浙江省奉化市中考語(yǔ)文試卷

2008年浙江省奉化市中考語(yǔ)文試卷考生須知：1．全卷分為試題卷和答題卷。試題卷共6頁(yè)，計(jì)26題?？偡种?20分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。2．答案必然用藍(lán)、黑墨水鋼筆或國(guó)珠筆做在答題卷的相應(yīng)位里上，做在試題卷上無(wú)效。3．請(qǐng)將學(xué)校、性名、學(xué)號(hào)分別填寫在答題卷的相應(yīng)位里上。一、書寫（4分）請(qǐng)你努力做到書寫正確、工整。老師將依據(jù)卷面書寫狀況給你記分。二、累積運(yùn)用（20分）1．讀下邊這段文字，依據(jù)拼音寫出漢字。（2分）友情擾如一位漂亮的仙女，把真情（sǎ）_____向大地，讓人間飛揚(yáng)著幸福和甜蜜；友情好像初晨的第一終陽(yáng)光，（qū）_____散了人們心中的陰玻，給我們帶來(lái)溫暖和酣暢；友情憂如一陣和（xù）_____的春風(fēng)，給大地帶來(lái)春的氣味，讓世界充滿活力和活力；友情好像一場(chǎng)纖纖的毛毛雨，滋潤(rùn)了你我干（hé）____的內(nèi)心，讓人們經(jīng)受洗浴和浸禮。2．以下詞語(yǔ)沒(méi)有別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（2分）A．旁鶩如蟻附膻消失藏形匿影B．慰籍一片狼藉符合亦步亦趨C．偏僻慌張失措重疊險(xiǎn)象迭生D．隱蔽遮夭敝日臂膀斷壁殘?jiān)?．挨次填人以下句子橫線處的詞語(yǔ)，最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（2分）①相對(duì)于該片濃重氛圍的創(chuàng)立，電影在人物刻畫方面顯然的____粗拙好多。b5E2RGbCAP②氣象工作人員每日定點(diǎn)_____風(fēng)力，詳盡記錄并仔細(xì)分析有關(guān)數(shù)據(jù)。③因?yàn)閹酌髁﹃?duì)員因傷病不可以上場(chǎng)競(jìng)賽，這支球隊(duì)的實(shí)力有所______。A．單薄察看減少B．單薄察看削弱C．單薄察看減少D．單薄察看削弱4．填人下邊文字中橫線上的句子，與上下文連接最合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（2分）鄉(xiāng)村的道路像一些遺棄的繩索，______，永久不會(huì)有人想起來(lái)把它弄直；河流素來(lái)企圖躲開人類，_______；樹林是淡青的，它們已由自然生殖生長(zhǎng)改為人工栽種，______。p1EanqFDPw①被隨意地扔在野外上②把它隨意地扔在野外上③鄉(xiāng)村卻老是在某個(gè)拐彎處踩住它④卻老是在某個(gè)拐彎處被鄉(xiāng)村踩住⑤這些本已歸順人類的植物不再能隱蔽住任何一個(gè)童話了⑥任何一個(gè)童話也不可以隱蔽在這些本已歸順人類的植物中了A．②④⑥B．①④⑤C．①③⑥D(zhuǎn)．②③⑤DXDiTa9E3d5．依據(jù)要求默寫。（(l）一（3）題必做，(4)(5）兩題任選一題）(5分）(l）___________，君子好述。（《詩(shī)經(jīng)。關(guān)雌）)(2）____________，甲光向日金鱗開。（李賀（雁門太守行）)(3）鳥宿池邊樹，________________。《賈島《題李凝幽居）)(4）我國(guó)古詩(shī)文中，有好多關(guān)懷民間疾苦、憐憫勞感人民的佳句，請(qǐng)寫出一聯(lián)：_____________，________________________(5）為了提高文化品位，有關(guān)部門準(zhǔn)備精選含有飛鳥的詩(shī)詞佳句，鐫刻在觀鳥園的山石或廊柱上，請(qǐng)你介紹兩句這樣圓滿的詩(shī)句：__________，_____________RTCrpUDGiT6．文學(xué)知識(shí)填空。（①任選此中一題，②任選此中二題）(3分）①A.1968年，他的作品《雪國(guó)·千只鶴·古都》“因?yàn)樗呙鞯臄⑹滦宰髌芬苑欠驳拿?/6表了日自己精神特”而文學(xué)，他就是______。B；德拉特·泰戈是印度人、社會(huì)活家。他在1913年文學(xué)的作__________。②下邊是《水》《西游》中三個(gè)優(yōu)異的打虎面，寫出打虎英豪的名字。5PCzVD7HxAA．在里看得仔，把刀朝母老虎尾底下，盡一世氣力，舍命一戳，正中那母老虎。??那老虎朝他一撲，他不慌不急，趁著那老虎的力，手起一刀，正中那老虎下。jLBHrnAILgB．拽開步，迎著猛虎，道聲：“畜！哪里去！”那只虎礴著身，伏在埃，也不敢，卻被他照一棒，就打得裝迸萬(wàn)．汽桃，牙幾珠玉。．左手地揪住花皮，出右手來(lái)，提起般大小的拳，盡一世之力，只打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、葬子里、耳里都迸出了血。A．_______，B．_______，C．___________7．合性學(xué)。（4分）以下資料，作一些思慮（任二回答）資料一：北京范大學(xué)心理系少兒研究家舒教授宣告：好多孩子的學(xué)是由惹起的，好多智力正常的孩子存在不同樣程度的困，重的已展成阻攔，困不會(huì)使孩子的文學(xué)生困，也會(huì)影響到其余學(xué)科的學(xué)。資料二：跟著音像制品的快速普及，“”已逐成未成年人取知的重要形式。有關(guān)媒體表示，相當(dāng)一部分中學(xué)生用影、漫畫來(lái)取代名著。好多孩子像生依心理，逐降低以致失去了文字的趣。像的量入，致了言表達(dá)能力的大幅降落。好多青少年反應(yīng)：“好多候，內(nèi)心顯然知道怎么，但就是不出來(lái)?！眡HAQX74J0X(l）以上兩資料反應(yīng)了一個(gè)什么象？________________________________________________________(2）要你一象的見解，并提出合理的建。

LDAYtRyKfE__________________________________________________________(3）假如就一行一次采，以文老采象兩個(gè)。________________________________________________________________Zzz6ZB2Ltk三、代文（30分）（一）珍惜弊端（15分）①人皆有弊端，但弱．毅不同樣于缺．汽。缺．氛是行道德上的不足之，但是弱．點(diǎn)大都是心理性格上的不如人，些與人自己的天生票斌、性格、體與有關(guān)。若缺．戈可以更正可以戰(zhàn)勝，那么作人的弱．氛與生俱來(lái)不定要伴人一世。②事物自己都有正反兩個(gè)方面。據(jù)海南的柏油路面很抗，零上40℃以上也不熔化：哈的柏油路面能抗寒，零下30℃不會(huì)裂開。反來(lái)，海南的柏油路面最不抗寒；哈的柏油路面最禁不得。個(gè)案例明什么呢？事物的方面愈，它的反方面愈弱?？梢悦?，弱．汽是點(diǎn)的反，弱．氛也需珍惜。③葛亮最大的弱．點(diǎn)都知道，一世太小慎微了，當(dāng)年大將魏延曾提出安的奇，但被葛亮所否，以致魏延至死是葛亮的大失。但是街辛陷落，葛亮被迫空城，司她之因此不敢然城，是葛亮一世懊“弱，氛”灰得步棋。④任何一個(gè)物種身上都存在弱．點(diǎn)，但其實(shí)不影響“物天，適者生計(jì)”的大律。老虎和老鼠比較，老虎是者，但其實(shí)不等于者身上無(wú)弱．氛，善用“弊端”者不不弱，反而成中。以老鼠例，其面貌卑，鬼頭鬼腦，無(wú)犬之忠，無(wú)貓之乖夕無(wú)系羊之肉香，無(wú)禽之美。正因它的“弱．點(diǎn)”，人不不化它，要打之此后快。兵法上“里于死地此后生”,老鼠在千百年的惡運(yùn)中反而存活，鼠的家族超人的數(shù)目。般弊端反而是。⑤在世界上無(wú)的．氛和弱．點(diǎn)。弱．點(diǎn)于人不是什么究，生出來(lái)就是人的累。因弊端在任2/6何一種事物中，擾如物體與影子的關(guān)系，根本誰(shuí)也離不了誰(shuí)。性格焦躁失之普莽但抉擇性強(qiáng)，慢性子的人盛大有余但反應(yīng)緩慢，在世界上誰(shuí)也沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)也不會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)兒優(yōu)勢(shì)，鑒于這一點(diǎn)我們?nèi)魏稳瞬豁氉员?，更不用自基自棄。⑥金無(wú)足赤，人無(wú)完人，正視自己的弱．汽，從而利用自己的弱．點(diǎn)，不論是學(xué)業(yè)上事業(yè)上就能進(jìn)步。比方大畫家黃賓紅，暮年雙目幾近失明。但是他依靠感覺繪畫，反而有另一種境地，成一大家。⑦珍惜弱．點(diǎn)是人生的不灰心，是圓滿人品的進(jìn)步，是在弱音上奏出強(qiáng)音的大手筆。利用自己的弱．點(diǎn)是填充，是反彈，但若一旦被他人利用便不是祥兆了。但呂布好色的弱，汽被人掌握，派出一個(gè)美女貂禪便讓他知木偶任人擺布；《封神榜》的土行孫一走開土地法力皆無(wú)。珍惜自己的弱．點(diǎn)，別讓他人利用弱．點(diǎn)，在某種程度上是生計(jì)的保護(hù)色，是缺憾之中的聰慧。dvzfvkwMI1【注】贊沈（zhuiyou)：比喻節(jié)余而無(wú)用的東西。（選自（優(yōu)良散文）姜維群／文）8．找出文中表示作者主要見解的句子。（2分）____________________________________________________________9．弊端與弊端有哪些同樣與不同樣之處？(3分）一－－魚一一rqyn14ZNXI10．大批列舉案例是這篇文章在論證上的一大特點(diǎn)，你感覺“空城計(jì)”的故事要說(shuō)明的是什么道理？(3分EmxvxOtOco_____________________________________________________________________SixE2yXPq511．第⑦中“利用自己的弊端是填充，是反彈”這句話如何理解？(2分）____________________________________________________________________6ewMyirQFL12．依據(jù)文意，簡(jiǎn)要談?wù)勅绾握湎П锥耍?3分）．_____________________________________________________________________13．假如你所在班級(jí)要張開一次“珍惜弊端VS珍惜長(zhǎng)處”的辨論賽，請(qǐng)你依據(jù)上邊選文提供的有關(guān)信息或你自己平時(shí)的累積、思慮，為此中一方出謀獻(xiàn)策。（2分）(l）珍惜弊端（理由）：________________________________________（2）珍惜長(zhǎng)處（原由）：_________________________________________________kavU42VRUs【二）六個(gè)饅頭《15分）①高一那年，我們學(xué)校組織去千島湖春游。②新來(lái)的李老師一宣告這個(gè)令人歡樂(lè)的信息，教室里立刻被大家的喧雜聲炸響。同學(xué)們紛紛問(wèn)起一些對(duì)于春游要注意的事項(xiàng)和所交的開銷等問(wèn)題。最后，李老師問(wèn)了一句：“大家還有什么問(wèn)題嗎？”很長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有人舉手也沒(méi)有人站起來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)有注意到角落里來(lái)自山區(qū)的那個(gè)女孩子，（甲）她狐疑地舉起手，手指發(fā)抖著卻沒(méi)有張開來(lái)，嘴張了幾工宜絲道遺遺幾但她仍是站了起來(lái)，用極低的聲音問(wèn)：“老師，我可以帶饅頭嗎？”一陣其實(shí)并無(wú)歹意的笑聲刺激著女孩，她的臉通紅通紅的，低著頭靜靜地坐下，眼淚沿著面頰流了下來(lái)。李老師走過(guò)去，撫摸著她的頭說(shuō)：“你放心，可以帶饅頭的?！雹鄢霭l(fā)的前一天，女孩子拿著飯票在學(xué)校食堂買了六個(gè)饅頭，此后低著頭憂如作城似地跑回宿舍。宿舍里幾個(gè)女同學(xué)正在整理春游要帶的零食，一邊唧唧喳喳地議論著什么。女孩子直奔自己的床，快速地用一個(gè)塑料袋把饅頭裝了進(jìn)去，女同學(xué)的議論聲憂如小了一些，女孩子的眼圈紅了（a）。④出發(fā)的那一天下起了雨，女孩子沒(méi)有帶傘，只能和其余同學(xué)擠在一把傘下，為了不因?yàn)樽约憾雇瑢W(xué)淋濕，女孩子不住地把傘往同學(xué)那邊移，等抵達(dá)目的地千島湖時(shí)，女孩子身上的背包也已濕流渡的了。大家紛繁沖向飯店吃飯去了，女孩子一個(gè)人呆在款待所里，從背包里拿出饅頭。但是，因?yàn)樗芰洗屏艘粋€(gè)洞，濕透背包的雨水將饅頭泡透了，女孩子就這樣一邊哭泣一邊嚼著被雨水浸池過(guò)的饅頭。⑤嘴孩子還沒(méi)有吃完一個(gè)饅頭，同學(xué)們就回來(lái)了。她沒(méi)有想到她們會(huì)回來(lái)得這么快，來(lái)不及藏起濕透了的饅頭，只能急促地往還沒(méi)有干的背包里塞。班長(zhǎng)忽然說(shuō)：“哎呀，我還沒(méi)有3/6吃飽呢，能給我吃一個(gè)饅頭嗎？”女孩子不好心思搖頭也沒(méi)有點(diǎn)頭，班長(zhǎng)已經(jīng)翻開她的背包啃起饅頭來(lái)。其余幾個(gè)同學(xué)也紛繁走過(guò)來(lái)拿起饅頭一邊嚼一邊說(shuō)，其實(shí)仍是學(xué)校食堂做的饅頭絲些。片晌，女孩帶來(lái)的饅頭都被同學(xué)們吃完了，女孩子看著空了的背包只有無(wú)聲地落淚。y6v3ALoS89⑥次日，到了吃早餐的時(shí)候，女孩子偷偷一個(gè)人走了出去。雨已經(jīng)停了，女孩子的心卻在落淚，原來(lái)可以不來(lái)的，干嗎非要懇求父親借款交春游費(fèi)呢？女孩子一邊懊悔一邊默雙地落淚。班長(zhǎng)找到女孩子，拉起她的手就走，說(shuō)：我們吃了你帶來(lái)的饅頭，你這幾日的飯自然要我們解決呀！女孩子喝著熱乎乎的粥，吃著軟軟的饅頭.眼圈紅紅的。（b）M2ub6vSTnP⑦此后總有人以吃了女孩子的饅頭為原由請(qǐng)她吃飯，使她不再嚼干澀難咽的饅頭，使她可以和全部其余同學(xué)同樣吃著炒菜和米飯。女孩子的臉上逐漸有了笑臉，她靜靜接受了同學(xué)們不著印跡的饋蠟，靜靜地享受著這份純真卻豐厚的友情。0YujCfmUCw⑧回來(lái)此后，女孩子變了。（乙）她的臉上老是洋溢著光亮的笑臉，更為努力地學(xué)習(xí)，踴躍地去幫助他人。此后這個(gè)女孩不只是班上成績(jī)最好的一個(gè)，也是人緣最好的一個(gè)。eUts8ZQVRd⑨因?yàn)榕⒆又溃瑢W(xué)們給她的是金錢所不可以買到的平易和真摯。她們的友情就像春季里最光亮的那一婆陽(yáng)光，照耀在她此后的人生道路上。14．文章題目“六個(gè)饅頭”，字面簡(jiǎn)單，信息單調(diào)，極其平時(shí)，你以為這樣的標(biāo)題能否合適本文？為何？（2分）sQsAEJkW5T15，依據(jù)第③段a處和第⑥段b處加點(diǎn)詞語(yǔ)，聯(lián)系上下文品讀女孩子的復(fù)雜心情。（4分）a．眼圈紅了：_________________________________________b．眼圈紅紅的：_________________________________________________GMsIasNXkA16．第⑤段中同學(xué)們說(shuō)“其實(shí)仍是學(xué)校食堂做的饅頭好吃”有如何的企圖？2分）_______________________________________________________TIrRGchYzg17．從甲、乙兩句可以看出女孩子的性格前后有什么不同樣？為何會(huì)有這樣的變化？（4分）．閱讀本文，也許你會(huì)因?yàn)橛泻团⑾嘞竦奶幘扯邢?；也許你會(huì)因?yàn)橛信c女孩同樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷而倍感平易；也許你會(huì)因?yàn)橛信c同學(xué)們同樣的善心而深有感想。此時(shí)，你最想對(duì)文中的女孩或同學(xué)們說(shuō)的是：(50字之內(nèi)）7EqZcWLZNX(3分）四、文言文閱讀（16分）（一）先帝知巨慎重，故臨崩寄臣以大事也。授命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐交托不效，以傷先帝之明，故五月渡滬，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三琴，北定中原，庶揭弩鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣因此報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于商酌損益，進(jìn)效忠言，則被之、偉、允之任也。愿陛下托巨以討絨興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無(wú)興德之言，則責(zé)彼之、偉、允等之慢，以澎其咎；陛下亦宜自謀，以咨誰(shuí)善道，察納稚言，深追先帝遺招，臣不勝受恩感謝。19．下邊加點(diǎn)的詞語(yǔ)解說(shuō)亨誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（▲）(2分）A．夙夜優(yōu)嘆（早晚）B．深人不毛（不長(zhǎng)草的地方）lzq7IGf02EC當(dāng)獎(jiǎng)率全軍（軍隊(duì)的統(tǒng)稱）D．至于商酌損益（革除）20．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下邊句子。（2分）愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪。譯文：4/621．朗奏區(qū)分不正確的一是（）(2分）A．恐／交托不效B．深追先帝／C．臣/不受恩感謝D．盡/忠言22.先“帝知臣慎，故崩寄臣以大事也”“大事”在文中指__________；“三天下，兩朝開老臣心。”段中最能體“老臣心”的一句是：__________________________________________。（2分）zvpgeqJ1hk《二）哀溺文序（8分）永之氓成善游。一日，水基甚，有五、六氓乘小船湘水。中，船破，皆游。其一氓全力而不可以常。其曰：“汝善游最也，今何后？”曰：“吾腰千，重，是此后。”曰：“何不去之？"不，其首。有，益怠。已者立岸上呼且號(hào)曰：“汝盡之甚，蔽之甚，里匹迎竺堂”又其首。遂淹死。吾哀之。且假如，得不有大之溺大氓者乎？于是作《哀溺》。23．解以下加點(diǎn)字的。（2分）①水暴甚（）②乘小船湘水（）③今何后？（）④益怠（）24．翻文中劃的句子（4分）①其一氓全力而不可以常。___________________________②身且死，何以。_____________________________________25．目中的“哀溺”是什么意思？“哀”的原由是什么？要回答。(2分）NrpoJac3v1五、寫作（50分）26．依據(jù)要求作文。月趕快，十五六的我已走花一的季，站在由少年走向青年的上。盤點(diǎn)行囊，我會(huì)自己多了一份成熟，少了一分天真；多了一分考慮，少了一分盲從；多了一分容，少了一分偏執(zhí)；多了一分行，少了廣分想象；多了一分任、理想與幢憬??我的行囊得沉甸的，我的道路正在向?qū)?lái)延長(zhǎng)。你以“十六，我多了一分－-－一”，寫一篇有真感情的文章。要求：①在橫上填上合適的，使目圓滿。②文體自。③好多于500字（如寫歌好多于20行）。1nowfTG4KI參照答案一、寫（4分）依據(jù)卷面寫狀況分。寫正確、工整，卷面清楚，得4分；好的得3分；差的得2分。（范更正不扣分；1一2分從控制。）二、累運(yùn)用（20分）L撒煦涸2.C3.B4.B5.(l)(2)(3)(5）略（4）示例：①安得廣廈千萬(wàn)，大庇天下寒士俱。②知中餐，粒粒皆辛苦。③，百姓苦；王，百姓苦。6．①A、川端康成B、《吉檀邇利黯A、李逛B、悟空．C、武松7.(l）學(xué)生的言表達(dá)和能力降落。（2）造成一象的主要原由：一是學(xué)生量少；二是因?yàn)槁?、音像制品不停普及?lái)的面影響。建：學(xué)校加學(xué)生的引，引學(xué)生更多地文字作品，張開豐富多才的活。（符合意即可）(3）示例：提一：目前社會(huì)上廣泛反應(yīng)學(xué)生能力降落，您文教（或文講課）肩負(fù)怎的任呢？提二：面目前好多學(xué)生能力降落的狀，您文教怎來(lái)改一狀？提三：在文講課中，您怎理好“”與的關(guān)系？三、代文5/6（一）8．珍惜弊端是人生的不灰心，是圓滿人品的進(jìn)步，是在弱音上奏