小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級下冊二圓柱和圓錐圓錐與圓柱整理與復(fù)習(xí)PPT_第1頁
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文檔簡介

課堂引入整理要求:1.把這個單元的知識點(diǎn)整理出來,用自己喜歡的形式在小組內(nèi)匯報(bào)。2.小組長負(fù)責(zé)選出優(yōu)秀的孩子在全班匯報(bào)。3.時間5分鐘。整理指導(dǎo)1、圓柱與圓錐各有哪些特征?2、怎樣求圓柱的側(cè)面積、表面積、體積?計(jì)算公式各是什么?3、怎樣求圓柱的體積?計(jì)算公式是什么?4、圓柱與圓錐的體積之間有什么關(guān)系?1.有兩個底面:2.一個側(cè)面:面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征:課堂引入圓錐的特征:扇形側(cè)面展開底面圓形h課堂引入圓柱表面積=側(cè)面積+底面積2基本公式圓柱側(cè)面積=底面周長高圓錐體積=底面積高÷3圓柱體積=底面積高課堂引入

1.一個圓錐和一個圓柱的底面積和體積都相等,圓柱的高應(yīng)是圓錐高的()。A.

1/3B.3倍C.1/6課堂探索B2.圓柱的體積不變,如果底面積擴(kuò)大2倍,高應(yīng)該()。A.擴(kuò)大2倍B.縮小2倍C.縮小4倍B課堂探索3.下雨時,給打谷場上的圓錐形谷堆蓋上塑料防雨布,所需防雨布的最小面積是指圓錐的(

)。A.表面積B.體積C.側(cè)面積C課堂探索4.如下圖,有三塊不同的硬紙片,讓它們分別繞紅邊旋轉(zhuǎn)一周,它們所掠過的空間是圓柱體的是(

)。AACB課堂探索5.一個圓錐的體積是5.4dm3,比與它等底等高的圓柱少(

)dm3。A.10.8B.1.8C.5.4A課堂探索6.一根圓柱形木材長24dm,把它截成4個相等的圓柱體.表面積增加了18.84dm2.截后每段圓柱體積

()。課堂探索18.84dm37.把一個棱長是2cm的正方體削成一個最大的圓柱體,它的側(cè)面積是()cm2。A.6.28B.12.56C.18.84D.25.122222×3.14×2B課堂探索8.一個圓柱形油罐,底面周長是12.56m,高3m。這個油罐已注入2m高的石油,如果每立方米石油重800kg,這個油罐已注入的石油有多少千克?課堂探索152.56÷2÷3.14=2(m)3.14×22×2×8009.一個圓柱形油桶,底面半徑是5dm,高的長度與底面半徑的比是3∶1。這個油桶的容積是多少升?課堂探索高=3×5=15(dm)3.14××1510.大廳里有10根圓柱形的柱子,它的底面直徑是1m,高是6m,在這些柱子的表面涂漆,平均每平方米用漆0.5kg,共需油漆多少kg?課堂探索

S側(cè)=πdh=3.14×1×6=18.84(

)18.84×10×0.511.一個圓錐形的沙堆,底面12.56m2,高是0.9m。用這堆沙在10m寬的公路上鋪2cm厚的路面,能鋪多少米?課堂探索(×12.56×0.9)÷(10×0.02)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)

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