六年級上冊科學教案-3.3 電磁鐵的磁力｜教科版_第1頁
六年級上冊科學教案-3.3 電磁鐵的磁力｜教科版_第2頁
六年級上冊科學教案-3.3 電磁鐵的磁力｜教科版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

《電磁鐵磁力一》教設計教目：1、學念電鐵磁是以變。磁的力小線的數(shù)關圈少磁小圈多力。2、程方：(1)有定據(jù)進假，出為能響磁磁的素(2)在師指下會別量計比驗會制量驗圈數(shù)磁力小影。(3)能本組驗案介說，會交與論引新想。3、感態(tài)、值：能大想，有據(jù)假。夠嚴的學度檢假的驗教重：定究劃探電鐵磁大與圈數(shù)少系教難：別量控變檢線圈對力小影。教準：小準：線電、釘大針各組線長粗、池量鐵大數(shù)都一；不銹鋼盤一、錄。教準：夠小使的短細同導、池大釘課。教過：（）驗入1在課前老為家備一小驗想想看演實，看了么它由么成？板：池導、釘２很單想想己來一？看們的磁能多大針

開實。３（學生匯結，師行應板）發(fā)了么電鐵磁大小竟什因有呢今我就研“電鐵磁（”（書題（）膽想充假１電鐵磁大與些素關？學們進科研時第步是對究問作假（板：出設我也做回學怎么？們來一影電鐵力小因有些？天師有個高要，僅說我的設還說這假的單由２下先獨考下在行組論作本組假學活）３小匯，師行書電數(shù)、圈、芯細、４剛各組作了己假，么這因中你小覺什因可是響磁磁大最的素？（）計驗驗假１同們出很假，為間系這課們重研線圈與磁磁大的系２為使究科，研之，們先制研計（板書：制訂計）３我已確了究問，我怎來計個比驗？４下請個組論制研計，成驗動。５下哪小來報己研計？沒小需補的為實的一，們定圈別20、4060、圈。６在個驗，了學所的究劃老這有些驗貼

我一來一。７各實，好錄（師位導板：驗證８各組報驗果９從們組數(shù)中發(fā)了么（書我發(fā)）全8小收到數(shù)你發(fā)了么10．結通實我發(fā)：磁磁大與圈圈有，數(shù)多磁越；數(shù)少磁越。（）結伸承啟１學今這課你什收？的今我像學一經(jīng)了提出作出假設制訂劃流實驗驗證

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論