《幼兒教育》中班社會活動教案拜年知多少_第1頁
《幼兒教育》中班社會活動教案拜年知多少_第2頁
《幼兒教育》中班社會活動教案拜年知多少_第3頁
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?幼兒教育?中班社會活動講課設(shè)計賀年知多少?幼兒教育?中班社會活動講課設(shè)計賀年知多少?幼兒教育?中班社會活動講課設(shè)計賀年知多少講課資料范本?幼兒教育?中班社會活動講課設(shè)計賀年知多少編寫：__________________時間：__________________1/3活動目標(biāo)：感覺過年的喧鬧、歡樂，養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些做客、賀年時的禮儀，會使用禮貌用語。認(rèn)識中國獨有的春節(jié)風(fēng)俗，并能環(huán)繞賀年主題勇敢表述?；顒訙?zhǔn)備：請幼兒采集相關(guān)過年的圖片資料；活動前練習(xí)賀年的狀況表演。講課掛圖?拜新年?；閱讀資料1?新年?活動過程：出示講課掛圖，請幼兒看一看，說一說。發(fā)問：你看到了什么？這是什么時候？他們?nèi)ジ墒裁?？教師小結(jié)：本來這是什么時候，大家在堆雪人、放爆竹、準(zhǔn)備去親友摯友家賀年。集體討論：過年的時候有沒有出去賀年？去哪賀年？怎么賀年。向幼兒介紹春節(jié)賀年的禮儀。觀看狀況表演：我們?nèi)ベR年。學(xué)習(xí)一些做客的禮儀，學(xué)會使用禮貌用語。向幼兒介紹表演者的不一樣樣角色。請幼兒思慮：爸爸媽媽帶小朋友去誰家賀年？小朋友是如何做客的？他們之間說了哪些祝愿的話？分組表演，感覺也節(jié)日氛圍。教師帶幼兒到其余班，想其余班的老師、小朋友賀年。活動建議：建議家長提示孩子走訪親友時注意使用禮貌用語。2/3供給表演的道具，激勵孩子自選角色飾演賀年。與幼兒一同進行環(huán)境創(chuàng)辦，增加教室的節(jié)日氛圍，感覺過年的樂趣。活動后，供給閱讀

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