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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于城南舊事閱讀心得800字以上近日,我又重新拜讀了我的良師兼益友——?城南舊事?。

作者林海音以孩子的目光,真實(shí)地將英子的童年躍然紙上,那一次次的回憶都會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)真實(shí)的世界,那一件件重提舊事,含情溢涌,總會(huì)引得心頭一顫。精選了一些關(guān)于?城南舊事?讀書(shū)心得的優(yōu)秀范例,一起來(lái)看看吧。

?城南舊事?讀書(shū)心得1

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天

問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫彷徨

天之涯,地之角,知交半零落……〞

自從讀了?城南舊事?之后,這首歌便環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不是很知名,但卻令我想起英子童年時(shí)的一切?;莅拆^門(mén)口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人,與德先叔分開(kāi)的蘭姨娘,回到故土的宋媽?zhuān)矚g花朵的父親,這一切一切,都是那么明晰,卻又是那么的模糊。

令我最難忘的,是那位仁慈的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的懊悔,是那么的強(qiáng)烈,為了供弟弟讀書(shū),他鋌而走險(xiǎn)去偷東西。小孩子總想長(zhǎng)大,可大人卻總想變小。小時(shí)候不努力,長(zhǎng)大了之后還能怎樣?當(dāng)英子說(shuō):“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人。〞我的心有一次陷入了悲涼,是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個(gè)便衣偵探,那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人,那些罵小偷的人,他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住,年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西,那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說(shuō)小偷。善與惡,真與假,終究該如何區(qū)分,我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春(暷且痪涑兄Z我們也不知道算不算數(shù)了。

書(shū)中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個(gè)卻都給人們留下了無(wú)法抹去的形象。就像宋媽?zhuān)m姨娘,年輕人,德先叔一樣,他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄,可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。

童年,是記憶的開(kāi)場(chǎng),更是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,漸漸地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞,在童年時(shí)留下的人與事,是難忘的,更是永久的。正如爸爸,宋媽?zhuān)m姨娘,瘋女人,他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失,永遠(yuǎn)都不會(huì)。

小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態(tài)度去接納她,因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目唷R蚕袷怯⒆涌茨贻p人,看蘭姨娘,看宋媽?zhuān)⒆訉?duì)她們都有著疑惑,可英子從來(lái)都是以真心對(duì)她們的。不像大人,只會(huì)帶著有色眼鏡看周?chē)囊磺小?/p>

是啊!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?

就這樣,生活還在繼續(xù)著,可童年卻不能再繼續(xù)了,在漸漸的長(zhǎng)大中,許多人都分開(kāi)了英子。我想,正如生活一般,是那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心……

?城南舊事?讀書(shū)心得2

驪歌的樂(lè)聲在耳畔縈回著,所謂“人生難得是歡聚,唯有別離多〞,年僅十三歲的英子卻早已體驗(yàn)了“知交半零落〞的愁苦……我緩緩合上書(shū),閉上雙目,靜靜的咀嚼著這本書(shū)——?城南舊事?——帶給我的無(wú)限回味。會(huì)館的瘋女秀貞,飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒,為供弟弟上學(xué)而偷竊的無(wú)名青年,從小在凄風(fēng)苦雨中生長(zhǎng)的蘭姨娘,朝夕相伴的奶娘宋媽和身染重病的林父……一切是那么熟悉,又那么生疏。

我讀過(guò)許多的書(shū),單單是這本讓我印象最深入,書(shū)中沒(méi)有太多跌宕起伏的情節(jié),因此在讀這本書(shū)時(shí)沒(méi)有太多的雜念,心緒是淡然而平和的。但這文字之間蕩漾的一種淡泊與純潔卻是別的書(shū)中所沒(méi)有的。林海音先生以?xún)和宄旱难垌?,用清新淡雅的文字,訴說(shuō)她對(duì)城南舊事的情意繾綣。

在后記中,林先生又寫(xiě)道:“看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。〞這句話(huà)我記得很清楚,簡(jiǎn)單的一句話(huà),包含著海音女士對(duì)童年滿(mǎn)懷的留戀。想到這里,我不由得對(duì)海英先消費(fèi)生了無(wú)限的仰慕之情:對(duì)于一個(gè)年僅十三歲的孩子來(lái)說(shuō),幼年喪父是一個(gè)多大的打擊?但海音先生過(guò)早失去了童年的并沒(méi)有沉浸在過(guò)分的悲哀中,而是英勇地挑起了家里的擔(dān)子。面對(duì)這樣的一個(gè)女孩,敬仰之情油然而生。

冰心先生有一首詩(shī):“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。〞對(duì)于小英子來(lái)說(shuō),童年不過(guò)是拼接起來(lái)的碎片罷了??梢哉f(shuō),讀完后我最大的收獲莫過(guò)于認(rèn)識(shí)了林海音——她的溫情是世間少有的。假如沒(méi)有看過(guò)這本書(shū),我哪里會(huì)知道中國(guó)臺(tái)灣還有這樣一位作家呢?

京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……沉著淡定之間,多少悲歡離合,掠過(guò)生命的軌跡?能做的,恐怕只有回憶了。

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。……〞

驪歌的樂(lè)聲再次敲擊著我的耳膜,這首歌我會(huì)深深記在心里,等到我也和童年辭別的時(shí)候,再大聲地吟唱出來(lái)。

當(dāng)然,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住,落花下,一個(gè)名叫英子的女孩,在夕陽(yáng)的余輝里靜默著,正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃一般。

?城南舊事?讀書(shū)心得3

讀了一遍林海音的?城南舊事?,最難忘的是?冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)?,這是林海音小時(shí)候的一篇回憶錄!難忘里面描寫(xiě)駱駝吃東西時(shí)候的生態(tài):那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙齒,那樣安靜的態(tài)度。教師教給我們,要學(xué)駱駝,沉得住氣。它是那樣的沉穩(wěn),那樣的安逸,那樣的滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。對(duì)于駱駝脖子底下掛的那個(gè)鈴鐺,顯然作者的觀點(diǎn)不同于父輩的解釋?zhuān)@就是天真無(wú)邪的童真。

其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)不一樣的童年——有喜有悲,有笑有樂(lè),悲歡離合,喜怒哀樂(lè),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶里的分分秒秒,其實(shí)有很多有趣美妙的光陰值得我們思念和記載!

我最幸福的光陰也是兒時(shí)在__生活的點(diǎn)滴,確切的說(shuō)是記事起到上小學(xué)的那段光陰。我出生在__,姥爺姥姥家那時(shí)候條件算比較好的,__年就住進(jìn)了的樓房,__年實(shí)行的方案生育第一年,不準(zhǔn)出生的我出生了。我還沒(méi)上學(xué)__年代末,家里就有了坐便和,__年初爸爸就有了自己的小面包車(chē),也是__年時(shí)買(mǎi)了第一臺(tái)電腦和鋼琴。外界條件真是相當(dāng)?shù)膬?yōu)越??赡菚r(shí)我真的不關(guān)心這些,也不懂什么叫優(yōu)越,就是知道要什么就會(huì)有什么。

初中前一直和姥爺姥姥住在航運(yùn)局分的家屬樓,窗戶(hù)一眼望去就是我美麗的__。放學(xué)約上前院兒,后院兒,隔壁臨院兒的小伙伴,浩浩蕩蕩__幾人,一同奔向松花江畔,沙場(chǎng)挖沙,抓蝌蚪,老年宮里抓蜻蜓……到處都是我們嬉戲的身影。每天玩到黃昏,家里人不出來(lái)找都不回家吃飯的時(shí)間。我們也有安靜的時(shí)候,夏天拿著小板凳,還去__玩,赤腳,吃1角錢(qián)的奶油冰棍兒,1元錢(qián)1包的瓜子。我們還助人為樂(lè),幫助乞丐“撘房子〞,給他新蒸的饅頭吃。

茶余飯后人們都來(lái)江邊逛逛走走,靠山吃山,家家戶(hù)戶(hù)用江水洗衣服,被單,風(fēng)一吹,干的很快,滿(mǎn)滿(mǎn)太陽(yáng)的味道。多希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻,細(xì)細(xì)品味那奶油冰棍兒,夕陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)落下,因?yàn)橥硐颊赵谖覀兡樕隙际歉裢饧t潤(rùn)。

我最思念我的姥姥,在我不懂事的時(shí)候一路陪伴,寵我,慣我,沒(méi)少為我操心。剛上初中第二年,姥姥去世了,那是1998年的圣誕節(jié),姥姥姥爺本身就是基督,所以在天堂他們會(huì)更加享福,不用為我們操勞和掛念。

童年是人生當(dāng)中最美妙、最快樂(lè)、最重要、最值得回味的一段光陰,童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,充滿(mǎn)了喜、怒、哀、樂(lè)。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣,這種種的感覺(jué)都讓你品味到了人生的開(kāi)端。

?城南舊事?讀書(shū)心得4

童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長(zhǎng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過(guò)完了。

?城南舊事?是女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京,不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書(shū)場(chǎng)……

書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、仁慈的宋媽等人寵愛(ài)著,再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。

英子的童年趣事都表達(dá)在了?惠安館?里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當(dāng)走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì)加快腳步:因?yàn)槟莾河幸粋€(gè)“瘋子,〞可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫耍u漸地于“瘋子〞秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因?yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偍暋?/p>

英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到快樂(lè):大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;快樂(lè)是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。

小英子也樂(lè)于助人,會(huì)幫助有困難,被冤枉的人,還英勇、仁慈……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。

?城南舊事?故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種種原因分開(kāi)了英子,甚至是永別。

如今我們正處在美妙的童年光陰,我們要珍惜如今幸福的生活,隨著如今的科技興隆,我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣,失去朋友了就聯(lián)絡(luò)不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

童年是快樂(lè)的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年光陰!

?城南舊事?讀書(shū)心得5

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫彷徨!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多……〞耳邊響起了熟悉的旋律,想到了?城南舊事?,腦海中浮現(xiàn)出小英子的形象,還有那伴隨著她成長(zhǎng)的一次又一次離別。

惠安館傳奇。那是一段放不下的回憶,那是一段快樂(lè)的光陰,那是永遠(yuǎn)切不爛,剪不斷的情。也許秀貞和妞兒的生命就在那個(gè)晚上畫(huà)上了悲慘的句號(hào),但是內(nèi)心澄澈,對(duì)人真誠(chéng),樂(lè)于助人的英子與她們母女;倆之間搭上的情感橋梁無(wú)論如何都不會(huì)斷。我還啞著嗓子喊:“妞兒!妞兒!〞我又冷,又怕,又舍不得,我哭了。這最后的辭別給英子心中留了一道痕,一道無(wú)法用創(chuàng)可貼修復(fù)的痕。走了的是人,來(lái)了的是傷,是一種內(nèi)心深處的痛。

暗黃的小燈有熄滅的時(shí)候,是朋友總會(huì)有離別的時(shí)候。

“我們看海去!我們看海去!……金紅的太陽(yáng),從海面上升起來(lái)……〞小英子再次念起這首詩(shī)。她與草地里的年輕熱進(jìn)展著天真的對(duì)話(huà),其中夾雜著美妙的期許,就像分不清海和天一樣,英子也分不清好人和壞人。年輕人自責(zé)著,疑惑著,也對(duì)自己迷茫著。在天真的英子面前,他才露出了自己仁慈的一面。他們無(wú)話(huà)可說(shuō),他們推心置腹,甚至有了“我們?nèi)タ春(暤募s定。

英子偶然也會(huì)想,會(huì)不會(huì)又失去一個(gè)朋友?“我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)朋友,人家說(shuō)她是瘋子,我卻很喜歡她。這個(gè)人呢?人們會(huì)管他叫什么?我很怕離別,將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?〞英子發(fā)問(wèn)道。

……

?城南舊事?是純潔的,讀完之后又使人戀戀不舍。書(shū)中的每個(gè)故事都關(guān)系著生死離別,令人心酸,卻有一種生命的本真存在,有一種希望在升騰彌漫。

英子也逐漸長(zhǎng)大,許

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