六盤水師范學(xué)院礦業(yè)與機械工程學(xué)院

六盤水師范學(xué)院礦業(yè)與機械工程學(xué)院關(guān)于“院徽、院訓(xùn)、院歌”征集活動的通知全體在校師生：為進一步打造礦業(yè)與機械工程學(xué)院品牌，內(nèi)聚合力，外樹形象，深入挖掘、提煉學(xué)院的內(nèi)在精神和理念，增強師生員工的集體榮譽感、責(zé)任感和使命感。經(jīng)研究，決定面向全校征集礦業(yè)與機械工程學(xué)院“院徽、院訓(xùn)、院歌”，誠望全體師生積極參與，具體要求如下。一、征集時間2022年4月2日至4月22日二、征集對象六盤水師范學(xué)院全體師生三、征集要求所征集的“院徽、院訓(xùn)、院歌”要貫徹黨的教育方針，體現(xiàn)立德樹人的根本要求，反映廣大師生的精神追求，體現(xiàn)學(xué)院精神風(fēng)貌和文化特征。（一）院徽1.體現(xiàn)特色，彰顯追求。凝練學(xué)院理念、學(xué)院精神和價值取向，體現(xiàn)礦業(yè)與機械工程學(xué)院的學(xué)科特色、辦學(xué)目標(biāo)和精神追求。2.簡約凝煉，美觀大方。須包含礦業(yè)與機械工程學(xué)院全稱，中英文標(biāo)識可同時出現(xiàn)。圖案、色彩（除黑白外，不超過三種）和文字搭配合理，標(biāo)識性強、辨識度高，避免圖案繁復(fù)或過度抽象，具有較強的視覺感染力。每項作品需附文字說明及寓意等。3.方便制作，便于宣傳。充分考慮院徽的單獨使用范圍，通用性強，適合在網(wǎng)頁、場地、燙金、旗幟等多種場合和載體上使用，便于學(xué)院的推廣和宣傳。（二）院訓(xùn)1.主題突出，寓意深刻。體現(xiàn)行業(yè)及學(xué)術(shù)、專業(yè)特色，蘊含學(xué)院師生服務(wù)煤機產(chǎn)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。集中展示學(xué)院特色、育人文化、學(xué)院歷史和發(fā)展目標(biāo)，具有較強的教育人文精神和藝術(shù)審美價值。2.語言精練，朗朗上口。文字表述原則上不超過4句話，每句話以4—8個字為宜。3.聚焦學(xué)院，體現(xiàn)院風(fēng)。充分反映礦業(yè)與機械工程學(xué)院師生的精神面貌和發(fā)展氛圍，能夠成為全院師生自覺遵循的座右銘。作品后面注明構(gòu)思意圖，如有用典，請作說明。（礦業(yè)與機械工程學(xué)院簡介登陸：/kygcx/main.htm）（三）院歌1.院歌需體現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，激情澎湃，富有朝氣，旋律優(yōu)美，流暢動聽，格調(diào)高雅，便于傳唱。2.歌詞簡潔明快，內(nèi)涵豐富，寓意深長，能夠反映學(xué)院辦學(xué)歷程和價值追求。3.作品可以同時提交詞曲，也可單獨提交詞或曲。（四）參賽人數(shù)應(yīng)征作品允許個人或團隊（3人以內(nèi)，含3人）參賽，并允許個人或團隊投多個方案，風(fēng)格不限。四、投稿要求（一）院徽1.作品版面大小為A4紙規(guī)格，JPG格式，圖案不低于600*800像素，分辨率不低于300dpi，單張圖片大小不得超過20M。2.設(shè)計者需提供設(shè)計作品的完整方案，含PSD、CDR或其他矢量圖格式源文件，包括注明RGB或CMRK色值、矢量圖形及字體等。設(shè)計者需保留作品源文件，以便獲獎后修改調(diào)用。3.作品須附有設(shè)計理念、標(biāo)識圖形、字體、色彩等詳細說明，并簡述其構(gòu)思及象征意義，字數(shù)不少于300字。（二）院訓(xùn)以報名表形式提交，包括院訓(xùn)內(nèi)容及不少于200的文字說明。（三）院歌可以使用電子合成器等設(shè)備作詞作曲，提交的電子版創(chuàng)作稿須含源文件以及以MP3等格式導(dǎo)出的文件,并簡述其構(gòu)思及象征意義，字數(shù)不少于200字。（四）本次征集活動采用線上形式提交作品投稿人需填寫《礦業(yè)與機械工程學(xué)院“院徽”征集作品信息表》（附件1）、《礦業(yè)與機械工程學(xué)院“院訓(xùn)”征集作品信息表》（附件2）、《礦業(yè)與機械工程學(xué)院“院歌”征集作品信息表》（附件3）和應(yīng)征作品（含一份JPG格式作品圖、設(shè)計作品完整方案）等一起打包，按照要求填寫并發(fā)送至郵箱374375262@（命名要求為“學(xué)院+負責(zé)人姓名+負責(zé)人聯(lián)系方式”）。五、評選與獎勵（一）評選方式本次礦業(yè)與機械工程學(xué)院“院徽、院訓(xùn)、院歌”征集活動采取專家評審的方式，各遴選6項入圍作品。最終評選結(jié)果以大眾投票及專家評審相結(jié)合的方式產(chǎn)生。（二）獎勵設(shè)置獎項設(shè)置現(xiàn)金獎勵榮譽證書獎品采用獎（1名）1000元√/入圍獎（5名）/√√注：院徽、院訓(xùn)、院歌各設(shè)采用獎（1名）、入圍獎（5名）；采用的院歌作品若只有曲目或歌詞，獎金減半。六、其他（一）作品要求參賽作品必須為原創(chuàng)作品，且此前并未以任何形式公開發(fā)表。設(shè)計人（自然人或團隊）依法享有著作權(quán)，且不會侵犯任何其他人的知識產(chǎn)權(quán)（著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)等）。若由此造成糾紛，一切法律責(zé)任及給主辦方造成的損失由設(shè)計人承擔(dān)。版權(quán)事宜設(shè)計人投稿則視為同意主辦方擁有對設(shè)計方案的整合權(quán)、修改權(quán)、宣傳權(quán)、使用權(quán)和所有權(quán)等權(quán)力；所有作品無論是否采用，均不退稿，請參賽者自行備份；六盤水師范學(xué)院礦業(yè)與機械工程學(xué)院擁有本次征集活動最終解釋權(quán)。聯(lián)系方式聯(lián)系人：盧偉（礦業(yè)與機械工程學(xué)院學(xué)生科科長）聯(lián)系電話址：六盤水師范學(xué)院奧學(xué)樓808室附件1：礦業(yè)與土木工程學(xué)院“院徽”征集作品信息表姓名聯(lián)系方式組隊方式□個人□團隊電子郵箱學(xué)院專業(yè)班級學(xué)號團隊成員（成員信息可填寫在線鏈接，此處只填寫成員姓名。）院徽圖案請另附文件院徽設(shè)計的理念、象征意義、內(nèi)涵等簡介不少于300字...本人（團隊）承諾：該作品是原創(chuàng)設(shè)計，不存在抄襲或侵權(quán)。設(shè)計人（團隊）簽字：年月日注：如團隊參賽，本表只需團隊負責(zé)人填寫。附件2：礦業(yè)與土木工程學(xué)院“院訓(xùn)”征集作品信息表姓名聯(lián)系方式組隊方式□個人□團隊電子郵箱學(xué)院專業(yè)班級學(xué)號團隊成員（成員信息可填寫在線鏈接，此處只填寫成員姓名。）院徽圖案請另附文件院訓(xùn)設(shè)計的理念、象征意義、內(nèi)涵等簡介不少于200字...本人（團隊）承諾：該作品是原創(chuàng)設(shè)計，不存在抄襲或侵權(quán)。設(shè)計人（團隊）簽字：年月日注：如團隊參賽，本表只需團隊負責(zé)人填寫。附件3：礦業(yè)與土木工程學(xué)院“院歌”征集作品信息表姓名聯(lián)系方式組隊方式□個人□團隊電子郵箱學(xué)院專業(yè)班級學(xué)號團隊成員（成員信息可填寫在線鏈接，此處只填寫成員姓名。）院徽圖案請另附文件院歌設(shè)計的理念