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PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17小學(xué)三年級(jí)西師大上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)必考題型班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫詞語。gāngcáidǎbànhùxiānglàzhúliúyìpiàoliàngjìnglǐpáiliè2.看拼音,寫詞語。jùlǒngnuòruòxīnshǎngjīngyànmǎnzúchuàngjǔyànlìbiànrèn3.看拼音,寫詞語。féizàoxúnshìqīngxiésīsuǒlàzhúshúxīpànduànkǎochá4.看拼音寫詞語。zǎochénchuāndàixiānyànfúzhuānɡdǎbànxiàoyuánjìnɡàiɡuóqíjìnɡlǐtónɡzhōnɡjiàoshìlǎnɡdúānjìnɡshùzhīzhèxiē5.看拼音,寫詞語。chìbǎngyǎnzòubǎoguìhuīquèbǔyúrèlièhuòzhějiāowài【形近字詞】6.辨字組詞。做(_________)帽(_________)戴(_________)圓(_________)作(_________)冒(_________)帶(_________)園(_________)設(shè)(_________)街(_________)掉(_________)董(_________)沒(_________)銜(_________)悼(_________)懂(_________)7.比一比,再組詞。援(_________)縛(_________)資(_________)貸(_________)撈(_________)絡(luò)(_________)貢(_________)擲(_________)8.比一比,再組詞。經(jīng)(_______)飄(_______)郵(_______)冷(_______)徑(_______)票(_______)油(_______)憐(_______)9.比一比,再組詞。紗(______)蘋(______)饑(______)眨(______)剛(______)沙(______)平(______)機(jī)(______)乏(______)鋼(______)10.比一比,再組詞。配(_______)濕(_______)播(_______)燥(_______)灼(_______)醒(_______)溫(_______)插(_______)澡(_______)約(_______)【選詞填空】11.請(qǐng)你給下面的形近字組詞,并填入括號(hào)里。乏泛(1)通過少先大隊(duì)(______)的宣傳,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款的人越來越多。(2)我們的生活中并不(______)美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。瓣辮(3)小妹妹扎著一對(duì)牛角(_________),顯得特別有精神。(4)冬天剛過去,美麗的迎春花的(_____)已經(jīng)悄悄地展開了。12.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空只要……就……
因?yàn)椤浴m然……但是……
即使……也……①________多讀多寫,寫作能力________能得到提高。②花生________不好看,________很有用。③________他講得很動(dòng)聽,________我聽得津津有味。③________是數(shù)九寒天,我________堅(jiān)持鍛煉。13.選擇正確的詞語填空。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)1.在學(xué)校我(________)兩年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。2.下課了,同學(xué)們(________)走出了教室。3.我今天得(________)做昨天沒有完成的工作。驚險(xiǎn)危險(xiǎn)4.過馬路要走人行橫道線,亂穿馬路很(________)。5.這部警匪片,情節(jié)十分(________)。有時(shí),我會(huì)緊張得閉上眼睛。14.讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將序號(hào)填在括號(hào)里。①陸續(xù)②繼續(xù)③連續(xù)◎白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,(_______)工作了六十九個(gè)小時(shí)?!虮荣愡M(jìn)入尾聲,馬拉松運(yùn)動(dòng)員們(_______)抵達(dá)終點(diǎn)。①突然②果然③仍然◎我(_______)沒有猜錯(cuò),這幾本書真的就是你捐(juān)獻(xiàn)的?!蜻@件事太(_______)了,我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒有。15.選詞填空??蓯劬磹郏?)同學(xué)們向(__________)的老師問好。(2)這就是我們(________)的小學(xué),一所邊疆的小學(xué)。詳細(xì)仔細(xì)(1)做完作業(yè)后,我又(_______)地檢查了一遍。(2)先生講得很(__________),大家聽得很認(rèn)真?!拘薷牟【洹?6.修改病句。(1)大廳里擺滿了看演出的觀眾。_______________________________________________(2)校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。_______________________________________________(3)我站在操場(chǎng)上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。_______________________________________________(4)我們班取得了競(jìng)賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。_______________________________________________17.修改病句。①公園里的花很美麗極了。_____________________②這次考試,我們班幾乎沒有不及格的。_____________________________________③他熱烈地和我握了握手。_____________________④我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。
_____________________18.修改病句。(1)我們必須養(yǎng)成愛讀書的好方法。_______________________________(2)這本書對(duì)我產(chǎn)生了興趣。________________________19.綜合實(shí)踐。4月3日,光明小區(qū)的李大爺以小區(qū)業(yè)主委員會(huì)的名義發(fā)出了一則通知,要求本小區(qū)的住戶在4月5日前收拾好自己放在公共區(qū)域的物品,并于那天下午2點(diǎn),每戶派一人到門衛(wèi)室集合,參加小區(qū)大掃除。請(qǐng)你仔細(xì)讀讀這則通知,把不正確的地方用修改符號(hào)幫李大爺改一改。20.修改病句。①他們?cè)趨菄闪巳暾?。________________________________②布魯斯看著蜘蛛結(jié)網(wǎng),非常感動(dòng)極了。________________________________③忽然吹來大風(fēng)一陣,絲斷了,網(wǎng)破了。________________________________【古詩閱讀】21.類文閱讀。瀑布葉圣陶還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過松林。山路忽然一轉(zhuǎn),啊,望見了瀑布的全身!這般景象沒法比喻,千丈青山襯著一道白銀。站在瀑布腳下仰望,好偉大呀,一座珍珠的屏!時(shí)時(shí)來一陣風(fēng),把它吹得如煙,如霧,如塵。[1](整體感知)這首詩歌一共有______小節(jié)。作者是按照由______到______的順序來描寫瀑布的。[2](品味語言)選一選。(1)“好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過松林”是從(_____)來描寫瀑布的;“千丈青山襯著一道白銀”“一座珍珠的屏”是從(_____)來描寫瀑布的。A.視覺B.聽覺C.嗅覺(2)“好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過松林”體現(xiàn)了瀑布的(_____)美;“千丈青山襯著一道白銀”,體現(xiàn)了瀑布的(_____)美;“一座珍珠的屏”體現(xiàn)了瀑布的(_____)美。A.聲音B.形態(tài)
C.色彩[3](摘抄積累)從文中摘抄一句你喜歡的比喻句,再回答問題。____________________________________◆這句話把________比作__________。[4](閱讀感悟)作者筆下的瀑布真是_____________?。脑姼柚?,我體會(huì)到了作者_(dá)_____________________之情。22.閱讀詩歌,回答問題。
山居秋瞑
空山新雨后,天氣晚來秋。
明月松間照,清泉石上流。
竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇,王孫自可留。(1)這首詩的作者是
代詩人
。描寫的是
季的景色。
(2)詩句“明月松間照,清泉石上流”以動(dòng)襯靜、聲色相間運(yùn)用得十分巧妙。其中“動(dòng)”指的是
,“靜”指的是
,“聲”指的是
,“色”指的是
。
(3)對(duì)詩歌賞析正確的一項(xiàng)是()
A.“空山”是指山中植被都消失了,“晚來秋”是說氣候炎熱,秋天來晚了。
B.最后兩句點(diǎn)明了山間是王孫們的心志所在。
C.全詩反映了詩人高潔的情懷和對(duì)理想的追求。23.想一下,做一做。(1)補(bǔ)充詩句:停車坐愛楓林晚,________________。(2)理解詩句:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)?!痹娙颂K軾含蓄地贊揚(yáng)了劉景文的______________,同時(shí)比喻人到壯年,雖已青春流逝,但也是____________________的黃金階段,勉勵(lì)朋友珍惜這大好時(shí)光,樂觀向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。(3)寫出詩句的大意:蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。_____________________________________________________24.閱讀古詩,完成練習(xí)。夜書所見
宿新市徐公店[宋]葉紹翁
[宋]楊萬里蕭蕭梧葉送寒聲,
籬落疏疏一徑深,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。
樹頭花落未成陰。知有兒童挑促織,
兒童急走追黃蝶,夜深籬落一燈明。
飛入菜花無處尋。(注釋)①蕭蕭:形容風(fēng)的聲音。②客情:旅客思鄉(xiāng)的心情。③促織:俗稱蟋蟀,有的地方也叫蛐蛐。④籬落:圍在院子外面的竹籬笆。⑤一徑深:一條小路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。⑥急走:奔跑著,快追。走,就是跑的意思。[1]第一首詩中的孩子在干什么?作者是怎么知道的?_________________________________[2]第一首詩描寫的是什么季節(jié)的場(chǎng)景?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?____________________________________[3]第二首詩中的孩子在干什么?做成功了嗎?你怎么知道的?____________________________________[4]兩首古詩中,都有對(duì)兒童活動(dòng)的描寫。你還讀過其他描寫兒童的詩句嗎?試著再寫出一兩句,并說一說詩句表現(xiàn)了兒童怎樣的特點(diǎn)。______________________________________25.課內(nèi)閱讀。街頭聽不見馬路上車輛喧鬧,哪管它街頭廣播聲高。書頁在膝蓋上輕輕地翻動(dòng),嘴角漾著一絲抹不掉的笑;陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋,也想看“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”。[1]第二句是抓住人物的______和______進(jìn)行描寫,描繪了孩子在喧鬧的街頭看書的情景。(填序號(hào))A.外貌B.動(dòng)作C.心理活動(dòng)D.神態(tài)[2]從“黑旋風(fēng)”和“浪里白條”中我知道孩子看的書是()A.《西游記》
B.《三國演義》
C.《水滸傳》
D.《紅樓夢(mèng)》[3]讀了這首詩,我看到了這樣的畫面:____________________。【閱讀理解】26.閱讀語段。完成練習(xí)。送家里人出門后,慶齡一個(gè)人回到房間里,耐心地等待著。她一會(huì)兒拿起一本書看,一會(huì)兒又坐到琴凳上彈銅琴,平時(shí)很熟的曲子,今天卻總是彈不準(zhǔn)。可是,直到全家人吃過午飯回來,小珍也沒有來。媽媽心疼地說:“我的女兒一個(gè)人在家,該多沒意思??!”慶齡仰起臉回答道:“一個(gè)人在家,是很沒勁??墒?,我并不后悔,因?yàn)槲覜]有失信。”1.結(jié)合句子,給畫線的字詞選擇正確的解釋。(填序號(hào))①平時(shí)很熟的曲子,今天卻總是彈不準(zhǔn)。________A.成熟
B.程度深
C.熟練②我的女兒一個(gè)人在家,該多沒意思??!________A.意義
B.趣味
C.心意2.讀語段中劃線的句子,可以用哪個(gè)詞語來形容慶齡的表現(xiàn)(
)A.惴惴不安B.心神不寧C.憂心忡忡3.聯(lián)系生活實(shí)際,說說你對(duì)下面句子的理解。“一個(gè)人在家,是很沒勁??墒牵也⒉缓蠡?,因?yàn)槲覜]有失信。”______________________________________________4.讀了這個(gè)故事,我知道了小慶齡是一個(gè)________的孩子。(
)A.執(zhí)著 B.守信 C.善良 D.真誠5.宋慶齡等了一天,小珍也沒有來。你是怎么看待這件事的?_____________________________________________________27.閱讀短文,回答問題。新奇的屋頂屋頂有什么新奇的?星期天,爸爸帶我參觀了一個(gè)科研區(qū)的屋頂,那兒可真有趣!爬上一號(hào)樓樓頂,我驚奇地睜大了眼睛:這里是一個(gè)碧水汪汪的大池子!綠色的浮萍底下,數(shù)不清的魚兒在游動(dòng)。爸爸說:“屋頂養(yǎng)魚,_______能使居民吃上鮮魚,_______能使屋子變得更涼爽?!倍?hào)樓樓頂是一片菜園,種著西紅柿、豆角、黃瓜,這些蔬菜長(zhǎng)得可好啦!聽說光樓頂這塊地方,每年能收上萬斤鮮嫩的蔬菜呢!我還看到有的樓頂上種著花草,有的樓頂是游泳池,有的樓頂是小公園,小朋友們正在公園里做體操、看畫報(bào)。這些屋頂真有用,它們使城市變得更加漂亮啦!1.在短文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。________
________2.短文介紹了幾種樓頂?______________________3.找出文中的中心句。______________________28.課外閱讀。天山美景七月的新疆,最理想的是騎馬上天山。進(jìn)入天山,戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊,迎面送來的雪山寒氣,會(huì)使你感到像秋天似的(冰冷涼爽)。藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下,雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水,從峭壁斷崖上飛瀉下來,像千百條(閃耀照耀)的銀鏈。在那白雪皚皚的群峰腳下,是連綿不斷的(嫩綠翠綠)的原始森林,密密的塔松像撐開的巨傘。夕陽西下,陽光透過重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上,有一條條(清澈清晰)見底的小溪,兩岸到處是高過馬頭的野花,紅、黃、藍(lán)、白、紫,五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯??;人浮在花海上,顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍,只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。雖然天山這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗呢?(有刪改)1.從文中的括號(hào)里選擇合適的詞語,填在橫線上。2.用波浪線畫出文中一個(gè)比喻句,并指出句中是把什么比作什么。___________________________________________________3.文中具體描寫了__________、__________等景物,寫出了天山的_____________________。4.讀文中畫橫線的句子,判斷正誤。(1)這句話起到了總結(jié)全文的作用。(____)(2)春天的花園比得過天山的美麗。(____)(3)作者認(rèn)為天山比春天的花園更美麗。(____)(4)這是一個(gè)反問句。(____)29.閱讀短文。海中變色龍說起變色龍,誰都知道那是描述蜥蜴??墒窃S多人并不知道,海里也有變色龍,它就是大名鼎鼎的章魚。章魚挺著個(gè)圓圓的大肚子,長(zhǎng)在頭上的8條腕足在水中隨波搖曳,翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一朵花在海里翻動(dòng),非常美麗。章魚其實(shí)不是魚,它屬于軟體動(dòng)物。章魚和蜥蜴一樣,皮膚下布滿了各種色素細(xì)胞,紅橙黃綠,樣樣齊備。它可以利用細(xì)胞的伸縮來改變自己身體的顏色,以便和周圍環(huán)境的顏色保持一致。章魚遇上敵人,會(huì)先施展“變色術(shù)”,一會(huì)兒變成白色,一會(huì)兒變成紅色,幾種顏色不停地變換,以此來嚇唬敵人。如果這招不行,它才會(huì)動(dòng)用自己肚子里的墨囊,急劇收縮身體,噴出墨汁狀的“煙霧彈”,把周圍的海水染成一片漆黑,趁進(jìn)攻的魚兒暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措之機(jī),逃之夭夭。當(dāng)章魚見到獵物的時(shí)候,全身會(huì)變成令人恐怖的鮮紅色;它用腕足抓住獵物,送到嘴邊。章魚的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快將獵物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。章魚非常警覺,即便在洞中或礁石下棲息時(shí),也會(huì)留兩條腕足在外面輕輕搖動(dòng)。一旦有什么情況,章魚會(huì)立刻警覺起來,或躲避得更深,或用腕足牢牢纏住對(duì)方,把它纏死或毒死。1.在短文中找出下列詞語的同義詞。赫赫有名—(_______)警惕—(_______)2.章魚是怎樣捕捉獵物的?請(qǐng)你用“”在短文中畫出來。3.讀了短文,你了解到章魚的哪些特點(diǎn)(至少寫兩點(diǎn))?_________________________________________4.為什么把章魚稱為“海中變色龍”?________________________________________5.短文第三自然段的內(nèi)容是()。A.章魚脾氣暴躁B.章魚身體的變色機(jī)制C.章魚擒獲獵物D.章魚施展變色術(shù)擒敵30.讀課文片段,回答問題。缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨(dú)自蕩來蕩去,有的互相追逐,有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動(dòng)動(dòng)那些正在休息的小蝦,它們會(huì)立即向別的安靜的角落蹦去,一路上像生了氣似的,不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腿,腿末端那副鉗子一張一張的,胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著,連眼珠子也一突一突的。如果這時(shí)碰到閑游的同伴,說不定就要打起來。小蝦的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事情,有時(shí)還會(huì)蹦到缸外的地面上。1.寫出下列詞語的近義詞。追逐——(_____)激烈——(_____)2.這段話的中心句是_____________。3.小蝦生氣時(shí)是什么樣子的?把有關(guān)句子畫上“﹏﹏”。4.文段中畫橫線的句子運(yùn)用了______的修辭手法。這樣的句子我也會(huì)寫:________________________________________【寫作】31.快樂習(xí)作。在下面幾組事物中選擇一組,以他們?yōu)橹魅斯?,想象一下他們之間可能會(huì)發(fā)生什么事情,編一個(gè)故事寫下來。①麥苗、白雪、青松②小鳥、竹林、亭子③蜻蜓、荷花、青蛙④鉛筆、橡皮、小刀提示:題目自擬,語句通順,不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作大舞臺(tái)。寫寫我的精彩世界(選擇其中的一題寫。)(300字左右)1.續(xù)寫故事:星期天,小紅穿著新衣服高高興興地坐上了去姥姥家的公共汽車,可是車剛剛開了一會(huì)兒,意想不到的事發(fā)生了……2.我們身邊有許多我們熟悉的人,如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學(xué)、鄰居……,他們身上有許多值得寫的事,讓我們來寫一寫吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。以你熟悉的動(dòng)畫人物,如米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公,寫一篇以“________后傳”為題的故事。要求:故事情節(jié)完整,不少于300字,字跡工整。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作訓(xùn)練營。生活中,你是一個(gè)熱愛觀察的孩子嗎?相信你一定有一雙發(fā)現(xiàn)沒的眼睛。快來把你最近觀察時(shí)印象最深的一件事物或一處場(chǎng)景寫下來吧!別忘了給自己的作文起個(gè)題目哦!不少于300字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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