小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)上冊(cè)七負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)李海松負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)PPT_第1頁
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負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)第1課時(shí)通川區(qū)文華街小學(xué)李海松0℃水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下結(jié)冰時(shí)的溫度規(guī)定為0℃

比0℃低的溫度我們用帶“-”的數(shù)來表示。哈爾濱零下3℃和西安零上3℃都記作3℃行嗎？為什么？應(yīng)該怎樣表示？

零下3℃記作-

3℃，讀作負(fù)3攝氏度；零上3℃記作+3℃或3℃

，讀作正3攝氏度或3攝氏度。CF-13210-2-34-4瑞典攝爾修斯Celsius1742CC0C100-13210-2-34-4CF瑞典攝爾修斯Celsius1742C0C100兒子，你爸爸辛苦了一輩子，最后也沒能給你留下什么遺產(chǎn)，卻只給你留下了200萬塊錢……的債。用示意圖精準(zhǔn)的表示下列數(shù)字所表達(dá)的含義我會(huì)畫155米高的小山-2層用示意圖精準(zhǔn)的表示下列數(shù)字所表達(dá)的含義我會(huì)畫思考：你能說一說這是第幾層？0000思考：1、是什么原因?qū)е铝藢訑?shù)不同？“0”的變化和五角星樓層數(shù)的變化有什么關(guān)系？我會(huì)想2、如果五角星從-3層變?yōu)?4層，0是怎么變化的？如果變?yōu)?層呢？100層呢？000

老師的身高是170cm，記為0cm。小張的身高是172.5cm，記為

小明的身高是0cm,實(shí)際身高小強(qiáng)的身高是155cm，記為

+2.5cm/2.5cm。我會(huì)想

170cm。-15cm。CF-13210-2-34-4-13210-2-34-4-1-2-3-432104-1-2-3-432104-1-2-3-4321047658-5-6-7-8負(fù)數(shù)正數(shù)負(fù)數(shù)正數(shù)0負(fù)數(shù)正數(shù)0歸納正數(shù)負(fù)數(shù)大于0的數(shù)。小于

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