2023年江蘇省常州市新北區(qū)奔牛初級(jí)中學(xué)中考一?;瘜W(xué)試題(含答案解析)_第1頁(yè)
2023年江蘇省常州市新北區(qū)奔牛初級(jí)中學(xué)中考一?;瘜W(xué)試題(含答案解析)_第2頁(yè)
2023年江蘇省常州市新北區(qū)奔牛初級(jí)中學(xué)中考一?;瘜W(xué)試題(含答案解析)_第3頁(yè)
2023年江蘇省常州市新北區(qū)奔牛初級(jí)中學(xué)中考一?;瘜W(xué)試題(含答案解析)_第4頁(yè)
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2023學(xué)年中考化學(xué)模似測(cè)試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是A.除去氯化銀中的氯化鈉,加足量的水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥B.除去氯化鉀中的碳酸鉀,加足量的稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶C.鑒別硝酸銨和氯化鈉,分別加適量的水,用手觸摸容器壁D.鑒別CO2和SO2,將氣體分別通入紫色石蕊溶液中,觀察顏色變化2.把下列物質(zhì)分別加入到適量水中,充分?jǐn)嚢?,能夠得到溶液的是A.冰塊B.洗潔精C.面粉D.蔗糖3.甲物質(zhì)的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是A.甲的溶解度是102.5gB.甲的溶解度隨溫度的升高而增大C.20℃時(shí),100g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6gD.將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度,都有晶體析出4.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A.化學(xué)與健康

B.化學(xué)與能源

①老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

②人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥

③要牢記“吸煙有害健康”“毒品萬(wàn)萬(wàn)試不得!”

①太陽(yáng)能、核能和天然氣都屬于新能源

②電池充電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

③化石燃料是優(yōu)質(zhì)的能源來(lái)源,不能作為化工資源

C.物質(zhì)與分類(lèi)

D.化學(xué)與環(huán)境

①天然氣和海水都屬于化合物

②燒堿和純堿都屬于堿

③尿素[CO(NH2)2]和硝酸鉀(KNO3)都屬于復(fù)合

①施用過(guò)量化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量

②使用可降解的塑料制品更環(huán)保

③低碳生活,出行盡量步行或騎自行車(chē)

A.A B.B C.C D.D5.下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.①在密閉容器中加熱等質(zhì)量的銅和氧氣,使其充分反應(yīng)B.②向等質(zhì)量的氧化鋅和氫氧化鋅中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量C.③在鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷加入碳酸鈉溶液,混合溶液pH的變化D.④將t2℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為8%的a、b、c三種物質(zhì)的溶液降溫到t1℃所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)還都是8%6.宏觀辨識(shí)與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對(duì)應(yīng)內(nèi)容中,正確的是()選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A.“二手煙”會(huì)危害身體健康分子之間有間隙B.無(wú)色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液體分子發(fā)生改變C.過(guò)氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同原子的排列方式不同D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A.A B.B C.C D.D7.下列離子組能在pH=2的無(wú)色溶液中大量共存的是A.K+、Cu2+、SO42-、Cl-B.K+、Na+、NO3-、C1-C.CO32-、OH-、Na+、C1-D.Fe2+、C1-、Na+、SO42-8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.稀釋濃硫酸B.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)C.量度水的體積D.用膠頭滴管吸取液體9.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的且操作正確的是()A.測(cè)定空氣中氧氣的含量 B.過(guò)濾泥漿水C.檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥 D.蒸發(fā)食鹽水10.工業(yè)酒精中常含有甲醇(化學(xué)式CH3OH),誤食后會(huì)使人眼睛失明,甚至死亡。下列有關(guān)甲醇的說(shuō)法中不正確的是()A.甲醇中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B.一個(gè)甲醇分子中共有18個(gè)原子核C.甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:1:4D.甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成11.NaCl是重要的資源,其應(yīng)用與生產(chǎn)如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A.應(yīng)用①操作的主要步驟為:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽B.應(yīng)用②在制備燒堿的過(guò)程中,水參與了反應(yīng)C.應(yīng)用③為提高產(chǎn)率應(yīng)先通NH3,再通CO2,制備過(guò)程中還能得到一種化肥D.生產(chǎn)中提純粗鹽時(shí)可依次加入過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再過(guò)濾、蒸發(fā)12.利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷,完全正確的一組是()A化學(xué)與人體健康B資源的利用和保護(hù)①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥②人體缺維生素C,會(huì)引起夜盲癥③人體缺氟會(huì)導(dǎo)致齲齒①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放②愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染③保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)C“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施D日常生活經(jīng)驗(yàn)①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等①洗滌劑去油污-是溶解作用②區(qū)別硬水與軟水-加入肥皂水振蕩③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖(已知:●代表氧原子,〇代表硫原子)請(qǐng)回答:請(qǐng)將圖1中缺少的分子模型補(bǔ)畫(huà)完整_____。變化Ⅱ是_____變化(選填“物理”或“化學(xué)”)寫(xiě)出上圖中化學(xué)變化的反應(yīng)方程式_____。上述微觀圖中表示混合物的是_____圖。14.某化學(xué)興趣小組對(duì)鐵的腐蝕進(jìn)行研究。(1)該小組同學(xué)按如圖進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),連續(xù)數(shù)天觀察發(fā)現(xiàn)以下現(xiàn)象,由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出的結(jié)論是_____。(2)經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)鐵銹主要成分是Fe2O3﹒nH2O,推斷鐵生銹主要與空氣中的_____有關(guān)。(3)查閱資料發(fā)現(xiàn),鐵生銹還有一個(gè)次要過(guò)程:,F(xiàn)e轉(zhuǎn)化為FeCO3總反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為,則X的化學(xué)式為_(kāi)____。(4)為防止鐵生銹,軍工上常對(duì)槍械等鐵制品進(jìn)行烤藍(lán)處理,使其表面生成致密氧化物保護(hù)膜,有一種致密氧化物保護(hù)膜中Fe、O元素質(zhì)量比為21:8,則該氧化物中鐵、氧元素微粒個(gè)數(shù)比為_(kāi)____。15.理化知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。(1)食品包裝中常充N(xiāo)2以防腐,是由于N2的化學(xué)性質(zhì)_____。(2)把一根6B的鉛筆芯和導(dǎo)線接人電路,燈泡發(fā)光,說(shuō)明了石墨具有_____性。(3)陶瓷餐盤(pán)的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價(jià)是_____。(4)酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯撥得松一些,可使火焰更旺。其原理是_____,玻璃燈帽將燈熄滅后,尚需趁熱將燈帽再提起一次再蓋好,以保持燈帽內(nèi)外_____一致,下次使用時(shí),容易打開(kāi)燈帽。16.選擇H、C、O、Cl、Na、Ca六種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中:(1)用于充填探空氣球的單質(zhì)氣體_____;(2)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分_____;(3)用于改良酸性土壤的堿_____;(4)實(shí)驗(yàn)室中常用的揮發(fā)性酸_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________,發(fā)生裝置為_(kāi)_______(填字母序號(hào))。若反應(yīng)過(guò)于劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,可以采取的措施有______________(寫(xiě)一種即可)。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,為進(jìn)一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物,某興趣小組查閱資料,并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解,進(jìn)行下表所示的實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)內(nèi)容):編號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1取反應(yīng)后固體剩余物0.2g加入5mL%的H2O2溶液劇烈反應(yīng),放熱,產(chǎn)生大量氣泡生成物中的MnO2催化分解H2O22取0.2gMnO2加入5mL_____(填H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))的H2O2溶液平穩(wěn)反應(yīng),放熱,持續(xù)產(chǎn)生氣泡MnO2催化分解H2O23取反應(yīng)后固體剩余物1.0g,加入足量水,充分溶解,過(guò)濾固體完全溶解,濾紙上無(wú)黑色固體殘余物固體剩余物中無(wú)_____(實(shí)驗(yàn)分析):①完善上表中的填空內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)2________,實(shí)驗(yàn)3________。②實(shí)驗(yàn)2的目的是________。③經(jīng)討論,實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論不正確,理由是________。(資料):在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4受熱分解時(shí),會(huì)發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):a.b.④取8.0gKMnO4加熱使之完全分解,生成O2的質(zhì)量可能為_(kāi)_______(填字母序號(hào));A0.81gB1.08gC1.42gD1.62g⑤資料顯示,KMnO4在43.9℃~377.9℃范圍中的失重率(O2與KMnO4的質(zhì)量比)為18.0%。結(jié)合資料分析,在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4分解反應(yīng)主要以____(填“a”或“b”)為主。18.實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置進(jìn)行CO還原氧化銅實(shí)驗(yàn)。一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是_____,試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈,這樣做的目的是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)取100gNaOH溶液,分5次加入到一定量的MgCl2溶液中,每次充分反應(yīng)后產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量如表所示:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)12345加入NaOH溶液的質(zhì)量20g20g20g20g20g沉淀的質(zhì)量1.45gx4.35g5.80g5.80g(1)表中x的值為_(kāi)____g(計(jì)算結(jié)果精確到0.01);NaOH溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【答案解析】

A、氯化銀難溶于水,氯化鈉易溶于水,故可以用水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法將氯化銀中的氯化鈉除去,故正確;B、氯化鉀不能與稀鹽酸反應(yīng),而碳酸鉀可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和二氧化碳和水,故可以除去碳酸鉀,過(guò)濾的氯化氫和水可以蒸發(fā)除去,故正確;C、硝酸銨溶于水溫度降低,氯化鈉溶液水溫度幾乎不變,故可以鑒別,故正確;D、二氧化碳和二氧化硫都可以與水反應(yīng)生成酸,故都能使溶液變紅,故錯(cuò)誤。故選D。2、D【答案解析】

溶液是均一、穩(wěn)定的混合物?!绢}目詳解】A.冰塊和水是一種物質(zhì),是純凈物,不能得到溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.洗潔精不溶于水,和水形成的是乳濁液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.面粉不溶于水,和水形成的是懸濁液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.蔗糖易溶于水,和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,是溶液。故選D。3、D【答案解析】

A.根據(jù)圖示可知,甲的溶解度是102.5g沒(méi)有指明是在70℃時(shí),選項(xiàng)A不正確;B.甲的溶解度在0℃到70℃時(shí)隨溫度的升高而增大,當(dāng)溫度大于70℃時(shí),其溶解度隨溫度的升高而減小,選項(xiàng)B不正確;C.20℃時(shí),甲的溶解度為28.6g。即:在20℃時(shí)在100g水中溶解28.6g甲可達(dá)到飽和,20℃時(shí),100g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量小于28.6g,選項(xiàng)C不正確;D.因?yàn)?0℃時(shí)甲的溶解度最大,所以將其飽和溶液升高溫度或降低溫度,都會(huì)因?yàn)槿芙舛葴p小而使甲無(wú)法完全溶解,都有晶體析出,選項(xiàng)D正確。故選D。4、A【答案解析】B②電池充電時(shí),電轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;③化石燃料是優(yōu)質(zhì)的能源來(lái)源,也能作為化工資源,生成很多種化工產(chǎn)品,如石油的加工。C、①由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;天然氣和海水都屬于混合物;②由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。燒堿即氫氧化鈉,純堿即碳酸鈉屬于堿;③尿素[CO(NH2)2]只有氮元素是氮肥,硝酸鉀(KNO3)同時(shí)含有氮、鉀都屬于復(fù)合肥;D、①施用過(guò)量化肥、農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致水或土壤被污染;選A5、A【答案解析】

A、銅在加熱的條件下能夠與氧氣反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)恰好完全進(jìn)行時(shí),消耗的銅與氧氣的質(zhì)量比=(2×64):(1×32)=4:1,因此,在密閉容器中加熱等質(zhì)量的銅和氧氣,氧氣過(guò)量,故該選項(xiàng)符合題意;B、稀鹽酸和氧化鋅反應(yīng)生成氯化鋅和水,和氫氧化鋅反應(yīng)生成氯化鋅和水,反應(yīng)的稀鹽酸質(zhì)量相等時(shí),生成氯化鋅質(zhì)量相等,最終氧化鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鋅多,正確,故該選項(xiàng)不符合題意;C、鹽酸和氯化鈣的混合溶液的pH值小于7,碳酸鈉的pH值大于7,同時(shí)碳酸鈉可以和鹽酸、氯化鈣反應(yīng),所以當(dāng)向其中加入碳酸鈉溶液時(shí),因?yàn)樘妓徕c和氯化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣能夠溶于稀鹽酸,所以碳酸鈉要先和鹽酸反應(yīng),由于發(fā)生了反應(yīng)而使溶液的pH值增大,直至它們恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH值為7,繼續(xù)加入碳酸鈉則碳酸鈉由于和氯化鈣反應(yīng)生成了沉淀,溶液的pH值不變,直至氯化鈣被完全反應(yīng)掉;繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液,則溶液的pH值要大于7,即乙圖為向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液,正確,故該選項(xiàng)不符合題意;D、t2℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為8%的a、b兩種物質(zhì)的溶液都是不飽和溶液,降溫到t1℃時(shí)仍然是不飽和溶液,沒(méi)有析出固體,因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然都是10%,c溶液由t2℃降溫到t1℃時(shí)溶解度增大,沒(méi)有析出固體,因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然是8%,正確,故該選項(xiàng)不符合題意;故選A。6、D【答案解析】

A、“二手煙”會(huì)危害身體健康,微觀實(shí)質(zhì)是分子在不斷運(yùn)動(dòng),故A不正確;B、無(wú)色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液體,分子之間的間隔改變,分子不發(fā)生改變,故B不正確;C、過(guò)氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同,過(guò)氧化氫和水是由分子構(gòu)成的,則是分子的排列方式不同,故C不正確;D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,原因是碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同,故D正確。故選D。7、B【答案解析】

pH=2的無(wú)色溶液,溶液顯酸性,溶液中存在H+,利用離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀來(lái)分析大量共存?!绢}目詳解】A、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,銅離子溶液顯藍(lán)色,故A不正確;B、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,且均為無(wú)色,故B正確;

C、H+、CO32-能結(jié)合生成水和二氧化碳,H+、OH-能結(jié)合生成水,則不能共存,故C不正確;D、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色,故D不正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】銅離子存在的溶液顯藍(lán)色,亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色,氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水和二氧化碳,氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水。8、C【答案解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤;B、石灰石與稀鹽酸反應(yīng),試管底部應(yīng)放在鐵架臺(tái)上,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。D、使用膠頭滴管時(shí),伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,圖中液體中有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明伸入液體前沒(méi)有捏緊膠頭排出里面的空氣,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】濃硫酸稀釋操作可簡(jiǎn)記為:酸入水,緩慢倒,并攪拌。9、D【答案解析】

A、測(cè)定空氣中氧氣的含量,用硫粉燃燒消耗空氣中的氧氣,但同時(shí)產(chǎn)生了二氧化硫氣體,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓不變,水不能進(jìn)入集氣瓶,無(wú)法測(cè)定空氣中氧氣的含量,不符合題意;B、過(guò)濾泥漿水,需要用玻璃棒來(lái)引流泥漿水,而不是直接倒入,不符合題意;C、檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥,用氫氧化鈉溶液和銨態(tài)氮肥反應(yīng),生成的氨氣,遇潤(rùn)濕紅色石蕊試紙,氨氣遇水生成氨水,氨水呈堿性,試紙會(huì)變藍(lán)色,不符合題意;D、用蒸發(fā)皿蒸發(fā)食鹽水時(shí),不斷用玻璃棒攪拌,防止液體飛濺出來(lái),符合題意。故選D。10、B【答案解析】

A、甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×1):(1×4):(16×1)=3:1:4,可見(jiàn)甲醇中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故A正確;B、1個(gè)甲醇分子是由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)甲醇分子中共有6個(gè)原子,則一個(gè)甲醇分子中共有6個(gè)原子核,故B錯(cuò)誤;C、甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×1):(1×4):(16×1)=3:1:4,故C正確;D、分子是由原子構(gòu)成的,甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成,故D正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí),不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全算出,可利用元素質(zhì)量比進(jìn)行比較。11、D【答案解析】

A、應(yīng)用①是用固體溶質(zhì)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,操作的主要步驟為:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽,選項(xiàng)A正確;B、應(yīng)用②是電解食鹽水制備氫氧化鈉。在這個(gè)過(guò)程中,食鹽和水是反應(yīng)物,生成物是氫氧化鈉、氫氣和氯氣,水參與了反應(yīng),選項(xiàng)B正確;C、應(yīng)用③中先通NH3使食鹽水呈堿性,有利于CO2的吸收,生成更多的碳酸氫鈉,提高產(chǎn)率,該反應(yīng)中同時(shí)生成氯化銨,氯化銨中含有氮元素,屬于氮肥,選項(xiàng)C正確;D、生產(chǎn)中提純粗鹽時(shí)依次加入過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再過(guò)濾,濾液中含有過(guò)量的NaOH、Na2CO3,最后蒸發(fā)得到的氯化鈉固體中含有NaOH、Na2CO3,不能得到純凈的氯化鈉,選項(xiàng)D不正確。故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】粗鹽提純過(guò)程中,每一步加入的過(guò)量試劑必須在后續(xù)步驟中除去,否則不能得到純凈的氯化鈉。12、C【答案解析】

A、人體缺維生素A,會(huì)引起夜盲癥,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;B、保護(hù)金屬資源的有效途徑有:防止金屬腐蝕、回收利用廢舊金屬、合理有效地開(kāi)采礦物、尋找金屬代用品等方式,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;C、“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施有:改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;減少使用一次性塑料方便袋和筷子等,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故符合題意;D、洗滌劑去油污是利用了乳化作用,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意,故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、物理2SO2+O22SO31【答案解析】

物理變化中沒(méi)有新物質(zhì)生成,化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成?!绢}目詳解】(1)化學(xué)反應(yīng)物前后原子個(gè)數(shù)不變,所以圖1中缺少的分子模型補(bǔ)畫(huà)完整為:,物理變化中沒(méi)有新物質(zhì)生成,化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成,所以變化Ⅱ是物理變化。(2)通過(guò)分析微觀圖示可知,該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下生成三氧化硫,化學(xué)方程式為:。(3)混合物是由多種分子構(gòu)成的,所以上述微觀圖中表示混合物的是1圖。14、氯化鈉溶液能加快鐵生銹的速率,并且氯化鈉溶液的濃度越高,生銹速度越快氧氣和水蒸氣CO23:4【答案解析】

氯化鈉溶液能加快鐵生銹的速率,并且氯化鈉溶液的濃度越高,生銹速度越快;鐵生銹主要與空氣中的氧氣和水蒸氣有關(guān)?!绢}目詳解】(1)由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,氯化鈉溶液的濃度越高,鐵生銹的速度越快,故能得出的結(jié)論是氯化鈉溶液能加快鐵生銹的速率,并且氯化鈉溶液的濃度越高,生銹速度越快。(2)經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)鐵銹主要成分是Fe2O3?nH2O,鐵生銹主要與空氣中的氧氣和水蒸氣有關(guān)。(3)在中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)和種類(lèi)均不變,反應(yīng)前有2個(gè)鐵原子,2個(gè)氧原子,反應(yīng)后有2個(gè)鐵原子,6個(gè)氧原子,2個(gè)鐵原子,故X是二氧化碳,化學(xué)式為CO2。(4)設(shè)該鐵的氧化物為FexOy,,則。【答案點(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)和種類(lèi)均不變。15、很穩(wěn)定導(dǎo)電+4可燃物與氧氣接觸面積越大,燃燒越劇烈壓強(qiáng)【答案解析】

(1)食品包裝中常充N(xiāo)2以防腐,是由于N2的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定。(2)把一根6B的鉛筆芯和導(dǎo)線接入電路,燈泡發(fā)光,說(shuō)明了石墨具有導(dǎo)電性。(3)陶瓷餐盤(pán)的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),鈣元素顯+2價(jià),氧元素顯-2,設(shè)硅元素的化合價(jià)為x,(+2)+x+(-2)×3=0,x=+4,其中硅元素的化合價(jià)是+4。(4)酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯撥得松一些,可使火焰更旺。其原理是可燃物與氧氣接觸面積越大,燃燒越劇烈;玻璃燈帽將燈熄滅后,尚需趁熱將燈帽再提起一次再蓋好,以保持燈帽內(nèi)外壓強(qiáng)一致,下次使用時(shí),容易打開(kāi)燈帽?!敬鸢更c(diǎn)睛】促進(jìn)可燃物燃燒的方法有:增大氧氣的濃度;增大可燃物與氧氣的接觸面積。16、H2NaHCO3Ca(OH)2HCl【答案解析】

(1)氫氣的密度比空氣的小,是用于充填探空氣球的單質(zhì)氣體,其化學(xué)式為:H2。

(2)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉,其化學(xué)式為:NaHCO3。

(3)氫氧化鈣屬于堿,可用于改良酸性土壤,其化學(xué)式為:Ca(OH)2。

(4)鹽酸是實(shí)驗(yàn)室中常用的揮發(fā)性酸,其化學(xué)式為:HCl。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2↑B調(diào)節(jié)分液漏斗上的活塞,緩慢滴加過(guò)氧化氫溶液(合理即可)6%二氧化錳和實(shí)驗(yàn)1進(jìn)行對(duì)比,確定MnO2是否為起催化作用可能是分解后產(chǎn)物中其他物質(zhì)起催化作用Cb【答案解析】

(1)過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)物的狀態(tài)是固體與液體,不需要加熱,發(fā)生裝置可選用B;若反應(yīng)過(guò)于劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,可以采取的措施有:調(diào)節(jié)分液漏斗上的活塞,緩慢滴加過(guò)氧化氫溶液或減小過(guò)氧化氫溶液的濃度等;(2)①實(shí)驗(yàn)2是與實(shí)驗(yàn)1對(duì)比,確定MnO2是否起催化作用,則所取H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)相同。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)加入5mL6%的H2O2溶液,實(shí)驗(yàn)3取反應(yīng)后固體剩余物1.0g加入足量水中,充分溶解,過(guò)濾后固體完全溶解,說(shuō)明不含MnO2,因?yàn)镸nO2不溶于水;②實(shí)驗(yàn)2是與實(shí)驗(yàn)1作對(duì)比,確定MnO2是否起催化作用;③由實(shí)驗(yàn)3可知反應(yīng)產(chǎn)物中是否有MnO2,從而反映出實(shí)驗(yàn)1不嚴(yán)密,也可能是分解后的其他物質(zhì)起催化作

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