藥學(xué)醫(yī)學(xué)生實習(xí)生自我鑒定

Word———藥學(xué)醫(yī)學(xué)生實習(xí)生自我鑒定（自我鑒定）是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)，快快來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)當(dāng)包括什么內(nèi)容呢?下面是我為大家?guī)淼乃帉W(xué)醫(yī)同學(xué)實習(xí)生（自我鑒定（范文）），盼望大家能夠喜愛!

藥學(xué)醫(yī)同學(xué)實習(xí)生自我鑒定范文1

本人在校期間學(xué)習(xí)刻苦，成果優(yōu)秀，扎實把握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和臨床基本技能、嫻熟的操作技術(shù)及較強(qiáng)的自學(xué)潛力。x年高校的臨床理論學(xué)習(xí)構(gòu)成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模▽W(xué)習(xí)態(tài)度）、嚴(yán)密的（思維方式），培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，x年的臨床見習(xí)令我充分熟悉到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間，x年的臨床實習(xí)工作經(jīng)受更提高了我分析問題及解決問題的潛力。

尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我?guī)Ыo了很多動手實踐機(jī)會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。劇烈的職責(zé)感、深厚的學(xué)習(xí)愛好，動手潛力強(qiáng)、理解潛力快，并且能夠精彩的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級醫(yī)師的全都好評，更使我信念百倍，成為我今后工作生活中的資本。

本人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有必需的組織管理潛力，有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力和開拓精神，有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng)，職責(zé)感強(qiáng)，喜愛群眾，能恪守以大局為重的原則，情愿聽從群眾利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神，不為問題的表面現(xiàn)象所惑而匆忙作出膚淺的決策，在解決問題的過程中避開全部可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿透過自己富有激情、專心主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出的貢獻(xiàn)。

作為初學(xué)者，我具備精彩的學(xué)習(xí)潛力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，專心，共性樂觀執(zhí)著，敢于應(yīng)對困難與挑戰(zhàn)。

藥學(xué)醫(yī)同學(xué)實習(xí)生自我鑒定范文2

3年的高校生涯中，我不斷的充實自己，挑戰(zhàn)自我。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎(chǔ)。在老師和同學(xué)的關(guān)心下，我具備了特別扎實的專業(yè)基礎(chǔ)只是，并系統(tǒng)的把握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。于此同時，在不滿意與學(xué)好理論課的同時，也注意于對各種相關(guān)（醫(yī)學(xué)學(xué)問）的學(xué)習(xí)，我特別喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去!

我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展還有人類身心健康而奮斗一生。進(jìn)入高校始終是我的幻想，但真正的高校生活并不是我所想象的那樣，在進(jìn)入高校前，腦子中想的是自由了，可以從緊急的學(xué)習(xí)中解放出來了，但我很快就明白了，高校更要努力學(xué)習(xí)，面對四周更多，更優(yōu)秀的同學(xué)，我打消了以前的念頭，開頭了進(jìn)入高校后各課程的學(xué)習(xí)。

在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中，我對醫(yī)學(xué)學(xué)問有了更大更深厚的愛好，我漸漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理特點，病理過程等，為自己其次的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ)，同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了很多困難，但是在老師和同學(xué)的關(guān)心下，自己都逐一克服了，另外我也（總結(jié)）了學(xué)多科學(xué)的（學(xué)習(xí)（方法）），并在自己的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運(yùn)用。

通過這一年的理論學(xué)習(xí)，我自己堅信但是的選擇是沒錯的，今后我還要連續(xù)努力，為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。

通過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，我對其次年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的愛好，在學(xué)習(xí)中，我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力，課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)學(xué)問，還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和學(xué)問，自己各方面的學(xué)問得到了提高，我的各方面力量也相應(yīng)地得到了進(jìn)展。

在臨床課的學(xué)習(xí)中，我對內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點把握了疾病的.診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。

藥學(xué)醫(yī)同學(xué)實習(xí)生自我鑒定范文3

在內(nèi)科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與急躁帶教下，我學(xué)到了很多在課堂上不曾懂得的東西。在實習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征。詢問病人病史、過敏史等，仔細(xì)寫好護(hù)理記錄，同時觀看病人的病容，協(xié)作老師的指導(dǎo)，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的（規(guī)章制度），仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與勸慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護(hù)士的工作，削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

心內(nèi)科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本把握了一些常見病的護(hù)理及基本操。微笑迎接新病人并做好入院評估。嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄。正確采集血、尿標(biāo)本。樂觀協(xié)作醫(yī)生治療。嚴(yán)格執(zhí)行三查七對。仔細(xì)執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)（閱歷），能勤于、擅長觀看患者病情，從而準(zhǔn)時地把握病情變化，作出精確推斷。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了許多以前不了解的?？茖W(xué)問和技能，重新?lián)炱鹆嗽S多操作技術(shù)，例如無菌原則，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多，雖然我還只是同學(xué)，或許我的力量有限，但是我用我的努力充實我的學(xué)問與技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實習(xí)之初，是一個挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇。我肯定要把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到下一實習(xí)科室，并牢記老師的教導(dǎo)，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時，我要感謝本科室的患者，他們很協(xié)作的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。盼望下一站，一切順當(dāng)。

藥學(xué)醫(yī)同學(xué)實習(xí)生自我鑒定范文4

短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是究竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著感動?，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)受會讓我們牢記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，盼望從中發(fā)覺一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加閱歷。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的狀況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當(dāng)算的上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機(jī)會，同時還不斷豐富臨床理論學(xué)問，樂觀主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或（其它）老師請教，做好學(xué)問筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們樂觀主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例爭論，這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的力量。

在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，全部操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是仔細(xì)細(xì)心的做好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較嫻熟的把握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培育和提高了我們自立思索和自立工作的力量。

在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培育我們點點滴滴收獲時，我們將以更樂觀主動的工作態(tài)度，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學(xué)問，走上各自的工作崗位，提高臨床工作力量，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

藥學(xué)醫(yī)同學(xué)實習(xí)生自我鑒定范文5

轉(zhuǎn)瞬間實習(xí)期立刻就要結(jié)束了，在這段時間里我進(jìn)行（教育）（社會實踐）學(xué)習(xí)，回想起實習(xí)的日子，收獲豐富，特殊感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實習(xí)鑒定。在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細(xì)履行醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作，喜愛（兒童）事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與勸慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。

特殊是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷，能勤于、擅長觀看患兒病情，從而準(zhǔn)時地把握病情變化，作出精確推斷?？傊矣X得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多，雖然我還只是同學(xué)，或許我的力量有限，但是我用我的努力充實我的學(xué)問與技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使。

1、實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要把握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡潔的測血壓為例，許多人都沒有規(guī)范的把握。

2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本學(xué)問，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病