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第4講特殊句式考點(diǎn)一感嘆句、祈使句和強(qiáng)調(diào)句“Whatabeautifulgarden!①Howbeautifultheredflowersare?、佟盩hekidsshouted.“Canwegointothegarden,MrsGreen?”“Yes.Butdon’tpickorharmtheflowerswhileappreciatingthem②.Itwaswithgreatpatiencethatthegardenergrewthem.③”“Yes,MrsGreen.Let’sexplorethegarden.②”注釋:①為感嘆句,結(jié)構(gòu)為:What(+a/an)+adj.+n.(+主語+謂語)或How+adj./adv.+主語+謂語。②為祈使句,結(jié)構(gòu)為:Dosth./Don’tdosth.,有時(shí)后面會(huì)跟“and/or+句子”。③為強(qiáng)調(diào)句,結(jié)構(gòu)為:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他。1.強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu):Itis/was+被強(qiáng)調(diào)的部分+that/who+其他。該句型可對句子的主語、表語、賓語、狀語等進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。2.Itis/was...who/that...結(jié)構(gòu)不能強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞??捎弥鷦?dòng)詞do,does或did來強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞,用于一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的肯定陳述句中,do還可以用于祈使句。Idohopetoreceiveyourearlyreply.我真的希望早日收到你的回復(fù)。Doremembertolockthedoorwhenyouleavetheoffice.在你離開辦公室的時(shí)候,一定要記得鎖門。3.當(dāng)被強(qiáng)調(diào)部分是人,且作主語時(shí),可用who或that,其他情況下一律用that。ItwasTomwho/thatIcameacrossinthelibraryyesterday.昨天我在圖書館里遇見的是湯姆。ItwasinthelibrarythatImetTomyesterday.我昨天是在圖書館里遇見的湯姆。4.強(qiáng)調(diào)句型的一般疑問句結(jié)構(gòu):Is/Was+it+被強(qiáng)調(diào)的部分+that/who+其他部分?WasitinthelibrarythatyoumetTomyesterday?昨天你是在圖書館里遇見的湯姆嗎?5.強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問句結(jié)構(gòu):特殊疑問詞+is/was+it+that+其他部分?WherewasitthatyoumetTomyesterday?你昨天是在哪里遇見的湯姆?6.not...until的強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu):Itis/wasnotuntil...+that+其他部分。ItwasnotuntilyesterdaythatIwastoldthathewasillinhospital.直到昨天我才被告知他生病住院了。點(diǎn)對點(diǎn)練習(xí)單句語法填空1.Workhard,andyouwillmakeprogressinEnglish.2.Hurryup,oryouwillmissthetrain.3.Whatabeautifulpictureitis!4.Howmovingthestoryis!5.Youarewaitingatawrongplace.Itisatthehotelthatthecoachpicksuptourists.6.Itwasn’tuntil1706thatThomasTwiningfoundedtheworld’sfirstdryteaandcoffeeshopinLondon.考點(diǎn)二倒裝倒裝分為部分倒裝和全部倒裝。部分倒裝只把謂語的一部分(多為助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、be動(dòng)詞)置于主語之前。完全倒裝是把謂語完全放在主語之前。1.部分倒裝Neverwillmymothergototheamusementparkagain.①Notonlywasitdirty①,butalsoitwasnoisy.SonoisywasitthatIcouldn’thearmymother.②OnlywhensheshoutedatmeatthetopofhervoicecouldIhearwhatshewassaying.③What’sworse,nosoonerhadwecomeoutoftheparkthanitbegantorain①.Wegotwet.Hadweleftabitearlier,wewouldnothavebeentrappedintherain.④IfMotherwon’tgo,neitherwillI⑤.Nearasitis⑥,Iwon’tchoosetogothereagainbecauseIamnotinterestedineverythingintheparknow.注釋:①never,seldom,hardly,rarely,little,notonly...butalso,nosooner...than,hardly...when等含有否定意義的副詞或連詞置于句首時(shí)引起部分倒裝結(jié)構(gòu)。注意:notonly置于句首時(shí),所在的分句要部分倒裝,butalso所在的分句不倒裝。②so/such...that...結(jié)構(gòu)中的so,such連同它所修飾的成分共同位于句首表示強(qiáng)調(diào)時(shí),主句要用部分倒裝,that引導(dǎo)的從句不倒裝。③“only+狀語”置于句首時(shí),主句要用部分倒裝。④在含有were/had/should的虛擬條件句中可以省略if,將were/had/should提前,構(gòu)成部分倒裝。⑤表示前面所說的情況也適用于后者時(shí),用倒裝結(jié)構(gòu)“so/neither/nor+助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語”(so表示肯定意義,neither/nor表示否定意義)。⑥在as引導(dǎo)的讓步狀語從句中,從句的表語/狀語/動(dòng)詞原形要位于句首,構(gòu)成倒裝結(jié)構(gòu)。2.全部倒裝Ontheplatformwasastudentgivingaspeech.①Inthecornersatashyboy,Tom.①Thencametheboy’sturn.②“Comeontotheplatform,”saidtheteacher③.Therewenttheboy.④Seatedinthefrontweretheleadersoftheschool.⑤Thoughhishandsweretrembling,hebeganhisspeech.SuchwasTom,ashyboywhowasdeterminedtofacechallenges.⑥注釋:①表地點(diǎn)的介詞短語位于句首,引起句子全部倒裝。②表示時(shí)間的副詞then,now位于句首,引起句子全部倒裝。③直接引語位于句首,引起句子全部倒裝。④表示方位方向的副詞here,there,out,in,up,down,away位于句首,引起句子全部倒裝??谠E:方位方向加時(shí)間,地點(diǎn)介短直引(提)前。⑤分詞/形容詞/+地點(diǎn)狀語+be+主語。⑥such置于句首時(shí)用完全倒裝。1.在as/though引導(dǎo)的部分倒裝結(jié)構(gòu)中,如果位于句首的是單數(shù)可數(shù)名詞,則其前不加冠詞。Childashewas,hefinishedhistaskwithgreatcourageanddetermination.盡管他只是一個(gè)孩子,他還是滿懷著決心和勇氣完成了任務(wù)。2.在全部倒裝結(jié)構(gòu)中,主語只能是名詞而不能是代詞。Look!Herecomesthebus.看!汽車來了。不能說Herecomesit.要說Hereitcomes.點(diǎn)對點(diǎn)練習(xí)單句語法填空1.Nextdoortoourslive(live)ablackcouple,whoseemtohavesettledinthiscommunityforquitealongtime.2.Absurdas/thoughitmightsound,everyonepresentwasamusedbyhisadventurestoryinAfrica.3.Notuntilrecentlydidtheyencouragethedevelopmentoftourist-relatedactivitiesintheruralareas.4.Hereare(be)somesuggestions,whichIhopewillbeofbenefittoyou.完成句子5.OnlywhenyourealizetheimportanceofEnglishcanyouputyourheartintoit.只有當(dāng)你認(rèn)識(shí)到英語的重要性時(shí),你才能全身心投入其中。6.Notonlycanstudentsimprovetheirwritingabilityinthiswaybutalsotheycanstrengthentheirself-confidence.通過這種方式,學(xué)生們不僅能提高他們的寫作能力,而且還能增強(qiáng)自信心。7.Somuchhomeworkdowehavetodoeverydaythatwehavelittletimetohavearest.每天我們不得不做如此多的作業(yè),以至于我們幾乎連休息的時(shí)間都沒有。8.Theparentsdidn’ttoleratetheirkids’rudenessattheparty,nordidtheyallowthemselvestobedisobeyed.父母不能容忍他們的孩子在聚會(huì)上表現(xiàn)得沒禮貌,也不允許自己的命令不被服從??键c(diǎn)三省略—Youshouldn’treadbookswhilehavinglunch①.Ifso②,youwillmakethebookyouread③dirty.Wouldyouliketoputyourbookasidenow?—I’dliketo④,butthebookissointerestingthatIcan’ttearmyselfawayfromit.—Doyouwanttohaveastomachache?—No,Ihopenot⑤.Iwillputitawayrightnow.注釋:①在while,when,where,asif,if,though,nomatterwhat,until等引導(dǎo)的狀語從句中,若謂語部分含be動(dòng)詞,而從句主語又與主句主語一致或從句主語是it時(shí),狀語從句中的主語和謂語中的be動(dòng)詞可以一起省略。②ifever如果曾發(fā)生過的話;ifbusy如果忙的話;ifany如果有的話;ifpossible如果可能的話;ifso如果這樣的話;ifnot如果不的話;ifnecessary如果必要的話。③限制性定語從句中作賓語的關(guān)系代詞that,which,whom常可以省略。④在同一句話或同一情景對話中,當(dāng)同一動(dòng)作再次出現(xiàn)在后面的不定式位置上時(shí),通常省略該動(dòng)作而保留不定式符號(hào)to。⑤英語中還常常用so/not等來代替省略的肯定內(nèi)容或否定內(nèi)容,so/not多跟在I’mafraid,Ihope,Ithink,Iguess,Ibelieve等開頭的答句中。1.在狀語從句的省略中,若省略,則主語和be動(dòng)詞一起省略,若保留則一起保留。Youarenotcarefulenoughwhile(youare)crossingabusystreet.在橫穿繁忙街道的時(shí)候,你再怎么小心也不為過。2.在狀語從句的省略中,考查連詞之后的非謂語動(dòng)詞時(shí),要考慮該動(dòng)詞與主句主語之間的關(guān)系。Thoughlackingmoney,hisparentsmanagedtosendhimtocollege.盡管缺錢,他的父母還是設(shè)法讓他去上大學(xué)。Healwayskeepssilentunlessasked.除非被問到,他總是保持沉默。點(diǎn)對點(diǎn)練習(xí)單句語法填空1.Wefinishedthetasktwodaysearlierthanexpected(expect).2.—DoyouhaveanyideawhatPauldoesallday?—AsIknow,hespendsatleastasmuchtimeplayingashedoeswriting(write).3.Weallknowthat,ifnotcarefullydealt(deal)with,thesituationwillgetworse.4.Hesuddenlyturnedaroundasiftomake(make)surethatnobodywasfollowinghim.單句語法填空1.Ofthenineteenrecognizedpolarbearsubpopulations,threearedeclining,sixare(be)stable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.(2019·全國Ⅰ)2.ItwasonlywhenthecarpulledupinfrontofourhousethatwesawLilyinthepassengerseat.(2018·天津6月)3.Inanyunsafesituation,simplypress(press)thebuttonandahighly-trainedagentwillgetyouthehelpyouneed.(2018·北京)1.注意分析句式結(jié)構(gòu),確定為何種特殊句式。如果是省略句,注意補(bǔ)全缺失部分之后再解題。2.根據(jù)特殊句式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)填入適當(dāng)?shù)脑~。(1)看到倒裝句,要注意其謂語動(dòng)詞的人稱和數(shù)。(2)看到therebe句型要注意主謂一致和時(shí)態(tài)。層級(jí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練單句語法填空1.ProfessorSalovery,whoinventedthetermEQ,givesthefollowingdescription:Atwork,itisIQthatgetsyoupromoted.2.Yes,ofcoursetheycelebrateChristmashere,andthereareobviouslydisplaysinshopsandChristmasmarkets,butthereseemtobenosignsofChristmasadverts.3.AlthoughitwastenyearsagothatIreadthebook,itshowedmeauniversaltruththatbookswerefriends,alwayspushingustomoveon.4.Presentatthepartylastnightwere(be)MrGreenandmanyotherguests.5.—Whatdidshewanttoknow,Tom?—Shewonderedwhenitwasthatwecouldcompletetheexperiment.6.Someofyoumayhavefinishedthetext.Ifso,youcangoontothenext.層級(jí)二高考真題練單句語法填空1.ItwaswhenIgotbacktomyapartmentthatIfirstcameacrossmynewneighbors.(2017·天津6月)2.Were(be)itnotforthesupportoftheteachers,thestudentcouldnotovercomeherdifficulty.(2017·江蘇)3.Butlikesomanyotherthings,itisonlytoomuchstressthatdoesyouharm.(2016·上海)4.OnlywhenLilywalkedintotheofficedidsherealizethatshehadleftthecontractathome.(2015·天津)5.Intothecompletesilenceofthewaitingclasscame(come)theteacher’ssweetvoice,“Goodmorning,children.”(2015·湖北)層級(jí)三語篇提能練語法填空putthecityonthelistofthe21must-gotravelspotsof2017inthetravelmagazineNationalGeographic.3.theuseofSichuanpeppercorn.NothingismoreimportanttoChengdupeoplethanfood.Theyenjoy4.(search)outsmallrestaurantsinout-of-the-way5.(place)thatmayjustspecializeinacoupleofdishes.Chengduhasthe6.(high)densityofrestaurantsintheworld.Nowonderit7.(become)thefastAsiancitynamedasaCityofGastronomy(美食)byUNESCOin2010.(find)alloverChengdu,aremuchmorethanjustaplacetodrinktea.Theyareplacestodobusiness,meetwithfriends,showoffpetbirds,listentoSichuanOpera,andmost9.(important),playmahjong.Asalocalsayinggoes,“Ifyoucannotfindsomeone,heorsheiseitherplayingmahjong10.onthewaytoplaymahjong.”語篇解讀本文是一篇說明文。文章主要介紹了一個(gè)休閑城市——成都,其生活節(jié)奏比較慢,有許多地方特色美食以及遍布全城的各式茶館。1.答案that解析考查強(qiáng)調(diào)句型。所填詞與句首的Itwas構(gòu)成“Itwas...that...”的強(qiáng)調(diào)句,強(qiáng)調(diào)的是主語theslow-pacedlifestyle,故填that。2.答案its解析考查代詞。所填詞修飾名詞food,作定語,故用形容詞性物主代詞its。3.答案for解析考查介詞。befamousfor...以……聞名,是固定搭配。4.答案searching解析考查非謂語動(dòng)詞。enjoy后跟動(dòng)名詞作賓語,enjoydoingsth.喜歡做某事。5.答案places解析考查名詞復(fù)數(shù)。place“地方”,是可數(shù)名詞,此處表示泛指,故用復(fù)數(shù)形式。6.答案highest解析考查形容詞最高級(jí)。由空前的the及比較范圍可知,此處應(yīng)用形容詞最高級(jí)。7.答案became解析考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語in2010可知,應(yīng)用一般過去時(shí)。8.答案found解析考查非謂語動(dòng)詞。分析可知,此處應(yīng)填非謂語形式。theteahouses與find之間是被動(dòng)關(guān)系,故用過去分詞作定語。9.答案importantly解析考查詞性轉(zhuǎn)換。mostimportantly最重要的是,是固定短語。10.答案or解析考查并列句。either...or...或者……或者……,是固定用法。1.感嘆句典例(2020·新高考全國Ⅰ)多么有意義的一次經(jīng)歷?。hatameaningfulexperienceitwas!運(yùn)用(2021·浙江6月)這是一場多么精彩的中國畫展?。hatafantasticChinesepantingshowitis!2.祈使句+and/or+陳述句典例(2020·新高考全國Ⅰ)我正要放棄的時(shí)候老師對我喊:“堅(jiān)持,你會(huì)成功的?!盜wasabouttogiveupwhenmyteachershoutedatme,“Keepup,andyouwillmakeit.”運(yùn)用(2020·浙江7月)埃莉(Ellie)說:“快點(diǎn),否則熊會(huì)追上我們的。”“Hurryup,orthebearwillcatchupwithus,”saidEllie.3.強(qiáng)調(diào)句典例(2020
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