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清晰考研-成功考研必讀從錄取結(jié)果出來(lái)到現(xiàn)在已將近一個(gè)月的時(shí)間了,在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)心里就想:要是自己上了,要好好把自己這差不多一年的時(shí)間所經(jīng)歷的東西寫下來(lái),一來(lái)對(duì)自己??年的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備做個(gè)總結(jié),二來(lái)是想傳承些東西給想考研的朋友們。希望我寫下的這些東西你看了之后能夠?qū)佳胁辉倜つ?,因?yàn)榭佳惺且粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),必須知己知彼,做好準(zhǔn)備,然后運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)去沖鋒陷陣,才能取得勝利??记捌谀銢Q定要考研之前你一定要想好,自己為什么考研,考研對(duì)于你的最大成本和最大收益(這非常的重要,值得你花多一些時(shí)間去思考,因?yàn)檫@直接關(guān)系到你能否堅(jiān)持到最后)。比如我,我本科就讀于一所很一般的學(xué)校,所學(xué)的專業(yè)又是自己不喜歡的,所以,我要是考研成功肯定能讓自己身價(jià)大增,而且能學(xué)自己真正想學(xué)的東西,這樣我就動(dòng)力十足,遇到任何困難和誘惑我都不會(huì)放棄,而萬(wàn)一,我沒(méi)有成功,我并沒(méi)有什么損失,大不了考完之后再去找工作唄!一旦你決定要考研了,那就要善始善終堅(jiān)持到底,既不要愧對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,又不能對(duì)不起自己的青春和美好的大學(xué)時(shí)光,因?yàn)檫@有機(jī)會(huì)成本的問(wèn)題,即你如果不考研,你這么大半年的時(shí)間完全可以用來(lái)做一些有利于自己將來(lái)發(fā)展的事情。在考研結(jié)果出來(lái)之前不存在成功與失敗的問(wèn)題,只有付出、拼搏,這期間的任何放棄都是對(duì)自己前途的不負(fù)責(zé)任,任何的沖動(dòng)和不理智都將可能是若干年后遺憾的根源。為了將來(lái)美好的生活,選擇了考研究意味著選擇了孤獨(dú)和艱辛,同時(shí)也是選擇了更美麗的青春!復(fù)習(xí)篇關(guān)于英語(yǔ)把英語(yǔ)放在復(fù)習(xí)篇的最開始來(lái)講是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是考研的一個(gè)瓶頸,每年因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而折戟沙場(chǎng)人著實(shí)是太多太多,比如今年我-同學(xué)總分380多,兩門專業(yè)課均為130多,可是英語(yǔ)卻是51分,比線55分低了四分而被考研拒之門外??佳杏⒄Z(yǔ)總分100分,可每年能上70分的寥寥無(wú)幾,而上80的幾乎都成了怪人了,有些人平時(shí)英語(yǔ)水平很高,六級(jí)得了500多,專業(yè)八級(jí)也過(guò)了,可是考研英語(yǔ)卻不能取得理想的成績(jī),為什么呢?在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)之初,我總是不斷地問(wèn)自己。帶著疑問(wèn)我做了幾套真題,發(fā)現(xiàn)自己文章的閱讀沒(méi)什么大的障礙,可是在做選項(xiàng)時(shí)卻總是選錯(cuò),慢慢的我發(fā)現(xiàn)考研的閱讀的難點(diǎn)并非文章,而是在選項(xiàng)。為我認(rèn)為,而我認(rèn)為考研英語(yǔ)是最能反映一個(gè)人該能力的學(xué)科,特別是考研英語(yǔ)的閱讀理解的選項(xiàng)的設(shè)置幾乎到了變態(tài)的地步。我下面舉兩個(gè)例子:在原文中是這樣描述一個(gè)事物的,大而美麗的一個(gè)小島,在選項(xiàng)中說(shuō)這個(gè)島是美麗的,這對(duì)不對(duì)呢?在四六級(jí)考試中這是對(duì)的,可在考研中卻是是不對(duì)的,因?yàn)樵谠闹惺褂么蠛兔利悆蓚€(gè)形容詞來(lái)修飾小島,可在選項(xiàng)中卻只用來(lái)美麗一個(gè)形容詞來(lái)修飾,這屬于詞義擴(kuò)大化,是考研英語(yǔ)中一種典型的錯(cuò)誤。如果你不事先了解,還是按高考、四六級(jí)的思維方法,你可能會(huì)說(shuō)是答案錯(cuò)了。還有一種是推理過(guò)度,也是種典型錯(cuò)誤,原文中Theevidencewasinconclusive,thescienceuncertain.其中用到的兩個(gè)形容詞inconclusive和uncertain都是半否定的,可選項(xiàng)中是therewasnoscientificevidence,這是錯(cuò)的,因?yàn)樗昧巳穸ㄔ~no。一旦我們把握住了考研英語(yǔ)這樣的特點(diǎn),我們就能采用相應(yīng)的對(duì)策去對(duì)付它??佳杏⒄Z(yǔ)的基礎(chǔ)在閱讀,整個(gè)卷面閱讀占了60分(其中閱讀理解40分、新題型10分,完型10分)其實(shí)翻譯也可歸結(jié)為閱讀。而閱讀的基礎(chǔ)在單詞和長(zhǎng)難所以在上半年,■,可以說(shuō)這是打基礎(chǔ)的階段,這段時(shí)間是否學(xué)好直接關(guān)系到下半年英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是否有信心。有了上半年的基礎(chǔ),就可以去研究真題了,請(qǐng)注意,是研究真題,并不是簡(jiǎn)單的做做真題或是做其他的閱讀書籍,達(dá)到?jīng)]有一個(gè)單詞你不認(rèn)識(shí),沒(méi)有-個(gè)長(zhǎng)難句你理解不了(包括句子結(jié)構(gòu)和句意),沒(méi)有一個(gè)選項(xiàng)你不知道為什么選或是為什么不選,即知其然知其所以然。只要能把真題研究到這樣的程度,那么英語(yǔ)就絕對(duì)不能把你拒于考研門外了。這里還要提一提市面上形形色色的考研閱讀理解書,這些書跟真題是沒(méi)法比的,它們的質(zhì)量一般都不高,但也必須買些來(lái)做,我建議買兩本以上,每本書做它的前50篇,因?yàn)檫@往往是全書高質(zhì)量的部分。在做這些書的時(shí)候,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是在文章而非選項(xiàng),因?yàn)檫@些閱讀的選項(xiàng)的設(shè)置是根本但不到真題的水平的,有的甚至是和真題設(shè)置選項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)背道而馳的。上面說(shuō)了很多,都是準(zhǔn)備性的工作,具體怎么研究真題呢?很可能這個(gè)單詞的意思很不常見(jiàn),但不昨再去讀修飾成分和插入語(yǔ)部分。單詞和句子一般不難搞定,關(guān)鍵的是怎么去分析如:錯(cuò)誤答案有十個(gè)陷阱、正確答案有四個(gè)特征,猜詞題的做法,推理題的做法,這都是有規(guī)律的,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中就要不斷地總結(jié),掌握出題規(guī)律和作題的一些原則,然后不斷地在真題中運(yùn)用,形成條件反射和做題時(shí)的思維習(xí)慣。整理這些對(duì)一個(gè)自學(xué)能力不強(qiáng)和英語(yǔ)稍弱的人來(lái)說(shuō)是有相當(dāng)?shù)碾y度的,所以我在這里建議各位最好能上個(gè)輔導(dǎo)班,因?yàn)槟切├蠋熞恢倍荚谘芯靠佳校运麄兌家呀?jīng)整理出了一套應(yīng)對(duì)考研的東西,只要你能把課堂上所說(shuō)的好好掌握,我想英語(yǔ)對(duì)于你是不會(huì)有任何困難的。以下是我在濟(jì)南新航道英語(yǔ)暑假?gòu)?qiáng)化班上老師上課的部分內(nèi)容,先拿出來(lái)與大家分享,希望各位還是能自己親自去上上課。.錯(cuò)誤答案的10個(gè)陷陰.過(guò)分絕對(duì)、無(wú),■仃、正反混落.就■論■、以偏概全、告大內(nèi)容、偷換概念、增減詞,、答■所問(wèn)、文化迷惑正確答案的4個(gè)特點(diǎn):照抄原文(小心答■所問(wèn))、同義替換、全面概括、答案分配均勻..做題時(shí)的—一切:切從大綱要求出發(fā)(主題》細(xì)節(jié),此最■■)、一切從解題需要出發(fā)、一切從原文■實(shí)出發(fā)(忘我)3.推理題的做法:先說(shuō)說(shuō)幾種常見(jiàn)錯(cuò)誤1)無(wú)中生有2)推理過(guò)度3)偷換從四個(gè)角度來(lái)考慮:1)過(guò)轉(zhuǎn)折詞推理得出作者態(tài)度和文章主題2)從邏輯上進(jìn)行推理(謹(jǐn)防偷換概念,如:主動(dòng)變被動(dòng)、原因變結(jié)果)3)通過(guò)段首段尾推理得出主題.4)通過(guò)原文細(xì)節(jié)進(jìn)行同義替換推理特點(diǎn):必須同原文中的詞和句干所提供的事實(shí)■礎(chǔ)推理得出,不能主觀.斷、無(wú)中生仃注意兩點(diǎn):1)同義替換是關(guān)?(過(guò)于絕對(duì)、擴(kuò)大或縮小范圍和推理過(guò)度皆錯(cuò))2)就近原則關(guān)于數(shù)學(xué)有這么一句話:得數(shù)學(xué)者得天下。這句話說(shuō)明了數(shù)學(xué)在考研中的地位,因?yàn)閿?shù)學(xué)是最能在總分上拉開差距的一門課,高的可以考到140分甚至更高,而很多人卻只能考100來(lái)分。與英語(yǔ)的很多人受線不同,數(shù)學(xué)一般不會(huì)受線,比的是分?jǐn)?shù)的差距,數(shù)學(xué)的目標(biāo)就是力求高分(130以上)。注重基礎(chǔ)就是一開始一定要把本科學(xué)習(xí)的課本拿出來(lái)好好看,包括基本的定理、定義一定要弄懂記熟,課后習(xí)題一定要認(rèn)認(rèn)真真的做一遍,做題的過(guò)程是把基本的知識(shí)點(diǎn)不斷熟悉的過(guò)程。從歷年的真題中你能看出考研數(shù)學(xué)是考得相當(dāng)基礎(chǔ)的,每個(gè)題你都會(huì)有相當(dāng)熟悉的感覺(jué)。其實(shí)再難的題只是由多個(gè)和基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)加在一塊罷了,而一般的題只考一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),考研數(shù)學(xué)中的難題也就是由三四個(gè)知識(shí)點(diǎn)加在一塊。說(shuō)了這么多就是一點(diǎn),一定要注重基礎(chǔ),不用去鉆研難題。再次強(qiáng)調(diào):千萬(wàn)不要把看課本的階段跨過(guò)而直接過(guò)渡到復(fù)習(xí)全書上。下面我舉些例子來(lái)給大家看看自己的基礎(chǔ)學(xué)的怎樣。無(wú)窮大量和無(wú)界量的關(guān)系是什么?如當(dāng)X->8,xsinx是無(wú)窮大量還是無(wú)界量呢?再舉個(gè)例子,函數(shù)f(x)=3x+2Ix|是否有可導(dǎo)?是不可導(dǎo)的,這涉及導(dǎo)數(shù)的定義。f(x)在一點(diǎn)可導(dǎo)必須它的左導(dǎo)數(shù)和右導(dǎo)數(shù)都存在并且相等。如果你這兩個(gè)題都不能馬上回答,那就說(shuō)明你的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握扎實(shí),建議大家現(xiàn)在還是要把課本好好看看。多加練習(xí)就是要多做些練習(xí)題,因?yàn)樵谧鲱}的過(guò)程中能不斷的熟悉各個(gè)知識(shí)點(diǎn),找到自己知識(shí)的盲點(diǎn)。多加練習(xí)并非搞題海戰(zhàn)術(shù),而是在做題的過(guò)程中要不斷的總結(jié),包括題型的歸納、做題方法、知識(shí)的盲點(diǎn)等等。不要眼高手低就是在復(fù)習(xí)時(shí)一定要?jiǎng)邮肿鲱},不要就看看,覺(jué)得自己會(huì)了就不動(dòng)手寫了,或是看到?個(gè)題沒(méi)什么思路就不去思考了而直接看書上的解題過(guò)程,這是很多人在復(fù)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。因?yàn)?道題你會(huì)并不代表你能完全做正確,或者一道題你不會(huì),你在第一次遇到是沒(méi)有多加思考而是直接就去看別人的解題過(guò)程,即使你這次完全看懂了,我敢保證下次你遇到同類的題你還是不能做出或是完全正確的做出。這就解釋了,平時(shí)感覺(jué)有些同學(xué)數(shù)學(xué)很強(qiáng),你問(wèn)他題,它都能給你解釋的很好,可是考試時(shí)卻很難得高分。數(shù)學(xué)的時(shí)間安排及用書:3-5月底:數(shù)學(xué)課本一到兩遍,課本就用本科學(xué)習(xí)時(shí)的課本就行,因?yàn)閷?duì)它們已有一定的熟悉。6-8月(輔導(dǎo)班之前):把陳文燈或李永樂(lè)的書看-到兩遍。建議大家微積分部分用陳的,線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)用李的。在輔導(dǎo)班上老師會(huì)把所有的知識(shí)點(diǎn)串一遍這樣不僅能找到自己知識(shí)的盲點(diǎn)而且能形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),還有就是能學(xué)到解題的一些方法技巧。但在輔導(dǎo)班之前一定要把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則到課堂上你會(huì)感覺(jué)自己聽(tīng)不懂或是感覺(jué)輔導(dǎo)班沒(méi)什么用。9月:整理輔導(dǎo)班的筆記,彌補(bǔ)自己知識(shí)點(diǎn)的缺失,總結(jié)做題方法并且要把復(fù)習(xí)全書再看一遍。10月:繼續(xù)看復(fù)習(xí)全書,做李永樂(lè)的《660題》11月:做歷年真題,一天?套,在三個(gè)小時(shí)內(nèi)完成,就要在考場(chǎng)上那樣。做完后對(duì)著答案改?改并且好好分析自己覺(jué)得有麻煩的題,還是要總結(jié)題型和知識(shí)盲點(diǎn)。其實(shí)這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)真題一般都能做很高的分。12月:做李永樂(lè)的《400》題,還是向考場(chǎng)上那樣做題,用一天做,第二天來(lái)分析,因?yàn)椤?00》題還是有一定的難度的。我當(dāng)時(shí)一般做120左右。此時(shí)如果時(shí)間允許可以看一看李永樂(lè)的《超越135分》1月:總結(jié)、查漏補(bǔ)缺。關(guān)于政治政治相對(duì)來(lái)說(shuō)是最簡(jiǎn)單的一門課,從九月份開始復(fù)習(xí),買本復(fù)習(xí)全書和一本習(xí)題集配合著一塊看就行?,F(xiàn)在政治考試是考得非?;畹?所以在復(fù)習(xí)的過(guò)程中一定要注重理解而不能死記硬背。政治中的哲學(xué)、政經(jīng)是比較難的,所以一定要早點(diǎn)開始復(fù)習(xí)并且一定要注重理解并且要配合習(xí)題多加練習(xí)??磿鴷r(shí)要多思考,比如哲學(xué)中的?些原理,要多跟生活中的一些事情結(jié)合,用這些原理來(lái)分析生活中所遇到的問(wèn)題。到了十一月份大家可以買?本恩波編的《核心考案》,這本書把復(fù)習(xí)全書上的知識(shí)點(diǎn)提煉出來(lái),沒(méi)有全書那么復(fù)雜,適合在后期看。十二月底可以買模擬題來(lái)做,比較好的有領(lǐng)航的《最后五套題》,此時(shí)看看恩波的《20天20題》??傊?,政治是一門很容易賺得分?jǐn)?shù)的學(xué)科,只要你努力就肯定能夠考出比較理想的分?jǐn)?shù)。關(guān)于管理學(xué)今年我的專業(yè)課是管理學(xué),南大是基本上每年考5個(gè)論述題,30分一個(gè),所以就要求在復(fù)習(xí)的過(guò)程中不但要細(xì),能夠不漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),因?yàn)槿绻粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)你不會(huì)可能就會(huì)導(dǎo)致你丟掉30分,比如今年考了個(gè)關(guān)于“彼得原理”的題,這是在羅賓斯的書上沒(méi)有的知識(shí)點(diǎn),而只在周老師主編的書上才有介紹,很多人今年就反映沒(méi)有復(fù)習(xí)到,這是很可惜的,所以在復(fù)習(xí)的過(guò)程中不但要細(xì)而且要廣。管理學(xué)的復(fù)習(xí)過(guò)程具體是這樣的:開始先把課本細(xì)細(xì)地看一遍,這樣對(duì)管理學(xué)就有了個(gè)印象,看完后覺(jué)得什么也沒(méi)記住,這是很正常的。接著看第二遍,這一遍在看書的過(guò)程中做第一遍筆記,筆記就是按書上的章節(jié)把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)寫下來(lái),并且一些重要的案例也要寫下來(lái),這一遍書看完后把所記的筆記帶記憶的看一到兩遍,這樣你對(duì)管理學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)就該有個(gè)大概的把握了。之后,把課本再看兩到三遍,此時(shí)已經(jīng)知道哪些該仔細(xì)看哪些不該仔細(xì)看了,根據(jù)南大的命題特點(diǎn),不用太在乎細(xì)節(jié)(特別是羅賓斯的書上有很多這樣的東西),而應(yīng)把知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)化,大到管理學(xué)整個(gè)的框架,小到各大激勵(lì)理論。這些過(guò)程都完成后,我當(dāng)時(shí)就到了11月底了,這時(shí)開始整理第二遍筆記,這一遍筆記以專題的形式整理,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)成一個(gè)專題,比如領(lǐng)導(dǎo)理論中有管理方格理論、費(fèi)德勒的權(quán)變理論、赫塞一布蘭查德的情境領(lǐng)導(dǎo)理論、路徑一目標(biāo)理論、領(lǐng)導(dǎo)方式的連續(xù)統(tǒng)一體理論還有領(lǐng)袖魅力型領(lǐng)導(dǎo)、愿景規(guī)劃型領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),把每個(gè)理論整理成為一個(gè)專題。具體包括:該理論的產(chǎn)生背景、提出者背景、內(nèi)容、與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合、與其他相關(guān)理論的比較、自己的思考等。整理完成后把這筆記好好的看看、記記,完了就可以上考場(chǎng)了。南大管理學(xué)可以說(shuō)考得是有些深度的,并不考你死記硬背,所以在平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中,要注意多積累、多思考,多積累就是平時(shí)可以在空余時(shí)間看看《中外管理》等一些管理雜志上的一些新觀點(diǎn)、案例素材等,多思考就是在看到一個(gè)理論時(shí)不能停留在是什么的階段,而應(yīng)多深入的思考,比如:在看到企業(yè)的核心能力時(shí),我們總是看到企業(yè)需要核心能力、核心能力給企業(yè)帶來(lái)了怎樣的好處,但此時(shí)該想想有些具有核心能力并且成功的企業(yè)為什么慢慢的會(huì)失去市場(chǎng)呢,這就是核心能力的剛性所致,同樣企業(yè)強(qiáng)文化可能導(dǎo)致了企業(yè)的成功,但當(dāng)企業(yè)要變革時(shí),企業(yè)文化的剛性也會(huì)阻礙企業(yè)的變革。還有就是該理論與其它理論的聯(lián)系,如:談到核心能力是,你是否想過(guò)它與企業(yè)多元化的關(guān)系呢?這里我強(qiáng)調(diào)一下,管理學(xué)在考試時(shí)雖然只有5道題,但時(shí)間是很緊的,我當(dāng)時(shí)寫到了最后一吩鐘,把答題紙都答滿了。答題時(shí)每道題至少得700字以上,不然你就不能論述完全,當(dāng)然就不能得高分。關(guān)于輔導(dǎo)班輔導(dǎo)班有用論和無(wú)用論的爭(zhēng)執(zhí)可以用無(wú)休止來(lái)形容,在去年復(fù)習(xí)初期輔導(dǎo)班報(bào)名時(shí)我也為此困擾過(guò),當(dāng)時(shí)我遇到了個(gè)山大考上清華的師兄,在我問(wèn)他輔導(dǎo)班的問(wèn)題時(shí),他跟我說(shuō)他是政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)三科全報(bào)了,并且只給了我一句話,那些給你上課的老師都是都是些研究了考研很多年的老師,可謂經(jīng)驗(yàn)豐富,他們?cè)趺纯赡軟](méi)有值得你學(xué)習(xí)的東西呢?現(xiàn)在我走過(guò)來(lái)了,對(duì)于輔導(dǎo)班用論和無(wú)用論有了自己的想法,那些倡導(dǎo)輔導(dǎo)班無(wú)用論的人有兩種可能:一種是實(shí)力超強(qiáng),確實(shí)不需要老師的指點(diǎn),二是在課前沒(méi)把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好,課上聽(tīng)不大懂而且沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講和做好筆記,課后沒(méi)有整理筆記(他們能覺(jué)得輔導(dǎo)班有用嗎?)。當(dāng)然我并不是說(shuō)一定要去上輔導(dǎo)班,如果認(rèn)為自己自學(xué)沒(méi)有問(wèn)題,完全可以不用去。但如果覺(jué)得自己哪門課較弱,完全就必要有選擇性地去聽(tīng)老師講講,至少知道這門課的特點(diǎn)和怎樣能夠應(yīng)試,因?yàn)橛行〇|西自己是整理不出來(lái)的或是總會(huì)有知識(shí)的漏洞。比如:考研英語(yǔ)閱讀中答案的特點(diǎn)、命題的一些原則、做題的方法、考研作文的特點(diǎn)分類等等。而數(shù)學(xué)在自己前期的復(fù)習(xí)過(guò)程中總會(huì)有很多的不懂的地方或是有些知識(shí)點(diǎn)平時(shí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有注意而考試時(shí)經(jīng)??嫉模€有一些基本概念自己總是搞不清楚,這些都可以在課上解決掉??傊詈媚芨鶕?jù)自己的情況上上課,以免留下遺憾??紙?chǎng)篇辛辛苦苦復(fù)習(xí)了將近一年,當(dāng)你來(lái)到考場(chǎng)上時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)從第一場(chǎng)到最后一場(chǎng)總會(huì)有一些人放棄考試,我希望看到這篇文章的人千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)橹灰阏J(rèn)認(rèn)真真地考完了試,你就有機(jī)會(huì),而你一旦放棄了一門你就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)了??佳锌嫉氖且粋€(gè)人的心態(tài)、心理素質(zhì),在考場(chǎng)不管你遇到任何的困難,你都要靜下心來(lái)好好的答題。你遇到的困難很可能是大家都遇到的,所以你根本就沒(méi)有必要著急,遇到不會(huì)的就跳過(guò)去。像今年數(shù)學(xué)比較麻煩,很多人在考場(chǎng)上就發(fā)慌,總感覺(jué)是自己實(shí)力不濟(jì),有些甚至選擇了放棄,數(shù)學(xué)沒(méi)做完就交了或是放棄了下午的專業(yè)課,其實(shí)大家都難,今年數(shù)學(xué)成績(jī)普遍都低,所以那些放棄的人就很可惜了。每門課還有一些答題的技巧,政治在答大題時(shí)并不用長(zhǎng)篇大論,老師是踩點(diǎn)給分,所以一定要分成幾條,每條有個(gè)中心句然后自己擴(kuò)展,并且在拿不準(zhǔn)時(shí)可以多答幾條,老師在改卷時(shí)會(huì)去找你的正確的點(diǎn),只要答到一點(diǎn)就給相應(yīng)的分。所以政治在平時(shí)的復(fù)習(xí)中只需記住一些條條框框即可,其他的去考場(chǎng)上發(fā)揮。英語(yǔ)在答題時(shí)?可以把完型放在最后做,因?yàn)橥晷透咭簿?、8分,低也有3、4分,可以把時(shí)間多用在閱讀上。數(shù)學(xué)在計(jì)算很復(fù)雜時(shí)(比如今年)可以先不用算出最終結(jié)果,等到把所有題都答得差不多并且還有時(shí)間是在回來(lái)計(jì)算最終結(jié)果,因?yàn)樽罱K結(jié)果一般就占2分左右。考場(chǎng)上答題的能力平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中就因該多加聯(lián)系,這也是我前面為什么強(qiáng)調(diào)在做真題和模擬題時(shí)為什么強(qiáng)調(diào)一定要拿整塊的時(shí)間出來(lái)做,并且要給自己算時(shí)間,在3個(gè)小時(shí)內(nèi)完成的原因。總之,在考場(chǎng)上要有信心、有恒心、耐心,平時(shí)多加聯(lián)系,就肯定能在最后發(fā)揮出應(yīng)有的水平。祝每位看到這篇文章的人考研成功、心想事成!考研論壇程衛(wèi)坤復(fù)習(xí)三個(gè)月考研英語(yǔ)84分的超詳細(xì)經(jīng)驗(yàn)考研是從10月份開始準(zhǔn)備,國(guó)慶后才開始買資料復(fù)習(xí),從頭到尾一共可能就三個(gè)月多點(diǎn)的時(shí)間,不過(guò)從一開始我就堅(jiān)信自己會(huì)有一套行之有效的方法可以迅速攻克考研英語(yǔ),畢竟以前在雅思和托福的英語(yǔ)考試上有了比較充分的感悟。結(jié)果考出來(lái)84分,還算理想,證明自己的一些想法是符合實(shí)際的。為了回報(bào)共享天下考研和朋友們,決心把自己在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)上的體會(huì)總結(jié)成詳細(xì)的文字跟大家分享,希望能夠給大家一點(diǎn)幫助。第一篇詞匯篇大家都知道詞匯是一切備考的基礎(chǔ),大綱上有多少單詞,明擺著,人手一本,大家都有,各種各樣詞匯書也不少,都買過(guò),可是都沒(méi)什么大用處,背了忘,忘了背,原來(lái)啥水平,現(xiàn)在背一陣也就提高個(gè)10%-20%,考起試來(lái)還是很多不認(rèn)識(shí)。在制定計(jì)劃的時(shí)候就要從根本上能夠解決這三點(diǎn),否則很難在詞匯上有進(jìn)步。顯然,這三點(diǎn)要求是從易到難的,怎么做?首先聲明,這是一個(gè)笨辦法,我從來(lái)不認(rèn)為詞匯有什么神奇的辦法。但往往笨而辛苦的辦法是最有效的,可以幫助你拋棄那本討厭的考研英語(yǔ)詞匯書。1、找兩天時(shí)間,在你這兩天本來(lái)分配給英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間里,其他啥也別干,在網(wǎng)上找一份標(biāo)準(zhǔn)的考研大綱詞匯的電子版,用電腦打開,從頭到尾掃一遍,早就認(rèn)識(shí)的詞就刪掉,不認(rèn)識(shí)的詞先別管,這樣電子文檔里留下的都是生詞,然后把這個(gè)文檔發(fā)給任何一個(gè)愿意幫助你的,又不用考研,有時(shí)間的朋友,讓他花點(diǎn)時(shí)間幫你把這些單詞的順序編輯一下,調(diào)亂點(diǎn),別從第一到第10個(gè)都是A開頭的就行,就是把A-Z的單詞大概混一下,排除順序?qū)Ρ硢卧~的幫助;2、做完第一步,考研大綱詞匯5500個(gè),基本大學(xué)里混個(gè)幾年,起碼得有1000個(gè)上下是本來(lái)認(rèn)識(shí)的吧,不然就白混了。假設(shè)不認(rèn)識(shí)的是4000到4500個(gè),應(yīng)該能代表很多人的情況了。接下來(lái)在每天不復(fù)習(xí)的空余時(shí)間,把發(fā)呆、上網(wǎng)、打電話、看電視的時(shí)間省出來(lái),買幾疊硬的白卡片,以一周為一個(gè)循環(huán),每天按照第1步總結(jié)出的亂序把不認(rèn)識(shí)的單詞抄到白卡片上,每張抄20個(gè)詞,正面英文,反面中文,中文可以抄2-3個(gè)最常用的意思。一天抄10張,一天就能抄上200個(gè)單詞,這4000個(gè)詞在20天左右理就從大綱上轉(zhuǎn)移到了電子文檔里,乂轉(zhuǎn)移到了屬于你的單詞卡片上。記得把這些卡片編好號(hào),以后有用的;3、當(dāng)你抄了一遍的過(guò)程結(jié)束以后,實(shí)際已經(jīng)是對(duì)這些單詞有

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