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“宏大話題類”高考作文寫作策略——一模作文“我們”的轉(zhuǎn)變講評(píng)基米花報(bào)縱橫談【作文題目】23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)2008年夏季奧運(yùn)會(huì)和2022年冬季奧運(yùn)會(huì)的開幕式都以獨(dú)特的創(chuàng)意和美輪美奐的場(chǎng)景驚艷了世界。2008年開幕式展示的是“我”,那時(shí)候的中國(guó)正在奮力拼搏,希望得到全世界的認(rèn)可,所以努力展現(xiàn)獨(dú)屬中國(guó)的文化和氣質(zhì);2022年開幕式的講述角度由“我”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覀儭?,傳遞的是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的“中國(guó)倡議”——“我們”一起向未來。
作為當(dāng)代青年,你從上述材料獲得了什么啟示?請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟和思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息,不少于800字。
3前置任務(wù):01.根據(jù)評(píng)分細(xì)則,給6篇例文評(píng)分、闡述評(píng)分理由,并且結(jié)合自己作文的問題談?wù)剢⑹尽?2.討論:宏大話題類作文如何寫作?學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,嘗試總結(jié)方法并附示例。年度工作概述小組展示Unifiedfontsmakereadingmorefluent.ThemecolormakesPPTmoreconvenienttochange.AdjustthespacingtoadapttoChinesetypesetting,usethereferencelineinPPT.1.在材料中的具體話題和情境分析,具體話題貫穿全文一.用好材料,從具體場(chǎng)景、話題切入2.比較并點(diǎn)評(píng)下面一組開頭:(一)世界開化,物質(zhì)發(fā)舒。從2008到2022,數(shù)十年間,中國(guó)儼然從一個(gè)奮力拼搏,想要向世界遞出展示自我的名片以此得到世界認(rèn)可的孩子,成長(zhǎng)為具有大國(guó)話語權(quán),影響世界格局的東方雄獅。(概括+闡釋)北京冬奧講述角度由“我”轉(zhuǎn)為“我們”,于其間,我看到了一個(gè)自信舒展的中國(guó)。(提出觀點(diǎn))——《自信舒展,和合共生》Unifiedfontsmakereadingmorefluent.ThemecolormakesPPTmoreconvenienttochange.AdjustthespacingtoadapttoChinesetypesetting,usethereferencelineinPPT.一.用好材料,從具體場(chǎng)景、話題切入2.比較并點(diǎn)評(píng)下面一組開頭:(二)
世態(tài)萬千,時(shí)代瞬息萬變。社會(huì)在不斷進(jìn)步著,時(shí)代在不停發(fā)展著。回想至2008年的夏季奧運(yùn)會(huì),中國(guó)在開幕中展現(xiàn)了“我”,及當(dāng)時(shí)的中國(guó);而到2022年的冬季奧運(yùn)會(huì),“我”卻轉(zhuǎn)變成了“我們”。
從展現(xiàn)自我的文化和氣質(zhì),從而轉(zhuǎn)變至攜手全人類共建人類命運(yùn)共同體。我們?cè)诓粩嗯^斗拼搏著。而作為當(dāng)代青年的我們也理應(yīng)為了更優(yōu)秀的自己,為了更美好的明天奮斗,努力攜手世界共建未來?!段覀兊氖澜纭泛?jiǎn)單挪用材料Unifiedfontsmakereadingmorefluent.ThemecolormakesPPTmoreconvenienttochange.AdjustthespacingtoadapttoChinesetypesetting,usethereferencelineinPPT.一.用好材料,從具體場(chǎng)景、話題切入2.比較并點(diǎn)評(píng)下面一組開頭:(三)
那年貳零零捌,劉歡老師動(dòng)情吟唱:“我和你,心連心,同住地球村。”
至此貳零貳貳,習(xí)近平總書記慷慨倡議:“我們一起向未來!”(話題相關(guān)場(chǎng)景)
兩屆奧運(yùn),由“同住”到“共赴”、由“我”到“我們”的演替與轉(zhuǎn)變,折射出時(shí)代的進(jìn)步、國(guó)家的發(fā)展、觀念的更新,也更啟示我等當(dāng)代青年(概括闡發(fā))——作為“我”的自然承擔(dān)者,我們便應(yīng)融“我”于“我們”,與子偕行,同攬勝景!(提出觀點(diǎn))——《與子偕行,同攬勝景》Unifiedfontsmakereadingmorefluent.ThemecolormakesPPTmoreconvenienttochange.AdjustthespacingtoadapttoChinesetypesetting,usethereferencelineinPPT.一.用好材料,從具體場(chǎng)景、話題切入2.比較并點(diǎn)評(píng)下面一組開頭:(四)
任誰都記得,2008年北京夏季奧運(yùn)會(huì)如夢(mèng)似幻的水墨畫卷開場(chǎng),活字印刷驚艷世界,千人擊缶震撼人心。
總導(dǎo)演張藝謀直白地說,那年,我們是“秀肌肉”。濃濃的中國(guó)元素,具象的中國(guó)器物,無聲吶喊出“讓世界了解中國(guó)、認(rèn)可中國(guó)”的急切。最終的揚(yáng)眉吐氣,讓“我”松了一口氣,滿滿的自豪感。
但當(dāng)奧運(yùn)精神加上了“更團(tuán)結(jié)”的號(hào)召,當(dāng)今年冬奧會(huì)各國(guó)青年共執(zhí)手,用腳步展開世界群像——我方體會(huì)到這一切的良苦用心,在于“我”之外,更有“我們”?!丁拔覀儭?,一個(gè)都不能少》Unifiedfontsmakereadingmorefluent.ThemecolormakesPPTmoreconvenienttochange.AdjustthespacingtoadapttoChinesetypesetting,usethereferencelineinPPT.2.開頭緊扣材料寫,觀點(diǎn)明確任務(wù)清引材:有側(cè)重點(diǎn)、有針對(duì)性使用材料,非簡(jiǎn)單挪用(簡(jiǎn)潔、扣題)析材:評(píng)析材料(對(duì)材料精確點(diǎn)評(píng),過渡到中心觀點(diǎn)的橋梁)扣材:提出觀點(diǎn)(扣材、準(zhǔn)確、鮮明)忌諱“另起爐灶”橫縱勾連時(shí)事、史實(shí)——避免大而空,寫出厚度當(dāng)代青年身份視角——聯(lián)系當(dāng)下時(shí)事宏大主題——命題者將作文置于歷史宏大的背景中,從國(guó)情歷史入手,將視野上升到國(guó)家、社會(huì)層面,——引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在歷史觀照下思考個(gè)人和國(guó)家、社會(huì)的關(guān)系,厚植愛黨愛國(guó)愛人民的真摯情感和理性認(rèn)同,增強(qiáng)民族自信和文化自信,進(jìn)而化為為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗的信念和行動(dòng)。在2019年三套全國(guó)高考卷中,全國(guó)Ⅱ卷是直接以1919年的五四運(yùn)動(dòng)、1949年的開國(guó)大典、1979年的改革開放等國(guó)家重大歷史事件為材料作文;2020年的五套全國(guó)高考卷中,全國(guó)Ⅰ卷以春秋時(shí)期一代霸主齊桓公與兩大賢臣管仲和鮑叔的歷史故事為材料作文,全國(guó)新高考Ⅱ卷則以與歷史文化、著名人物相關(guān)的中華地名為材料作文;2021年的四套全國(guó)高考卷中,有三套卷直接以史實(shí)為材料命題:全國(guó)甲卷以中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷程中涌現(xiàn)出來的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為材料,全國(guó)新高考Ⅰ卷以1917年新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期毛澤東在《新青年》發(fā)表的.文章《體育之研究》中對(duì)“體育之效”的論述為材料
作為當(dāng)代青年,我們能夠通過先進(jìn)的科技感知周圍,將認(rèn)知的觸角探向世界。俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)一炮打響,我們能夠深入了解其背后歷史淵源,探知世界動(dòng)蕩之脈絡(luò),設(shè)身處地體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)之痛;澳洲大火蔓延,我們不再是充耳不聞,只因我們能夠從居民的生命之殤感受到人類悲鳴,懂得共情,懂得共勉,是無可逆的時(shí)代洪流對(duì)當(dāng)代青年的真切訴求。…….
想當(dāng)年中原與塞外之爭(zhēng),長(zhǎng)城兩側(cè),且戰(zhàn)且和;至南匈奴入塞,戰(zhàn)了多年的對(duì)手終由“我”走向“我們”,成就當(dāng)今盛世中國(guó)。草原之王的鷹頂金冠飾記錄著那段歷史,也啟示了當(dāng)代青年,當(dāng)用更包容的姿態(tài)立身處世。
——《“我們”,一個(gè)都不能少》
橫縱勾連時(shí)事、史實(shí)——避免大而空,寫出厚度
從“我”到“我們”,中國(guó)走了十四年,十四載悠悠,為民族謀復(fù)興,為人類謀大同,在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的康莊大道上,中國(guó)為“我們”的意義作出最生動(dòng)的注解。在國(guó)內(nèi),一方有難,八方來援,廣東省的醫(yī)護(hù)精銳跨過深圳河,毅然赴港抗疫:在國(guó)際,我國(guó)研發(fā)的疫苗、5G等多項(xiàng)技術(shù)與人共享、造福全球。與子偕行的路上,不僅有我一己的安定,更有萬千紅紫的三春勝景。
我”和“我們”不是生來就可并列,無“我”則無“我們”之說。想當(dāng)年圓明園可憐焦土,究其原因,是因?yàn)榍逭臒o能腐敗,中國(guó)發(fā)展趨勢(shì)已被世界進(jìn)步之流所拋棄而致。由此,如果沒有奮起拼搏的日日夜夜,我們何來自信在萬眾矚目下展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)采?國(guó)力象征地位,拼搏鑄就自信。前輩有如鐘南山院士之老將,逆戰(zhàn)病毒肆虐,為新冠尋求破解之法;吾輩有彭超之身殘志堅(jiān)之新生,僅憑雙腳拿到同濟(jì)大學(xué)錄取通知。拼搏無止境,時(shí)至今日,強(qiáng)國(guó)仍需吾輩。橫縱勾連時(shí)事、史實(shí)——避免大而空,寫出厚度三.矯正時(shí)代“雜音”——具體個(gè)性化分析不同時(shí)代有不同的曲子,不同時(shí)代有各自的“雜音”,寫議論文在某種意義上就是矯正這些“雜音”的過程。宏大話多以“青年與祖國(guó)”為核心,可以衍生很多子話題,如理想、信念、使命、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)……時(shí)代“雜音”:存在的問題大致包括理想缺失、精神虛無、社會(huì)責(zé)任感淡化、道德價(jià)值觀不斷被沖擊、為了名利不擇手段、關(guān)鍵時(shí)刻畏首畏尾等。針對(duì)這些問題,就其中的某一點(diǎn)或幾點(diǎn),或條分縷析,或由表及里,或由果溯因,對(duì)癥下藥,才能在宏大話題下進(jìn)行個(gè)性化言說。三.矯正時(shí)代“雜音”——具體個(gè)性化分析
我們正處于最好的時(shí)代,或許無須擔(dān)負(fù)承受他國(guó)的冷眼打壓,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代早已成為了過去式。但并不意味著我們能夠拋棄自強(qiáng)的責(zé)任,無視人類和諧一家的倡議。當(dāng)下“躺平文化”“精致的利己主義”大行其道,究其原因,自身的意識(shí)觀念和責(zé)任擔(dān)當(dāng)未真正落實(shí)于內(nèi)心。切莫成為那樣的青年。時(shí)代給予你舒展的空間,但隨心所欲不能成為隨波逐流。
備考啟示培養(yǎng)大視野大情懷,志存高遠(yuǎn)胸懷天下讀書看報(bào),關(guān)注時(shí)事與社評(píng),動(dòng)筆寫時(shí)評(píng)有意識(shí)積累史實(shí)、時(shí)事素材建構(gòu)并不斷完善:特定歷史節(jié)點(diǎn)下的青年群像+當(dāng)下時(shí)代有為青年形象一起向未來,大變局中的中國(guó)與世界中新社記者黃鈺欽從“雪花”升起到“微火”漸熄,北京冬奧會(huì)落下帷幕。在世紀(jì)疫情與百年變局疊加共振下,這場(chǎng)“一起向未來”的體育盛會(huì)正成為中外互動(dòng)的最新縮影。與14年前萬眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)一樣,北京冬奧會(huì)無疑讓世界目光再次聚焦中國(guó)。而14年后,透過北京冬奧會(huì)的窗口,外界看到一個(gè)不斷推進(jìn)高水平對(duì)外開放的中國(guó),在與世界“雙向奔赴”。人們看到,在全球經(jīng)濟(jì)脆弱曲折復(fù)蘇中,中國(guó)始終以對(duì)外開放的實(shí)際行動(dòng)擴(kuò)大與世界利益的匯合點(diǎn)。從博鰲到達(dá)沃斯,從服貿(mào)會(huì)到進(jìn)博會(huì),中國(guó)用更短的負(fù)面清單、更優(yōu)的營(yíng)商環(huán)境、更大力度的制度型開放,同世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇?!笆澜绾茫袊?guó)才能好;中國(guó)好,世界才更好”,這一生動(dòng)的表達(dá)在具體的開放進(jìn)程中得到直接體現(xiàn)——一列列滿載貨物的中歐班列形成“鋼鐵駝隊(duì)”,一個(gè)個(gè)商賈云集的“展會(huì)矩陣”日益常態(tài)化,一項(xiàng)項(xiàng)涉外經(jīng)貿(mào)法規(guī)制度持續(xù)落地完善。在全球化受到前所未有沖擊的當(dāng)下,今日之中國(guó)以“行動(dòng)派”一再表明,中國(guó)始終與世界攜手同行,站在歷史正確的一邊。未來,中國(guó)將如何進(jìn)一步張開懷抱,攜手各國(guó)激活世界經(jīng)濟(jì)的一池春水,值得關(guān)注和期待。北京冬奧會(huì)也是一場(chǎng)與傳統(tǒng)中國(guó)年的美妙相遇。通過近距離接觸,八方來客也感受到中國(guó)的熱情與友好。在世界飽經(jīng)疫情創(chuàng)傷亟待合力治愈時(shí),中國(guó)開年的主場(chǎng)外交以“更團(tuán)結(jié)”“向未來”為內(nèi)核的冬奧敘事,呈現(xiàn)出中外互動(dòng)的悠長(zhǎng)“和”意。而面對(duì)百年變局,無論是處理大國(guó)關(guān)系還是經(jīng)略周邊,無論是斡旋地區(qū)熱點(diǎn)問題還是應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn),中國(guó)始終秉持命運(yùn)共同體的理念,如今這一理念得到更為感性的詮釋——“一起向未來”。放眼世界,疫情起伏反復(fù)、經(jīng)濟(jì)脆弱復(fù)蘇、氣候變化等挑戰(zhàn)突出,人類唯有共同坐上新時(shí)代的“諾亞方舟”,才會(huì)有更加美好的明天。從助力全球抗疫兌現(xiàn)20億劑疫苗承諾,到出臺(tái)落實(shí)“雙碳”目標(biāo)政策體系,從提出全球發(fā)展倡議彌合南北鴻溝,到積極參與全球數(shù)字治理,中國(guó)始終以行動(dòng)向世界詮釋“一起向未來”的“中國(guó)路徑”。當(dāng)然,隨著中國(guó)與外界互動(dòng)日益增加,如何讓世界讀懂中國(guó),既是中國(guó)與世界的互相溝通,也是中國(guó)自身了解世界的過程。去年全國(guó)兩會(huì)上,“平視世界”一詞觸動(dòng)無數(shù)國(guó)人,引發(fā)共鳴。在觀察者看來,“平視”即平等,既不是俯視,也不必仰視,而是以更自信的心態(tài)接納善意批評(píng),以更堅(jiān)定的姿態(tài)回應(yīng)攻擊抹黑。如何對(duì)外講述一個(gè)真實(shí)可感的中國(guó),也料將繼續(xù)
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