下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE413《礦物和礦產(chǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)【目標(biāo)確定的依據(jù)】1.課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求(1)知道巖石是由礦物組成的。(2)知道礦產(chǎn)是人類(lèi)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要資源。(3)舉例說(shuō)出人類(lèi)利用礦產(chǎn)資源進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn),樹(shù)立合理開(kāi)采利用礦產(chǎn)資源的意識(shí)。2.教材分析《礦物和礦產(chǎn)》是青島版六制三年級(jí)上冊(cè)的第13課。本節(jié)課以問(wèn)題“礦產(chǎn)和人類(lèi)的關(guān)系非常密切。人們利用礦產(chǎn)制造了哪些生活用品?”引發(fā)學(xué)生思考,提示了本節(jié)課的探究主題。利用任務(wù)卡提示學(xué)生搜集有關(guān)礦物方面的資料,為探究做好充分準(zhǔn)備。教材包括四個(gè)活動(dòng):1.觀察巖石是由什么組成的。教材呈現(xiàn)了學(xué)生用放大鏡觀察花崗巖的情景圖,目的是在上節(jié)課認(rèn)識(shí)巖石的基礎(chǔ)上,從花崗巖入手進(jìn)行研究,用放大鏡觀察花崗巖的構(gòu)成,認(rèn)識(shí)石英、長(zhǎng)石、云母三種礦物。2.觀察多種多樣的礦物。教材中呈現(xiàn)了部分常見(jiàn)的礦物圖片:石墨、黃鐵礦、方鉛礦、滑石、金剛石,目的是讓學(xué)生觀察礦物,認(rèn)識(shí)礦物的特點(diǎn)和用途,豐富學(xué)生對(duì)礦物的認(rèn)識(shí)和了解。3.礦產(chǎn)和人類(lèi)有什么關(guān)系?本活動(dòng)包括兩個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)是認(rèn)識(shí)鐵礦石與人類(lèi)的關(guān)系;第二個(gè)環(huán)節(jié)是認(rèn)識(shí)磷礦石與人類(lèi)的關(guān)系。4.怎樣保護(hù)礦產(chǎn)資源?教材中展示了一幅學(xué)生交流圖,目的是引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)礦產(chǎn)資源,要參與環(huán)境保護(hù)的活動(dòng),樹(shù)立合理開(kāi)采利用礦產(chǎn)資源的意識(shí)。本節(jié)課的拓展活動(dòng)是查閱資料,了解海洋中有哪些礦產(chǎn)資源。教材中提出了活動(dòng)主題:查閱資料,了解海洋中有哪些礦產(chǎn)資源。3.學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)從顏色、硬度等方面認(rèn)識(shí)巖石,為本科的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),讓學(xué)生對(duì)礦物進(jìn)行探究,可以讓學(xué)生了解人們對(duì)資源的利用,使學(xué)生形成持續(xù)發(fā)展的利用和保護(hù)礦產(chǎn)資源的價(jià)值觀?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道巖石是由礦物組成的,礦產(chǎn)是人類(lèi)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要資源,舉例說(shuō)出人類(lèi)利用礦產(chǎn)資源進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)。2.能運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具對(duì)常見(jiàn)礦物進(jìn)行觀察、研究,能正確講述自己的探究過(guò)程與結(jié)論。3.了解人類(lèi)的生活和生產(chǎn)可能造成對(duì)環(huán)境的破壞,具有參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的意識(shí),樹(shù)立合理開(kāi)采利用礦產(chǎn)資源的意識(shí)?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】能運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具對(duì)常見(jiàn)礦物進(jìn)行觀察、研究。【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】1.認(rèn)真閱讀課本并能準(zhǔn)確說(shuō)出巖石是由什么組成的。2.能運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具對(duì)常見(jiàn)礦物進(jìn)行觀察、研究?!窘虒W(xué)活動(dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(一)導(dǎo)入新課,板書(shū)課題1.談話:同學(xué)們,老師讓你們搜集各種各樣的“巖石”,你們都搜集到了什么?2.學(xué)生展示,交流發(fā)現(xiàn)。3.出示幾種巖石圖片。這些“巖石”都是一樣的嗎?今天,我們就來(lái)探究礦物與礦產(chǎn)的有關(guān)知識(shí)。板書(shū)課題:13.礦物與礦產(chǎn)(二)出示學(xué)習(xí)目標(biāo)過(guò)渡語(yǔ):學(xué)習(xí)這一課,我們應(yīng)該達(dá)成什么樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)呢?請(qǐng)看大屏幕:1.知道巖石是由礦物組成的,礦產(chǎn)是人類(lèi)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要資源,舉例說(shuō)一說(shuō)人類(lèi)利用礦產(chǎn)資源進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)。2.能運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具對(duì)常見(jiàn)礦物進(jìn)行觀察、研究。二、巖石是由什么組成的?1.交流:關(guān)于巖石,你想知道些什么?學(xué)生提出問(wèn)題,如:怎樣認(rèn)識(shí)巖石?巖石是由什么組成的?等等。2.小組探究。[出示]教師給各個(gè)小組準(zhǔn)備各種巖石標(biāo)本及放大鏡。(1)提出問(wèn)題:你準(zhǔn)備怎么研究巖石?誰(shuí)有好辦法?(2)小組討論觀察方法、需要的材料及注意事項(xiàng)。(3)匯報(bào)交流:學(xué)生匯報(bào)研究方案。巖石組成記錄單巖石種類(lèi)觀察顏色結(jié)構(gòu)巖石的主要組成成分花崗巖砂巖大理巖我的發(fā)現(xiàn)(4)小組研究:學(xué)生研究巖石的組成,教師巡視指導(dǎo)。提示:還可以根據(jù)收集的資料研究巖石的組成。(5)[PPT7出示]匯報(bào)總結(jié):各組匯報(bào)觀察到的巖石的組成。石英石英方解石花崗巖長(zhǎng)石砂巖長(zhǎng)石大理巖白云石云母………………小結(jié):石英、長(zhǎng)石、云母、白云石等都是礦物。巖石是由礦物組成的。三、觀察多種多樣的礦物1.交流:你還知道哪些礦物?它們都有哪些用途?2.討論:小組根據(jù)收集的資料及已有的生活經(jīng)驗(yàn)自由發(fā)表意見(jiàn)。3.學(xué)生小組匯報(bào)。教師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)結(jié)果加以補(bǔ)充:[出示]礦產(chǎn)圖片及用途:金屬礦產(chǎn),如黃鐵礦、方鉛礦等,主要用于冶煉成各種金屬原料,這些金屬原料可以用來(lái)制造飛機(jī)、輪船、鋼筆等。非金屬礦產(chǎn),如硫磺、石墨、滑石、金剛石等,主要用于生產(chǎn)化工原料、肥料、顏料、洗化用品、火柴等。小結(jié):礦物的種類(lèi)非常多,用途也十分廣泛。聚集在一起具有開(kāi)采價(jià)值的礦物、巖石等稱(chēng)為礦產(chǎn)。四、礦產(chǎn)與人類(lèi)的關(guān)系1.提出問(wèn)題:礦產(chǎn)與我們有什么關(guān)系?2.小組交流資料,展開(kāi)討論。3.[PPT9出示]鐵礦石、磷礦石與我們生活的關(guān)系。4.匯報(bào)交流。小結(jié):礦產(chǎn)為我們?nèi)祟?lèi)的生產(chǎn)生活帶來(lái)了極大的便利,是我們?nèi)祟?lèi)發(fā)展必不可少的重要組成部分。五、怎樣保護(hù)礦產(chǎn)資源既然礦產(chǎn)給我們?nèi)祟?lèi)提供了巨大的經(jīng)濟(jì)利益和生活效用,是與我們?nèi)祟?lèi)相輔相成的,那么我們就應(yīng)該想辦法保護(hù)礦產(chǎn)資源。你有哪些好的建議呢?2.討論:小組根據(jù)收集的資料及已有的生活經(jīng)驗(yàn)討論保護(hù)礦產(chǎn)的方法。學(xué)生交流:如合理開(kāi)采、利用礦產(chǎn)資源,開(kāi)發(fā)新能源,立法……3.小結(jié):保護(hù)礦產(chǎn)資源與我們每個(gè)人都有關(guān),我們可以從身邊的小事做起,來(lái)保護(hù)我們的礦產(chǎn)資源,也是在保護(hù)我們的地球。4.介紹《中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源保護(hù)法》,向?qū)W生進(jìn)行保護(hù)礦產(chǎn)資源的法制教育。六、當(dāng)堂訓(xùn)練1.巖石都是由一種或幾種組成的,花崗巖主要是由三種礦物組成。2.在生活中,我們的等地方都用了巖石和礦物。3.世界上已發(fā)現(xiàn)的礦物近種。4.礦物中硬度最大的是。附:板書(shū)設(shè)計(jì)13.礦物和礦產(chǎn)石英石英方解石花崗巖長(zhǎng)石砂巖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年中國(guó)電動(dòng)幕市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 《不同設(shè)施草莓品種篩選及耐鹽、抗病性研究》
- 2024至2030年中國(guó)記憶運(yùn)動(dòng)秒表行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2024年煤炭行業(yè)交易協(xié)議樣本
- 油炸食品加工中的節(jié)能減排措施考核試卷
- 2024至2030年中國(guó)紅參片數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 《知識(shí)型團(tuán)隊(duì)異質(zhì)性、集體心理所有權(quán)對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的影響研究》
- 危險(xiǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)管理與安全考核試卷
- 《高粱苗期耐鹽遺傳與QTL定位研究》
- 《真實(shí)盈余管理對(duì)關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)披露的影響研究》
- 重慶火鍋產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景分析與投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)有理數(shù)混合運(yùn)算100題(含答案)
- 軟件使用的培訓(xùn)課件
- 博弈論中機(jī)制設(shè)計(jì)
- 小炮車(chē)專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- 鐵路專(zhuān)用線設(shè)計(jì)規(guī)范(試行)(TB 10638-2019)
- 老年延續(xù)護(hù)理
- 保持內(nèi)心的冷靜與淡定
- 焊接作業(yè)中的人體工程學(xué)設(shè)計(jì)
- 《南京財(cái)經(jīng)大學(xué)》課件
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化與智能化
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論