小學數(shù)學西南師大四年級下冊六平行四邊形和梯形《認識梯形》 PPT_第1頁
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文檔簡介

學習目標1、結(jié)合日常生活中的實際例子理解并掌握梯形的概念,能夠判斷哪些圖形是梯形。2、掌握梯形的組成,知道梯形各個部分的名稱,能夠熟練地畫梯形的高。3、可以利用相關(guān)知識解決相關(guān)的實際問題,增強數(shù)學樂趣。生活中你經(jīng)常會看到這些圖形吧!認一認。我在釘子板上圍。只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。梯形:只有一組對邊平行,另一組對邊相交。我用直尺畫。我用長方形紙來剪。想辦法做一個梯形。平行四邊形:梯形:平行四邊形:兩組對邊分別平行。梯形:只有一組對邊平行。梯形與平行四邊形比較,有什么區(qū)別?互相平行的一組對邊分別是梯形的上底和下底,不平行的一組對邊是梯形的腰。下底上底腰腰兩腰相等的梯形是等腰梯形。下底上底腰腰相等先說出下面哪些圖形是梯形,再分別指出這些梯形的上底、下底和腰。1234量出下面每個梯形的上底、下底各是多少厘米。下面圖形中哪些是平行四邊形?哪些是梯形?分一分,畫一畫。1.在梯形里畫一條線,使分割成的圖形有一個是平行四邊形。你會分嗎?快試試吧!分一分,畫一畫。2.在梯形里畫一條線,把它分割成兩個梯形。你會分嗎?快試試吧!分一分,畫一畫。3.在梯形里畫兩條線,把它分割成

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