng)一段時間后，老師指出還可能生成另一種氣體．同學(xué)們都很好奇，這是什么氣體呢請你根據(jù)鋅的化學(xué)性質(zhì)，推斷此氣體可能是_____，其理由是__________________________________________________________．通過該實(shí)驗(yàn)，你對物質(zhì)變化規(guī)律，會有什么新的認(rèn)識你的觀點(diǎn)是_________________________________________________________．有濃鹽酸、氫氧化鈉、石灰水三種物質(zhì)的溶液長期存放在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的物質(zhì)是__________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________，因發(fā)生化學(xué)變化溶液質(zhì)量增大的物質(zhì)是___________．如圖榮獲2011年德國紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎的“示壓瓶”，由湖南科技大學(xué)的七名同學(xué)創(chuàng)作，在它的瓶蓋頂部用了軟質(zhì)材料，使之可以輕易的識別出瓶內(nèi)氣壓大小，如在示壓瓶中裝入碳酸飲料，搖動后瓶蓋中部凸起，警示打開瓶蓋時有噴出的危險．

取一個示壓瓶，加入一種固體和一種液體，擰緊瓶蓋，振蕩，發(fā)現(xiàn)瓶蓋中部凸起，過了一會兒又恢復(fù)原狀．則加入的固體和液體可能是__________________(寫出一組)；產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是___________________________________________________________________．

(2)另取一個示壓瓶，收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，迅速倒入少量氫氧化鈉溶液，擰緊瓶蓋，振蕩，發(fā)現(xiàn)瓶子變癟且瓶蓋中部凹陷，過了一會沒有恢復(fù)原狀．此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，_____(填“能”或“不能”)，其原因是__________________________________________________________________．用化學(xué)方程式回答下列問題：

(1)胃酸(鹽酸)分泌過多的病人服用含氫氧化鎂的藥物．_____________________________________________；

(2)工廠燒煤的煙囪里冒出的煙氣中含有SO2，常污染環(huán)境，為什么可以用氫氧化鈉溶液來吸收該氣體___________________________________________________________________________________________；

(3)用石灰乳(氫氧化鈣的懸濁液)與硫酸銅溶液混合，可以配制防治葡萄等作物病害的波爾多液．請你寫出在配制過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：___________________________________________________________；

(4)用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹的原理．_______________________________________________________．蛋腐敗時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S)，H2S氣體是一種大氣污染物，它在空氣完全燃燒時，生成了二氧化硫和水．把H2S氣體通入濃H2SO4中，發(fā)生的反應(yīng)為：H2S+H2SO4(濃)=SO2+X↓+2H2O

(1)上述內(nèi)容中，屬于H2S的物理性質(zhì)是________________________；

(2)寫出H2S在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式：_____________________________；

(3)H2S氣體通入濃H2SO4中反應(yīng)時，生成物中X的化學(xué)式為________；

(4)若尾氣中含有H2S，用濃硫酸來吸收行嗎為什么______________________________________________；

若你來建議，你認(rèn)為使用何種試劑能達(dá)到吸收的效果請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________．將稀鹽酸滴入下圖所示盛有不同物質(zhì)的試管中：

(1)不發(fā)生反應(yīng)的是_____(填序號，下同)．

(2)冒氣泡的是_________，寫出其中1個反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________．

(3)黑色粉末溶解，形成藍(lán)色(或藍(lán)綠色)溶液的是_______．

(4)紅色消失的是_____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________．42、下列是某同學(xué)設(shè)計(jì)的制取Fe2(SO4)3溶液的四種方案，從反應(yīng)原理和產(chǎn)物純度兩個角度考慮，最佳方案是()A.過量的鐵粉與稀硫酸反應(yīng)，過濾B.過量的鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)，過濾C.過量的Fe2O3與稀硫酸反應(yīng)，過濾D.過量的稀硫酸與Fe2O3反應(yīng)，過濾43、從反應(yīng)原理和產(chǎn)物純度二個角度考慮，下列制取CuSO4溶液的方案中能達(dá)目的是()A.過量的Cu粉與稀硫酸反應(yīng)，過濾B.過量的CuO與稀硫酸反應(yīng)，過濾C.過量的稀硫酸與CuO反應(yīng)D.適量的稀硫酸與硝酸銅溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室用鐵、氧化銅、硫酸為原料制取銅，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如右兩個實(shí)驗(yàn)方案：

認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)方案，回答下列問題：

(1)寫出CuSO4溶液和Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________．

(2)兩個方案中，你認(rèn)為較好的是哪一個，請簡述理由___________________________________________________________________________________________．45、按圖中所標(biāo)要求組裝好的以下Ⅰ～Ⅲ裝置，擱置一段時間后，觀察所產(chǎn)生的現(xiàn)象，下列有關(guān)敘述正確的是()A.Ⅰ、Ⅱ裝置中左邊液面下降，右邊液面上升B.Ⅱ、Ⅲ裝置中左邊液面上升，右邊液面下降C.Ⅰ、Ⅲ裝置中左邊液面上升，右邊液面下降D.Ⅰ裝置中左邊液面上升，右邊液面下降，Ⅱ裝置中左邊液面下降，右邊液面上升46、如圖裝置可驗(yàn)證二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)：將等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水分別加入兩瓶等量二氧化碳?xì)怏w中，用U型管連接．充分反應(yīng)后放在水平桌面上可觀察到U型管中液面出現(xiàn)高度差．

(1)室溫下利用此裝置，你還可以研究______．

A．比較氧氣和二氧化碳在水中的溶解能力

B．比較氯酸鉀和氯化鈉在水中的溶解能力

C．比較飽和氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液吸收二氧化碳?xì)怏w的能力

(2)進(jìn)一步思考、遷移：有__________變化的對比實(shí)驗(yàn)都可以用此裝置進(jìn)行探究．在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時，為了驗(yàn)證溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，老師做了下面兩個實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)一：如圖甲，將一支充滿二氧化碳的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，觀察試管中的液面變化情況．

實(shí)驗(yàn)二：如圖乙，向兩個裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水，振蕩后放在水平的桌面上，觀察U形管(裝有紅墨水)兩端液面的變化情況，請問：

(1)實(shí)驗(yàn)二中若觀察到U型管左端液面______(填“升高”或“降低”)，則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)．

(2)與實(shí)驗(yàn)一相比，同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)二更合理，因?yàn)樗懦齙_____對實(shí)驗(yàn)的干擾．48、(2007?黃岡模擬)某實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì)，需要制取并收集干燥的CO2氣體．以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．

(1)制取并收集干燥的CO2氣體，可采用的裝置組合是______(填字母)．

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為______．

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2，______(填“能”或“不能”)將稀鹽酸換成濃鹽酸，理由是：______．

(4)該小組探究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)時，發(fā)現(xiàn)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)無明顯的現(xiàn)象，為探究二氧化碳和氫氧化鈉確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)出了下列4種實(shí)驗(yàn)裝置，請你和他們一起完成相關(guān)的探究報(bào)告

①如你選擇裝置(1)來完成該探究活動，請簡述出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________________________．試分析產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是：_______________________________．

②小華同學(xué)質(zhì)疑上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)均無法證明二氧化碳與氫氧化鈉確已反應(yīng)，該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是________________________________________________________．

③為了回答小華同學(xué)的質(zhì)疑，請你在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．____________________________________．(可圖示說明)

(5)他們還想通過探究活動驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w具有“溫室效應(yīng)”，請幫他們設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案(可圖示說明)．化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)．

(1)收集一瓶二氧化碳：打開止水夾______和______，關(guān)閉______，從分液漏斗向裝置A中加入足量的稀鹽酸，寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________；當(dāng)看到D中有大量渾濁產(chǎn)生時，CO2已集滿，寫出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________．

(2)證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)：關(guān)閉止水夾K1和K3，打開止水夾K2，從分液漏斗向裝置C中加入適量滴有酚酞的氫氧化鈉溶液，直至實(shí)驗(yàn)結(jié)束，請寫出此過程中C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________．C中觀察到的現(xiàn)象中，能證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是_________．

答案：【1】BC【2】A【3】B解：由所學(xué)的指示劑的知識可知，酚酞試液遇酸性、中性溶液都不變色，此溶液遇酚酞不變色，說明此溶液呈酸性或中性，由于石蕊遇酸性溶液會變紅色，中性溶液不變色，仍為紫色，故向該溶液中滴入紫色石蕊溶液，可能仍為紫色，也可能顯紅色．【4】D解：二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸可以使紫色石蕊試液變紅，但是碳酸不穩(wěn)定，加熱又分解生成水和二氧化碳，所以石蕊由紅變紫．【5】C解：從題目信息可知是兩種無色物質(zhì)混合后呈現(xiàn)紅色，石蕊溶液為紫色，CuSO4溶液為藍(lán)色，故A項(xiàng)和D項(xiàng)錯誤；“雪碧”飲料呈現(xiàn)酸性，遇酚酞不會變色．【6】B【7】B【8】A解：A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，質(zhì)量要減少，故對；

B、濃硫酸具有吸水性，質(zhì)量要增加，故錯；

C、生石灰會吸收空氣中水，質(zhì)量要增加，故錯；

D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉固體會吸收空氣中的二氧化碳和水，質(zhì)量要增加，故錯．【9】B【10】C【11】C【12】B【13】D由于干冰易升華，需低溫下保存，是由物理性質(zhì)決定，故A不符合題意；B、由于濃鹽酸易揮發(fā)，需密封保存，是由物理性質(zhì)決定，故B不符合題意；C、由于濃硫酸具有吸水性，需密封保存，是由物理性質(zhì)決定，故C不符合題意；D、鐵生銹時生成了新的物質(zhì)鐵銹，經(jīng)過化學(xué)變化，屬于化學(xué)性質(zhì)，因此鐵制品放在干燥的環(huán)境中保存，是由化學(xué)性質(zhì)決定，故D符合題意．【14】A解：A、能使蝴蝶蘭花的溶液顯黃色的一定是堿性，呈堿性的物質(zhì)不一定是堿，例如碳酸鈉的溶液呈堿性，屬于鹽，錯誤；

B、該溶液在酸堿溶液中顯示不同的顏色，可用作酸堿指示劑，正確；

C、水呈中性，將該溶液滴入水中，溶液仍為紫色，正確；

D、白醋呈酸性，將該溶液滴入白醋中，溶液會顯紅色，正確；【15】C解：因鹽酸易揮發(fā)，則當(dāng)打開濃鹽酸的瓶蓋，揮發(fā)出氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合生成鹽酸小液滴，呈現(xiàn)白霧，

即該白霧為鹽酸小液滴，【16】氯化氫

無

刺激

揮發(fā)

氯化氫氣體

水蒸氣

鹽酸小液滴

易揮發(fā)

【17】C解：A、酸是電離出的陽離子全部是氫離子的化合物，故選項(xiàng)錯誤；

B、氫氧化鉀能使無色酚酞試液呈紅色，氫氧化鎂不可以，因?yàn)闅溲趸V不溶于水，故選項(xiàng)錯誤；

C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，因此溶質(zhì)變少，濃硫酸具有吸水性，因此溶劑變多，所以它們?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會減小，故選項(xiàng)正確；

D、氫氧化鈉固體露置于空氣中會因與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，潮解是吸水性不會變質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；【18】C解：A、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，顯堿性；生石灰是氧化鈣的俗稱，能與水反應(yīng)生成顯堿性的氫氧化鈣；能使紫色石蕊溶液變藍(lán)，故選項(xiàng)錯誤．

B、食鹽是氯化鈉的俗稱，顯中性，遇紫色石蕊溶液不變色，故選項(xiàng)錯誤．

C、干冰是固體的二氧化碳，能與水反應(yīng)生成碳酸；檸檬酸顯酸性；能使紫色石蕊溶液變紅，故選項(xiàng)正確．

D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，顯堿性；純堿是碳酸鈉的俗稱，其水溶液顯堿性；能使紫色石蕊溶液變藍(lán)，故選項(xiàng)錯誤．【19】B解：A、氨水能使酚酞溶液變紅，正確，因?yàn)榘彼蕢A性．

B、堿能使酚酞溶液變紅，這種說法正確，但不是通過這個實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，故此項(xiàng)錯誤．

C、C燒杯不變色，說明空氣不能使酚酞溶液變紅．

D、通過對比實(shí)驗(yàn)，能說明濃氨水易揮發(fā)，氨氣易溶于水，溶于水溶液呈堿性．【20】A【21】B解：A、干冰是固態(tài)二氧化碳，其化學(xué)式為：CO2故A錯誤；

B、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為：Ca（OH）2，故B正確；

C、純堿是碳酸鈉的俗稱，其化學(xué)式為：Na2CO3，故C錯誤；

D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，其化學(xué)式為：NaOH，故D錯誤；【22】③④

掌握堿具有的一些相似的化學(xué)性質(zhì)．

解：①它們的物理性質(zhì)不完全相同．不正確．

②氫氧化鈉可以用作某些氣體的干燥劑，氫氧化鈣不能．不正確．

③它們的溶液都能吸收二氧化碳．正確．

④它們的溶液顯堿性，都能使紫色石蕊試液變藍(lán)．正確．

⑤氫氧化鈣可以用于檢驗(yàn)二氧化碳，氫氧化鈉不能．不正確．

⑥氫氧化鈣可用于改良酸性土壤，氫氧化鈉不能．不正確。【23】A解：A、氫氧化鈉和氫氧化鈣的水溶液呈堿性，能使石蕊試液變藍(lán)，故A錯誤；

B、氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱量，故B正確；

C、它們的溶液敞口放在空氣中都會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)，故C正確；

D、氫氧化鈉可用來生產(chǎn)肥皂，氫氧化鈣可用來殺菌消毒及改良酸性土壤，故D正確；【24】B

A

D

C

解：（1）少量存在于人的胃液中，能幫助消化的是鹽酸，故選：B；

（2）生石灰能吸收水分，可作食品干燥劑，故選：A；

（3）活性炭能吸附有毒氣體，常用于防毒面具，故選：D；

（4）熟石灰呈堿性，能改良酸性土壤，故選C．【25】(1)無色晶體

能溶于水

(2)紫色石蕊試液變紅

汽水中的碳酸也能使石蕊試液變紅

加熱加過紫色石蕊試液的汽水，如紅色不消失則證明檸檬酸具有酸性

②由于汽水中還含有碳酸，而且碳酸在受熱的情況下很容易分解，建議在原來實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再增加一步操作加熱加過紫色石蕊試液的汽水，如紅色不消失則證明檸檬酸具有酸性．【26】腐蝕

水分

二氧化碳

CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

【27】CFe粉和CuO分別與鹽酸反應(yīng)生成FeCl2和CuCl2，濾液中加入Fe粉無現(xiàn)象，說明濾液中一定無剩余鹽酸和CuCl2，否則會有氣泡和紅色物質(zhì)產(chǎn)生，說明生成的CuCl2又被Fe粉全部轉(zhuǎn)換生成銅，故濾渣中一定有銅。鐵粉若過量，濾渣中還會有鐵?！?8】B解：

①鐵在置換反應(yīng)中常顯示+2價，和鹽酸反應(yīng)生成的是氯化亞鐵，而不是氯化鐵，故①錯誤；

②鋅在化學(xué)反應(yīng)中顯示+2價，活動性位于氫之前，可以生成氯化鋅，故②制??；

③銅的活動性位于氫之后，不會與鹽酸反應(yīng)，故③錯誤；

④鋁在化學(xué)反應(yīng)中顯示+3價，活動性排在氫之前，可以生成氯化鋁，故④制?。ⅲ?、在金屬活動性順序中，只有排在氫前面的金屬，才能轉(zhuǎn)換出酸中的氫元素生成氫氣；排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它們的化合的溶液中置換出來。2、酸與含F(xiàn)e元素的物質(zhì)反應(yīng)時，F(xiàn)e元素顯示化合價的一般規(guī)律：（1）酸與單質(zhì)Fe發(fā)生置換反應(yīng)時，在生成的化合物中鐵元素為+2價；如H2SO4（?。?Fe==FeSO4+H2↑（2）酸與含F(xiàn)e元素的化合物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，在生成的化合物中鐵元素顯示的化合價就是反應(yīng)前鐵元素的化合價；如Fe2O3+6HCl（?。?=2FeCl3+3H2O【29】（1）玻璃棒，量筒；(2)濃硫酸；(3)液體濺出；(4)攪拌加速溶解，并使熱量及時的散發(fā)掉(5)腐蝕性

存放時要貼好標(biāo)簽，放在安全地方【30】A要使右圖裝置中的小氣球鼓起來，則裝置內(nèi)的氣壓必須變大，氣壓變大可通過兩個途徑：一是反應(yīng)放出氣體使裝置內(nèi)的氣壓變大，二是反應(yīng)放出大量的熱，使空氣受熱膨脹使裝置內(nèi)的氣壓變大．

解：①石灰石和稀鹽酸能生成二氧化碳?xì)怏w，使裝置內(nèi)的氣壓增大，造成氣球膨脹，所以正確．

②鎂和稀硫酸能生成氫氣，使裝置內(nèi)的氣壓增大，造成氣球膨脹，所以正確．

③固體氫氧化鈉溶解于水時要放出大量的熱，使裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹，造成氣壓變大，所以正確．

④生石灰和水反應(yīng)是放熱反應(yīng)，放出的熱量使裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹，造成氣壓變大，所以正確．【31】C解：A、將氫氧化鈉固體放在表面皿上，放置一會兒，能夠觀察到固體受潮，逐漸溶解，該選項(xiàng)現(xiàn)象合理；

B、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚酞試液，能夠觀察到溶液變紅，該選項(xiàng)現(xiàn)象合理；

C、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸，有氯化鈉生成是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，該選項(xiàng)現(xiàn)象不合理；

D、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液，能夠觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，該選項(xiàng)現(xiàn)象合理．【32】C【33】C解：酸是指電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物，堿是指電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，故酸和堿中一定含有氫元素，【34】試題分析：千錘萬鑿出深山（將石頭鑿開，物理變化），烈火焚燒若等閑（石頭在高溫條件燒制成生石灰，CaCO3

CaO＋CO2↑）；粉身碎骨渾不怕（生石灰加水后由塊狀變成粉末狀的熟石灰，CaO＋H2O＝Ca(OH)2），要留清白在人間（熟石灰與二氧化碳反應(yīng)生成白色的碳酸鈣，Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O）。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑與詩意無關(guān)，此為制取二氧化碳的化學(xué)方程式．【35】CO2

光合

石蕊試液

解：晚上牽牛花主要進(jìn)行呼吸作用，釋放出較多二氧化碳，二氧化碳溶于水形成碳酸，故細(xì)胞液呈酸性，白天主要進(jìn)行光合作用，消耗二氧化碳釋放氧氣，所以細(xì)胞內(nèi)二氧化碳含量降低；

所以牽?；ㄒ蛲砩系暮粑饔们宄考?xì)胞內(nèi)CO2含量高，細(xì)胞液顯酸性，花的顏色是紅色．因光合作用，下午細(xì)胞內(nèi)CO2含量低，細(xì)胞液酸性消失，花的顏色變藍(lán)，正符合紫色石蕊試液遇酸變紅色、遇堿變藍(lán)色的特性．所以這種物質(zhì)的性質(zhì)類似與石蕊試液．【36】氫氣

鋅與濃硫酸反應(yīng)一段時間后，消耗濃硫酸，生成水，濃硫酸溶液的濃度降低，變成稀硫酸，稀硫酸與鋅粒反應(yīng)時生成氫氣

同一種物質(zhì)，在不同濃度下，可能表現(xiàn)出不同的性質(zhì)和狀態(tài)【37】石灰水；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；氫氧化鈉．解析試題分析：在空氣中氫氧化鈉和氫氧化鈣都會與二氧化碳反應(yīng)分別產(chǎn)生成碳酸鈉與碳酸鈣，由于碳酸鈣是