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安全文明校園主題班會課安全文明校園主題班會課安全文明校園主題班會課xxx公司安全文明校園主題班會課文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度安全是人生最大的財富文明是人間最美的風景校園主題班會課一、教學目標:構建文明和諧校園。結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。課前準備:安全知識,關于安全文明方面的事例二、教學過程:(一)警示篇甲:各位同學:《安全文明校園》主題班會現(xiàn)在開始。校園就像一個家,安全文明靠大家。乙:有人比喻我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全和不文明。下面就請同學們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇?!景咐弧课覈袃|中小學生,我們在祖國溫暖的懷抱里幸福健康的成長。然而,由于人們的疏忽大意,每天甚至每時每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇?;馂?、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一個個花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬個家庭帶來了無可彌補的損失。【案例二】2003年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導致近3000名學生集體中毒。還有2003年,北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落,窗戶玻璃被震碎,至少造成2人受傷?!景咐扛豢伤甲h的是,一個剛滿17周歲的青少年竟搶劫了一群剛放學的小學生,逼迫他們把錢交出來。此情此景,令人膽顫,也令人心寒?!景咐摹吭谖覈@樣一個社會主義國家,學生斗毆事件也歷歷在目。一個新入學剛三天的學生李得懷因拒絕高年級學生的“例行搜查”,不懂向老學生“進貢”,竟被一群學生會干部毆打致死,死狀慘不忍睹。就目前的安全問題,記者對某個班的十名小學生進行了調查,調查結果顯示:其中有3名學生在上放學路上曾經(jīng)出現(xiàn)過交通事故。甲:同學們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢災難不管是自然形成還是人為導致,都會造成巨大的損失和破壞。生命無論是自己的還是別人的,都應該特別善待和珍惜,我們應該積極學習安全知識這門人生必修課,努力增強安全防范意識,逐步提高防范自救能力,時刻繃緊人身安全這根弦。乙:討論:我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象說明:分四人一組進行討論,然后每組選出一個代表,說出至少一種不文明的現(xiàn)象.那么,同學們,假如你們遇到了上述的危險事件或者不文明的行為,你知道如何應對嗎(二)安全文明知識問答甲:現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全文明知識問答。1、同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。C、據(jù)情節(jié)給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。2、在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ〢、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。3、乘車時較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。4、遇到別人打架時()A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師5、遇到火災時,撥打()A、110B、119C、120D、1216、在道路上行走時()A、和同學邊走邊打鬧B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行判斷以下做法是否正確:1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天,在濕的地面上奔跑。7、打雷時,走到樹底下去避雨。8、站在凳子上往陽臺下看。(四).結尾。教師總結:對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。面對形形色色的危險,我們青少年既不能做懦夫,也不能當莽漢。一定要認真學習安全知識這門人生必修課,掌握安全自衛(wèi)的技巧,牢固樹立安全第一的觀念,逐步提高防范自救、互救的應急能力和生存本領,當災害發(fā)生時,要能自覺主動地運用安全知識沉著應付。當然,與其亡羊補牢,不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故,我們不應只是掉下同情的眼淚

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