2022年寫給校長的建議書范文集錦10篇

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在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們使用上建議書的情況與日俱增，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？以下是我整理的寫給校長的建議書10篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫給校長的建議書篇1

尊敬的校長：

您好！光陰似箭，日月如梭。入校時，還是年幼無知的我們；眨眼間，已成為了少年。在母校度過的光陰，我們永遠不會忘懷。在最后的一個月里，我要為學(xué)校提出一些建議。

學(xué)校的圖書館雖然是開放的，但是，開放的時間卻太少了，一個星期，只有一節(jié)課?！皶皇悄芙杌丶铱吹膯?？〞是的，書確實能借回家看，但是，看書快的人，兩三天就能看完一本書，接下來該怎么辦呢？“可以和同學(xué)交換看呀！〞可萬一那個人把書弄破了，講的清嗎？所以，我提出以下建議供參考：

1.每天下課能給某幾個班借書，第二次下課換幾個班，這樣就不會導(dǎo)致書看完后，得等很久才能借書。

2.把每一本書都貼上條碼，把紅外線掃描器、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書以后，刷一下書上的條碼就可以了。有了這些，老師就不用一直在圖書室里登記了。

3.還要有吐卡機和放置檢查門，借好書后，吐卡機吐卡，帶著卡走出檢查門。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒有登記就把書拿走后，檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

4.把圖書室列入班級包干區(qū)，這樣就不用老師管著衛(wèi)生，教室也能干干凈凈的。

書是人類進步的階梯，如果沒有了書，人類就缺少了一項重大的財富。所以，我們不僅要看好書，還要保護書，不管是自己的，還是圖書館的。

寫給校長的建議書篇2

敬愛的校長

您好！在即將離開母校之際想對你些建議，請您采納。

我們的學(xué)校太臟了，我們同學(xué)拿到垃圾就扔，不管是果皮紙屑，還是玻璃碎片都隨手亂扔，我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打〞活動，加強本校學(xué)生的環(huán)保意識，能建設(shè)一個干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個保護環(huán)境“兒童團〞！專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子〞。

具體做法如下：

“兒童團〞戰(zhàn)士都召集起來開個大會，

1、明確目的：我們這支隊伍完全徹底的為保護環(huán)境效勞，除了保護環(huán)境我們沒其他的目的。

2、宣傳發(fā)動：我們鼓勵同學(xué)們來參加但并不強求，因為這是在為自己效勞

3、工作保密：我們的工作人員不能太張揚，不能暴露自己的身份，要爭當(dāng)一個個的保護環(huán)境的“便衣警—察〞用自己的火眼睛睛搜尋每一個不保護環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人〞。

4、具體工作：巡視校園的每個角落，積極有力打擊不保護環(huán)境衛(wèi)生，亂扔垃圾的“不法份子〞，把他們繩之以法，并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度：

①輕度“犯罪〞份子處理：對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾，及時改正錯誤即可；

②重讀“犯罪〞份子處理：給予嚴(yán)肅批評，對于屢教不改的學(xué)生要上告其班主任，要求班主任進行嚴(yán)格；

③特大“犯罪〞份子處理：在集體集會上提出公開批評并扣其班級管理的分?jǐn)?shù)。

5、嚴(yán)格要求：我們的工作要求表達公平、公正、公開原那么，要是“兒童團〞戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報私仇、行賄等不規(guī)矩現(xiàn)象，那他要馬上離開我們這支綠色隊伍！我們的“戰(zhàn)士〞每到下課、中午休息的時候分散到學(xué)校每一個角落，不能放過每一條“小魚〞。

校長您覺得我的建議如何？如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學(xué)們能在這干凈整潔的綠色家園里好好健康成長。

*年*月*日

xx—x

寫給校長的建議書篇3

敬愛的校長：

您好！轉(zhuǎn)眼，六年小學(xué)時光揮筆而過，我們都將離開母校，我清楚的地知道，您這個家裝扮的非常好，使我們的學(xué)習(xí)不乏味，此時我們要離開那美麗的學(xué)校了，我的心情真的有點依依不舍，在這作文上我想向您提出建議，希望母校的明天更加繁榮興盛。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做，但請您在百忙中抽空看一看。

您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱，使得學(xué)校井井有條。使我們的生活很精彩，這一點是非常值得肯定的。我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈，好似缺少了什么似的，噢！是您無視的重要場所——圖書室，使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著"可望而不可及"的書架。以下是我的建議：

1、盡快開放讀書室，購置健康的書刊，添置?十萬個為什么?、?百科知識大全?等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味。

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員〞，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生。

3、每學(xué)期期末后開展“讀書會〞和“知識搶答〞，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不適，請多原諒。

祝您

身體健康！萬事如意！

寫給校長的建議書篇4

尊敬的校長：

您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠了，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個小小的建議，希望學(xué)校采納：

1、能為學(xué)生們上有關(guān)平安的一節(jié)課，增強學(xué)生的平安意識。

2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛剛的做法是很危險的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車司機沒看見那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流，更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。平安，不單只是交通平安，還有用火平安，人身平安等等，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識到平安的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的平安意識逐步提高。

在我們身邊，我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么?幻城?、?帥小子傳奇?、?我為歌狂?這些小說，不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不適宜，我們應(yīng)該看一些?十萬個為什么?、?101個科學(xué)家?這些才適宜我們這個年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。〞確實，我們應(yīng)該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué)，否那么，這些同學(xué)就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見。

祝您工作順利!

寫給校長的建議書篇5

敬愛的校長：

您好！

很冒昧給您這封建議書，我們在這個豐富多彩的校園里，健康成長。雖然校園已經(jīng)非常美麗，但仍有缺乏之處，那就是水。水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭〞的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。

事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國有400多個城市供水缺乏，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單，輕輕的把水龍頭關(guān)上。這不經(jīng)意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的珍貴資源。

一日無水，人那么虛；一年無水，國那么損；百年無水，那么何如？有水當(dāng)思無水之苦，如假設(shè)不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

20xx年5月15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周〞，主題是“建設(shè)節(jié)水型城市，改善城市水形態(tài)〞。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

在此，我們向?qū)W校提出以下幾點：

一、老師和學(xué)生要把節(jié)約用水放在首位，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水榮耀，浪費用水可恥〞的良好氣氛。

二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

四、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。

老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，參加到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)立節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任！

以上就是我們的建議，希望校長能夠采納我們的建議！

祝您健康！

學(xué)生：XXX

20xx年X月X日

寫給校長的建議書篇6

尊敬的校長：

您好！

我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進、文明單位，為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點建議。

1我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學(xué)們在那里借書，但現(xiàn)在沒有人再去那借書了，因為那里的書我們都看過，您可以發(fā)動同學(xué)們捐書，有多少捐多少。與從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細的登記。倘假設(shè)有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處分。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識，又能養(yǎng)成保護書本的好習(xí)慣，兩全其美。

2放學(xué)時，全校那么多同學(xué)幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但沒有把它發(fā)揚出來，讓校門不再擁擠。這樣，既不會太擁擠，保證了平安，又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué)校回家。

以上是我的2點建議，供校長參考。我還要再次感謝學(xué)校與老師的培養(yǎng)教育。

建議人：xx

寫給校長的建議書篇7

親愛的校長：

您好!雖然學(xué)?，F(xiàn)在打擊學(xué)生買零食的罪行，但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小局部的同學(xué)用零用錢買零食。要知道，零食是很容易上火，也很不衛(wèi)生，某些同學(xué)吃了領(lǐng)事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的病癥。

為了同學(xué)們的健康，為了不讓同學(xué)們老往醫(yī)院跑，我們建議您：

一、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動，使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣，不再亂花錢購置零食。

二、得到家長的配合與支持，讓家長每天給孩子清理"心理垃圾"。

三、學(xué)校要時常凈化校園文化，讓學(xué)生們不再接觸"流行垃圾"，腐蝕學(xué)生們對流行的`癡迷。

四、多通過班隊活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食，教育他們要合理運用零錢。

五、后門經(jīng)常都有學(xué)生去購置零嘴，但是，學(xué)校卻當(dāng)作看不見，希望后門能嚴(yán)加管理，讓學(xué)生們沒有買零嘴的空角。

六、呼吁政府定期對小賣鋪檢查并打擊。

為了我們的健康，希望我的意見能被納用!

xxxx

xxxxx

寫給校長的建議書篇8

尊敬的校長：

您好！

冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細節(jié)方面做得還不夠標(biāo)準(zhǔn)細致，為了更好地創(chuàng)立省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

〔一〕開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和時機。因為惟有閱讀，才能開闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

〔二〕每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課?，F(xiàn)在是信息時代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識，讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

〔三〕爭取家長的配合與支持，讓家長每天給孩子清理“心理垃圾〞。

〔四〕學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

〔五〕給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學(xué)，我認為是非常必要的。

寫給校長的建議書篇9

尊敬的校長：

您好！

我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個美麗的大花園，是老師、同學(xué)們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到快樂。但是，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家〞。你瞧，走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞〞。但是，路過的同學(xué)卻沒有一個會撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點建議：

1、用紅領(lǐng)巾播送和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。

2、組建一支環(huán)保小隊，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。

3、號召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報，增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

4、設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗〞的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學(xué)每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況，催促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學(xué)校打造成一個更美麗的大花園。北柴小學(xué)六年級：20xx.11.14

同學(xué)們：

你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責(zé)。由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

一、不得亂丟垃圾垃圾，必須放入垃圾桶內(nèi)；

三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電；

四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉；

五、不隨地吐痰，不制造噪音；

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；

七、要保護花草樹木，不亂砍亂折花木。

我們作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代奉獻出自己了力量。

保護環(huán)境，刻不容緩！讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否那么，人類最后一滴水，將