幼兒園教師送法進(jìn)?；顒?dòng)心得5篇

幼兒園老師送法進(jìn)?；顒?dòng)心得5篇作為一名幼兒園老師，通過送法進(jìn)校教學(xué)活動(dòng)，不妨寫一篇幼兒園老師送法進(jìn)校活動(dòng)心得。老師是促進(jìn)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的園丁，他們?cè)诠ぷ髦胁晦o辛苦，用自己的知識(shí)澆灌著所有的學(xué)生。下面是為大家搜集有關(guān)于幼兒園老師送法進(jìn)?；顒?dòng)心得，希望你喜歡。

#28223幼兒園老師送法進(jìn)?；顒?dòng)心得1

__年11月16日，我們大一班的孩子們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的陪同下，度過了一個(gè)難忘而又非常有意義的周末?；顒?dòng)在其樂融融和開心娛樂的氣氛中度過。

周日秋高氣爽、風(fēng)和日麗，家長(zhǎng)和孩子們都神清氣爽早早就來到了順峰山公園，10點(diǎn)鐘大家準(zhǔn)時(shí)集中，看著大家提著各自準(zhǔn)備的美食和水果那場(chǎng)面也是醉了!

首先和孩子們圍起一圈，向孩子們講述了為什么一年會(huì)有四季之分，春夏秋冬又有什么區(qū)別。當(dāng)叫孩子自己舉例說說每個(gè)季節(jié)有什么特點(diǎn)的時(shí)候，孩子們歡呼雀躍的爭(zhēng)先恐后答復(fù)，各種表述玲瑯滿目：有春天的花、夏天的雨、秋天的落葉、冬天的寒風(fēng)等等，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性，同時(shí)也表達(dá)了孩子們對(duì)生活及大自然的認(rèn)識(shí)。

接下來是孩子和家長(zhǎng)們親子活動(dòng)的環(huán)節(jié)——?背寶貝?。家長(zhǎng)們?cè)缫呀?jīng)摩拳擦掌躍躍欲試了，家長(zhǎng)們派上的代表有的是爸爸，有的是媽媽，個(gè)個(gè)都精神抖擻。媽媽們也巾幗不讓須眉，仿佛是一場(chǎng)愛的拉力賽一般。在孩子們的歡笑聲中，家長(zhǎng)們揮汗如雨卻看不到臉上一絲絲的倦意，拿到小獎(jiǎng)品的那一刻，臉上滿滿的都是幸福。

活動(dòng)完畢之后，看著大家?guī)淼拿朗澈退?，小吃貨們已?jīng)忍俊不禁，翻開來有糕點(diǎn)、葡萄、柚子、蘋果、梨等應(yīng)有盡有。我們得意的寶貝們?cè)凇皳屖敞暤耐瑫r(shí)也不忘分享給小伙伴及家長(zhǎng)們，也充分表達(dá)了在學(xué)校和家長(zhǎng)的配合下，養(yǎng)成了孩子們懂得分享的好習(xí)慣。

最后我們帶著孩子們歡呼雀躍的涌入“__〞，開場(chǎng)了自助餐的征程。

#28222幼兒園老師送法進(jìn)?；顒?dòng)心得2

一個(gè)學(xué)期很快就過去了。在這緊張的一學(xué)期中我學(xué)習(xí)了很多新的教育理念，自己的教育觀有了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變。在游戲中，幼兒興趣濃、注意力集中、情緒興奮、思維活潑，這些都可以成為產(chǎn)生創(chuàng)造力的積極因素。因此本學(xué)期，我們就如何通過體育游戲開展幼兒的創(chuàng)造力進(jìn)展了研究。

?幼兒園工作規(guī)程?中提出：幼兒園的任務(wù)是堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原那么，對(duì)幼兒施行體、智、德、美全面開展的教育，促進(jìn)其身心和諧開展。體育是根底，只有具備強(qiáng)健的體魄，幼兒其他方面的開展才能成為可能。體育游戲是一種最根本的幼兒體育形式，也是幼兒園活動(dòng)的一項(xiàng)根本內(nèi)容。在這種活動(dòng)形式中，假如只是單純的動(dòng)作模擬、重復(fù)練習(xí)和用固定不變的規(guī)那么約束幼兒，很難引起幼兒的興趣，還會(huì)使他們變得機(jī)械、呆板。而一直以來，幼兒園的體育游戲活動(dòng)不被重視，沒有促進(jìn)幼兒積極的開展。

為此，我園本學(xué)期在全園范圍內(nèi)開展了戶外區(qū)域體育活動(dòng)。在理論過程中我們感到，這是一種對(duì)幼兒進(jìn)展多方面開展教育的好形式，不僅可以開展幼兒的根本動(dòng)作，還可以促進(jìn)幼兒良好個(gè)性的形成。在活動(dòng)中老師要引導(dǎo)幼兒積極、主動(dòng)的去探究和創(chuàng)造游戲的不同玩法，促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的開展。

一、制訂適宜目的與游戲內(nèi)容：

幼兒期是開展動(dòng)作的有利時(shí)期，因此我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際開展程度制訂了開展幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡、投擲等根本動(dòng)作及促進(jìn)合作、在游戲中一物多玩等多種目的，并依此設(shè)計(jì)了?趕小豬?、?賽跑投籃?、?打狐貍?、?自選游戲區(qū)?等游戲內(nèi)容。讓每一個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中去，增強(qiáng)體質(zhì)并在活動(dòng)中積極交往、討論新玩法。

二、材料的準(zhǔn)備：

玩具的制作過程也是一個(gè)能讓幼兒充分動(dòng)手動(dòng)腦的操作過程，通過制作并解決其間的問題可以充分發(fā)揮幼兒的好奇心和探究意識(shí)，有助于培養(yǎng)創(chuàng)造力的開展。因此在游戲材料的準(zhǔn)備也應(yīng)視作游戲活動(dòng)的一個(gè)重要部分。老師與幼兒共同討論玩具的制作材料及方法，同時(shí)我們充分利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種材料進(jìn)展制作。如：有的幼兒在家長(zhǎng)的幫助下用廢舊鐵罐制作了拉力器，既結(jié)實(shí)耐用而且幼兒還特別喜歡;孩子和家長(zhǎng)一起制作了沙包合作網(wǎng)、拋接器等，孩子游戲起來興致更高了，而且在游戲時(shí)創(chuàng)造出多種不同的玩法，作到了一物多用。活動(dòng)中，幼兒使用他們和老師、家長(zhǎng)共同制作的玩具游戲時(shí)，顯得格外快樂，也備加珍惜自己的勞動(dòng)成果。同時(shí)又拉近了家園的聯(lián)絡(luò)，使家長(zhǎng)更深化的參與到班級(jí)的各項(xiàng)工作之中去。

#28221幼兒園老師送法進(jìn)?；顒?dòng)心得3

由于今年進(jìn)入冬天早，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然活動(dòng)已經(jīng)完畢，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功;家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;老師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作如下總結(jié)：

一、家長(zhǎng)幼兒齊參與，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，正值全世界流感流行，很多幼兒園害怕孩子生病，就取消了每學(xué)期的常規(guī)活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)。機(jī)關(guān)幼兒園關(guān)注幼兒全面開展，將活動(dòng)科學(xué)地組織在室外開闊場(chǎng)地——市天鵝廣場(chǎng)，校醫(yī)保障，家長(zhǎng)和幼兒(除小班外)全體徒步到廣場(chǎng)，到達(dá)了鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)的目的。走到天鵝廣場(chǎng)歷時(shí)1個(gè)小時(shí)，孩子們干勁十足，沒有一個(gè)喊累的，倒是我們的家長(zhǎng)紛紛表示，如今條件好了，沒有注意運(yùn)動(dòng)，還走不過孩子們呢!通過這次活動(dòng)，大人們也要多鍛煉了!家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。

二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)或進(jìn)步了幼兒的運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，很好了完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目的。

三、向社會(huì)展示了我園體育活動(dòng)特色及成果，展現(xiàn)了我園老師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

全園家長(zhǎng)和孩子們一起徒步走向天鵝廣場(chǎng)時(shí)，沿路的群眾就非常關(guān)注，看到我們的孩子老師們統(tǒng)一著裝，舉著鮮艷的班牌，都紛紛表示機(jī)關(guān)幼兒園真是關(guān)注孩子的開展，活動(dòng)可真豐富!在天鵝廣場(chǎng)進(jìn)展運(yùn)動(dòng)會(huì)工程時(shí)，又吸引了很多觀眾，大家被我園幼兒精湛的體育技能折服。

四、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動(dòng)的順利開展，各班班主任提早到天鵝廣場(chǎng)劃分場(chǎng)地，精心準(zhǔn)備。幼兒園成立了活動(dòng)指導(dǎo)小組，由吳園長(zhǎng)擔(dān)任活動(dòng)總指揮，其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然有幼兒、家長(zhǎng)、老師等一千多名，但在園指導(dǎo)和老師們的精心組織下，活動(dòng)開展得非常順利，并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿完畢了，讓幼兒感到原來運(yùn)動(dòng)如此快樂?；顒?dòng)中以班級(jí)為單位的競(jìng)賽工程讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在為同伴喊加油的過程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作才能。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面開展。相信幼兒和家長(zhǎng)都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂，而這是我們幼兒園老師的回報(bào)。

#28186幼兒園老師送法進(jìn)?；顒?dòng)心得4

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)〞，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)展了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都表達(dá)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教誨，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，如今看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非?？鞓?，同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次時(shí)機(jī)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和老師互相之間就孩子的教育問題進(jìn)展了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!

衷心祝福所有的老師：身體安康，合家歡樂!

愿孩子們：天天快樂，平平安安!

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!

#28220幼兒園老師送法進(jìn)?；顒?dòng)心得5

美麗的環(huán)境需要共同營(yíng)造，文明的行為需要點(diǎn)滴積累，為了讓幼兒從小樹立正確的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。__幼兒園圍繞“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天〞環(huán)保主題開展了一系列的教育活動(dòng)。

活動(dòng)一通過宣傳欄的環(huán)保宣傳，讓小朋友們理解：“每位小朋友都是幼兒園里的一員，都有維護(hù)我們家園的義務(wù)和責(zé)任，這里的一草一木都是我們的好朋友，和我們共同呼吸，共同成長(zhǎng)，這里的一磚一瓦都是我們的好伙伴。〞并倡導(dǎo)孩子們要保護(hù)環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。

活動(dòng)二各班開展環(huán)保主題班會(huì)。大、中班的孩子們通過觀看圖片、老師講述、師幼互動(dòng)的形式，意識(shí)到環(huán)境污染的危害和保護(hù)環(huán)境的重要性。

小班的小朋友們通過