2016年歷年山東省青島市化學中考真題及答案

2016年山東省青島市中考真題化學一、選擇題(共22小題，每小題1分，滿分30分)下列物質中，屬于混合物的是()蔗糖氧氣銅生理鹽水解析：A、蔗糖是由一種物質組成的，屬于純凈物。答案項錯誤。B、氧氣是由一種物質組成的，屬于純凈物。答案項錯誤。C、銅是由一種物質組成的，屬于純凈物。答案項錯誤。D、生理鹽水中含有氯化鈉和水，屬于混合物。答案項正確。答案：D下列變化中，屬于化學變化的是()煤氣燃燒干冰升華水結成冰酒精揮發(fā)解析：A、煤氣燃燒過程中有新物質生成，屬于化學變化。B、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。C、水結成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。D、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。答案：A3?醫(yī)生發(fā)現(xiàn)某同學體內(nèi)缺少維生素C，該同學飲食中需適量增加的食物是()面食植物油牛肉蔬菜、水果解析：A?面食中富含糖類，故錯誤；B?植物油中富含油脂，故錯誤；C.牛肉中富含蛋白質，故錯誤；D.蔬菜、水果中富含維生素C，故正確。答案：D下列生活用品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是()真絲圍巾陶瓷餐具塑料保鮮膜紅木家具解析：A、真絲圍巾是用真絲制成的，屬于天然材料，答案項錯誤。B、陶瓷餐具是用泥土燒制而成的，屬于無機非金屬材料，答案項錯誤。C、塑料保鮮膜是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，答案項正確。D、紅木家具是用紅木制成的，屬于天然材料，答案項錯誤。答案：C下列物質中，由分子構成的是()鋁氫氣金剛石氯化鈉解析：A、鋁屬于金屬單質，是由鋁原子直接構成的，答案項錯誤。、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質，是由氫分子構成的，答案項正確。C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質，是由碳原子直接構成的，答案項錯誤。D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，答案項錯誤。答案：B【考點】給試管里的液體加熱；濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋；蒸發(fā)與蒸餾操作；溶液的酸堿度測定。解析：A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的3，圖中所示操作正確。B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤°C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。D、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。答案：B7.CN是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可做切割工具，在CN中，氮元素的化合3434價為-3,則碳元素的化合價是()+1TOC\o"1-5"\h\z+3+4-4解析：氮元素的化合價為-3,設碳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：3x+(-3)X4=0,則x=+4價。答案：C&如表列出了一些常見物質在常溫下的pH范圍，其中呈堿性的是()物質名稱液悴■肥菠蘿汁檸様汁泡菜9.5-10.53.3-5.22.0-3.03.4-4.0液體肥皂菠蘿汁檸檬汁泡菜解析：A、液體肥皂的pH大于7,顯堿性。B、菠蘿汁的pH小于7,顯酸性。C、檸檬汁的pH小于7,顯酸性。D、泡菜的pH小于7,顯酸性。答案：A化學影響著我們的生活、生產(chǎn)及健康狀況，下列說法不正確的是()硝酸銨可用作復合肥研制、使用可降解塑料有助于解決白色污染問題農(nóng)藥和化肥的過渡施用會對土壤和水體造成污染，破壞生態(tài)平衡煤的直接燃燒會產(chǎn)生二氧化硫和氮的氧化物，可能導致酸雨解析:A、硝酸銨含有氮元素，可用作氮肥，故錯誤;B、塑料難以降解容易造成“白色污染”，所以使用可降解塑料可以有效解決“白色污染”問題，故正確；C、農(nóng)藥和化肥的過渡施用會對土壤和水體造成污染，破壞生態(tài)平衡，故正確；D、煤的直接燃燒會產(chǎn)生二氧化硫和氮的氧化物，可能導致酸雨，故正確。答案：A采取正確的措施，能夠避免火災發(fā)生或減少災害損失，下列滅火方法不恰當?shù)氖?)油鍋起火-用鍋蓋蓋滅酒精燈著火-用濕抹布蓋滅森林起火-砍伐樹木形成隔離帶汽車油箱著火-用水澆滅解析：A、油鍋起火，用鍋蓋蓋滅，是利用了隔絕氧氣的滅火原理，答案項說法正確。、酒精燈著火，用濕抹布蓋滅，是利用了隔絕氧氣、使溫度降到可燃物的著火點以下的滅火原理，答案項說法正確。C、森林起火，砍伐樹木形成隔離帶，是利用了清除可燃物的滅火原理，答案項說法正確。D、汽車油箱著火，不能用水澆滅，應為汽油的密度比水小，加少量水后，汽油會漂浮于水面上，與氧氣的接觸面積更大，更容易燃燒，答案項說法錯誤。答案：D下列化學用語書寫正確的是()兩個氧分子：20三個二氧化硫分子：3SO22水中氧元素的化合價為-2價：H2o一個鈣離子：Ca+2解析：A、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則兩個氧分子可表示為：202,答案項化學用語書寫錯誤。B、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則三個二氧化硫分子可表示為：3S02，答案項化學用語書寫正確。C、由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，水中氧元素的化合價為-2價，答案項化學用語書寫錯誤。D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字；1個鈣離子可表示為Ca2+，答案項化學用語書寫錯誤。答案：B青島是一座美麗的濱海城市，海洋資源非常豐富。如圖為海水中富含的鈉元素和氯元素在元素周期表中的部分信息，下列有關說法不正確的是()LLXa鈉22.^17a氯35.45J氯是一種非金屬元素鈉元素的相對原子質量是22.99鈉原子的中子數(shù)為11氯元素的原子序數(shù)為17解析：A.氯元素的偏旁是“氣”，可見屬于非金屬元素，故正確；B.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知鈉原子的相對原子質量為22.99，故正確；C.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鈉元素的原子序數(shù)為11，即核內(nèi)質子數(shù)為11，而不是中子數(shù)，故錯誤；D.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，氯元素的原子序數(shù)為17，故正確。答案：C下列關于水和溶液的說法不正確的是()自然界中的水過濾后即變成純水硬水和軟水可用肥皂水來鑒別溶液由溶質和溶劑組成，所以溶液一定是混合物洗潔精洗滌油污時發(fā)生了乳化作用解析：A、過濾除去的是不溶性固體雜質，自然界中的水過濾后不能變成純水，故說法錯誤；B、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，能與肥皂水混合產(chǎn)生大量的浮渣，軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物，與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫，故可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水，故說法正確；C、溶液由溶質和溶劑組成，所以最少由兩種物質組成，屬于混合物，故說法正確；D、洗潔精具有乳化功能，可用于去除油污，故說法正確。答案：A下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是()鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體鐵銹在稀鹽酸里浸泡一段時間后，鐵銹消失，溶液變?yōu)闇\綠色向淀粉溶液中滴加碘水，溶液變?yōu)樗{色向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成白色沉淀解析：A、鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體，答案項說法錯誤。B、鐵銹在稀鹽酸里浸泡一段時間后，鐵銹的主要成分氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，會觀察到鐵銹消失，溶液變?yōu)辄S色，答案項說法錯誤。C、淀粉遇碘變藍色，向淀粉溶液中滴加碘水，溶液變?yōu)樗{色，答案項說法正確。D、向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成藍色沉淀，答案項說法錯誤。答案：C食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中代表一個碳原子，O代表一個氫原子，?一代表一個氧原子，下列說法不正確的是()乙酸是一種化合物乙酸的相對分子質量為60乙酸中碳元素的質量分數(shù)為60%乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1：2：1解析：由乙酸的分子的模型圖，1個乙酸分子是由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構成的，其化學式為：CHOA、乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物，答案項說法正確。242.B、乙酸的相對分子質量為：12X2+1X4+16X2=60，答案項說法正確。C、乙酸中碳元素的質量分數(shù)為字2x100%=40%，答案項說法錯誤。D、1個乙酸分子是由2個碳原子、4個60氫原子和2個氧原子構成的，則乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為2：4：2=1：2：1，答案項說法正確。答案：C“NaCl+CO+NH+HO—NaHCO+NHCl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應，下列有關敘23234述正確的是()NaHCO是純堿3析出晶體后剩余溶液中溶質只有NHC14配制飽和食鹽水時，可通過攪拌來提高食鹽的溶解度向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進二氧化碳的吸收解析：A、碳酸氫鈉的俗稱小蘇打，答案項說法錯誤。B、析出的晶體后剩余溶液中溶質是NHCl和NaCl，答案項說法錯誤。C、固體物質的溶解度受溫度影響較大，配制飽和食鹽水4時，通過攪拌不能提高食鹽的溶解度，答案項說法錯誤。D、氨氣的水溶液顯堿性，能更好的吸收二氧化碳，使反應物濃度大，反應速率快，答案項說法正確。答案：D化學與我們的生活息息相關，下列說法不正確的是()減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電，有利于治理霧霾小蘇打可用于治療胃酸過多人體缺鋅會引起生長發(fā)育緩慢，因此鋅元素攝入的越多越好垃圾中的有些金屬、塑料可以循環(huán)利用，因此生活垃圾要分類回收解析：A、減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電可以減少可吸入顆粒物的排放，所以有利于治理霧霾，故A正確；B、胃酸的主要成分是鹽酸，小蘇打能和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以可用小蘇打可用于治療胃酸過多，故B正確；C、人體缺鋅會引起生長發(fā)育緩慢，因此要適量的攝入鋅元素，而不是攝入的越多越好，故C錯誤；D、垃圾分類回收既可以節(jié)約資源，又可以防止環(huán)境污染，故D正確。答案：C

:Jfi物油:煮沸過的」藝憎水4鐵釘丄于燥的

空氣探究鐵生銹的條件解析：A、與等量、等質量分數(shù)的稀硫酸混合，鋅片能產(chǎn)生大量氣泡，銅片表面無明顯變化，能得出鋅的金屬活潑性比銅強，答案項實驗裝置能夠達到實驗目的。B、銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒，能說明燃燒溫度需要達到著火點，但無法確定是否與氧氣有關，答案項實驗裝置不能夠達到實驗目的。C、銅粉在空氣中燃燒生成氧化銅，能消耗裝置內(nèi)的氧氣，根據(jù)注射器刻度的變化可以確定裝置內(nèi)氧氣的體積，但無法確定裝置內(nèi)空氣的總體積，不能測定空氣中氧氣的含量，答案項實驗裝置不能夠達到實驗目的于燥的

空氣探究鐵生銹的條件答案：A推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法，下列推理正確的是()稀有氣體可做保護氣，可做保護氣的一定是稀有氣體單質是由一種元素組成的物質，由一種元素組成的物質一定是單質性質活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕，鋁在空氣中不易被腐蝕是因為其性質不活潑酸能跟堿反應生成鹽和水，能跟堿反應生成鹽和水的物質不一定是酸解析：A、稀有氣體可做保護氣，可做保護氣的不一定是稀有氣體，答案項說法錯誤。、單質是由一種元素組成的物質，但由一種元素組成的物質不一定是單質，也可能是混合物，如氧氣、臭氧的混合氣體，答案項說法錯誤。C、性質活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕，鋁在空氣中不易被腐蝕是因為其表面有一層致密的氧化鋁薄膜，答案項說法錯誤。D、酸能跟堿反應生成鹽和水，能跟堿反應生成鹽和水的物質不一定是酸，也可能是二氧化碳等非金屬氧化物，答案項說法正確。答案：D(多選)菠菜中含有一種有機物-草酸，將草酸隔絕孔空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，為了探究上述反應生成的碳的氧化物成分，某同學設計了如圖所示實驗，下列說法不正確的是()

乙裝置對實驗結果不產(chǎn)生影響，因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案B?丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學反應，則一定為置換反應若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁，丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳解析：草酸隔絕空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會與氫氧化鈉反應，一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應生成二氧化碳，所以A、甲中的澄清石灰水變渾濁，說明混合氣中含有二氧化碳，丙中的紅色固體變成黑色，說明混合氣中含有一氧化碳，所以乙裝置對實驗結果會產(chǎn)生影響，因此不可以去掉乙裝置以簡化實驗方案，故A錯誤；B、丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，不屬于置換反應，故B錯誤；C、若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，說明含有二氧化碳，丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，說明不含一氧化碳，則該碳的氧化物成分為二氧化碳，故C正確；D、甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁，丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳，故D正確。答案：AB某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種，為了探究其組成，向一定質量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，生成沉淀的質量與所加氫氧化鋇溶液的質量之間的關系如圖所示，下列相關說法正確的是()0a氫氧化領的質量館加入氫氧化鋇溶液至過量，共發(fā)生了三個化學反應該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉反應過程生成的沉淀一定有氫氧化銅，可能有硫酸鋇到達b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質的質量是17.1g解析：由圖象可知一開始加入氫氧化鋇，沒有沉淀，反應一段時間后又產(chǎn)生了沉淀，說明肯定有一種物質能與氫氧化鋇產(chǎn)生沉淀，一開始不產(chǎn)生沉淀是因為其中含有酸，酸能把產(chǎn)生的沉淀溶解，所以加入的氫氧化鋇先與酸反應，把酸反應完了再與另一種物質反應生成沉淀，酸不能是稀硫酸，硫酸與氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀，不溶于酸所以圖象中的沉淀應該從原點開始，所以只能是鹽酸，所以與氫氧化鋇產(chǎn)生沉淀只能是氯化銅溶液了，所以該混合物組成一定含有鹽酸和氯化銅溶液，可能含有硝酸鈉。A、加入氫氧化鋇溶液至過量，共發(fā)生了兩個化學反應，一是鹽酸和氫氧化鋇反應生成氯化鋇和水，二是氯化銅和氫氧化鋇反應生成氫氧化銅藍色沉淀和氯化鋇，故A錯誤；B、由上述分析可知該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉，故B正確；C、由上述分析可知反應過程生成的沉淀一定有氫氧化銅，一定沒有硫酸鋇，故C錯誤；D、到達b點時，由于鹽酸的質量不知道，所以鹽酸消耗的氫氧化鋇無法計算，故不能消耗氫氧化鋇溶液中溶質的質量，故D錯誤。答案：B為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動性順序，某學習小組做了如甲圖所示實驗，實驗結束后，將試管①、試管②內(nèi)的物質全部倒入同一燒杯中，充分反應后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質明顯增多(如乙圖所示)，下列說法正確的是()反應后燒杯中的固體一定含有鐵甲圖試管②中反應后固體一定不含鐵反應后燒杯中的溶液一定不含有氯化銅燒杯中最后所得固體的質量一定大于2a克解析：三種的金屬的活動性順序是鋅、鐵、銅，所以鐵不會與氯化鋅反應，鐵會置換出氯化銅中的銅，將試管①、試管②內(nèi)的物質全部倒入同一燒杯中，充分反應后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質明顯增多，說明鐵又會置換出氯化銅中的銅，所以A、通過上面的分析可知，鐵會置換出氯化銅中的銅，但是氯化銅的量不能確定，所以反應后燒杯中的固體中是否含鐵，不能確定，故A錯誤；B、兩支試管中的物質加入燒杯中后，會繼續(xù)生成銅，所以試管②中一定含有氯化銅，濾渣中一定不含鐵，故B正確；C、通過上面的分析可知，鐵會置換出氯化銅中的銅，但是氯化銅的量不能確定，題中的現(xiàn)象不能確定反應后燒杯中的溶液是否含有氯化銅，故C錯誤；D、通過題中的分析可知，加入鐵的質量是2a，每56份質量的鐵會置換出64份質量的銅，所以反應后固體的質量可能大于2a克或等于2a或小于2a,故D錯誤。答案：B二、解答題碳及其化合物與人類關系密切，在生活中應用廣泛，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢合铝泻荚氐奈镔|:①碳酸鈉②甲烷③一氧化碳④碳酸，屬于有機物的是(填序號，下同)，汽車中含有的一種酸是。解析：甲烷是含碳元素的化合物，屬于有機物；碳酸屬于酸，故填：②；④。答案：②④TOC\o"1-5"\h\z木炭可以做燃料，它在空氣中充分燃燒的化學方程式。占燃解析：碳在空氣中燃燒生成二氧化碳，反應的化學方程式為：C+0JC02.2…點燃“答案：C+OCO22倡導“低碳”生活，主要是為了減少的排放量，請寫出一例符合這一主題的做法。解析：“低碳”生活，主要是為了減少二氧化碳的排放，例如：騎自行車上學(及時關燈，盡量少開空調(diào)等)。答案：co2騎自行車上學(及時關燈，盡量少開空調(diào)等)24.根據(jù)下列裝置，回答問題：寫出圖中標號儀器的名稱：:②。解析：標號儀器分別是①分液漏斗；②試管。答案：分液漏斗試管實驗室用過氯化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式，從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用(填裝置序號)。解析：實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，不需加熱，屬于固液常溫型，故可選發(fā)生裝置C或B；裝置B中的分液漏斗可逐滴滴加液體，需要制取氣體時打開活塞，不需要時關閉活塞，從而達到節(jié)約藥品和控制反應速率的目的；用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，Mn02同時生成水，方程式是2HO2H0+0仁2222MnOn答案：2HO2H0+0fC或B2222因為氧氣不易溶于水，所以可以利用裝置(填裝置序號)收集，如果要做鐵絲在氧TOC\o"1-5"\h\z氣中燃燒的實驗，用這種裝置收集氧氣時應注意。解析：因為氧氣不易溶于水，所以可以利用裝置F收集，鐵絲在氧氣中燃燒實驗，集氣瓶底部要預先放少量的水或鋪一層細沙，目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶。答案：F集氣瓶底部要留少量的水25.酸奶是日常生活中常見的一種食品，如表是某酸奶外包裝上標識的營養(yǎng)成分表。項目能量蛋白質脂肪糖類鈉每100g329kJ2.6g3.1g10.0g60mg請?zhí)顚懴铝锌崭瘢核崮讨械?在消化道內(nèi)會逐漸被分解成可被人體吸收的多種氨基酸。解析：蛋白質是在胃中被初步消化，在小腸內(nèi)被最終消化成氨基酸后才能夠被人體吸收。答案：蛋白質脂肪在人體內(nèi)分解、氧化釋放出能量的過程，是將能轉化為熱能。解析:脂肪在人體內(nèi)分解、氧化釋放出能量的過程,是將化學能轉化為熱能供人體活動之需。答案：化學蔗糖)是酸奶中的一種糖類物質，蔗糖的組成中碳、氫元素的質量比為(最簡整數(shù)比)。解析：蔗糖C12H22O11分子中碳、氫元素的質量比=(12x12):(1x22)=72：11。答案：72：11在選擇制作酸奶包裝盒的材料時，從化學性質的角度分析該材料應具的特點(填寫一條即可)解析：食品包裝的物理指標和元素含量必須符合標準，可能危害健康的材料，絕對不允許用來包裝食品，牛奶、酸奶等一般使用紙盒來裝，因為紙包裝的化學性能比較穩(wěn)定，食品紙包裝具有良好的防濕性、保鮮性、避光性，能夠有效防止細菌侵入和延緩食品變質、還有耐水、耐油、耐酸、除臭等特性。答案：耐水26.元素的性質與原子結構密切相關，請?zhí)羁眨悍Ｋ?F)的原子結構示意圖如圖所示，據(jù)圖可判斷出x的數(shù)值為；氟原子在化學反應中易.電子(填“得”或“失”)，所以氟元素在化合物中的化合價通常為—價。解析：據(jù)圖可以看出，x=2+7=9，最外層有7個電子，在化學反應中易得到1個電子，形成化合價為-1價。答案：9得到-1氫元素與氟元素形成的化合物為氟化氫，其化學式為；常溫下，氟氣(樣)是一種氣體，能與水反應生成氟化氫和氧氣，此反應的化學方程式為。解析：根據(jù)氫元素的化合價為+1價，氟元素的化合價為T價，故氟化氫的化學式為HF;氟氣(F2)與水反應生成氟化氫和氧氣，該反應的方程式為：2F2+2H20=4HF+02。答案：HF2F+2HO=4HF+O22227.t]C時，將a、b兩種固體各18g，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲所示，升溫到12C時，現(xiàn)象如圖乙所示，a、b兩種固體在水中的溶解度曲線如圖丙所示。

⑴從t「C到12°C的變化過程中，一直處于飽和狀態(tài)的是(填“a”或“b”)的溶液。解析：從t「C到t2°C的變化過程中，汕始終有未溶解的固體，所以從t「C到t2°C的變化過程中，一直處于飽和狀態(tài)的是b的溶液。答案：b⑵圖丙中曲線M表示的是(填“a”或“b”)的溶解度曲線。解析：M曲線表示該物質的溶解度隨溫度的升高而增大，而從t「C到t「C的變化過程中，a物質的溶解能力逐漸增大，所以圖丙中曲線M表示的是a的溶解度曲線。答案：a(3)若a中混有少量的b，可采用結晶的方法提純A。解析：根據(jù)圖中信息可知a物質的溶解度隨溫度的升高而增大，所以若a中混有少量的b,可采用降溫結晶的方法提純A。答案：降溫請?zhí)羁眨菏畉i蕊第花噴水后放入二氧化瑤中十tr請?zhí)羁眨菏畉i蕊第花噴水后放入二氧化瑤中十tr淞勢花苣接孜扎二氧化磋中上上口緩慢過入二氧優(yōu)磯-①④走用紫□石損試曦聞妊曲棉孩買禺2②③昴用石蕊試滿染爭井干燥啟的相我買禺2實驗1采用可科學探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是解析：實驗1采用科學探究中的控制變量法，由圖示可知，該實驗控制的變量是水。答案：水實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是，該反應的化學TOC\o"1-5"\h\z方程式是。解析：實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液變紅色，則觀察到的現(xiàn)象是石蕊紙花變紅色；