育兒心得名言4篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——育兒心得名言4篇育兒心得名言4篇

育兒心得名言篇1

你好!晨晨是我們家的唯一的寶寶，也由于常年在外打工，爺爺奶奶又不在身邊，我們也是摸索著前進(jìn)，根本談不上有什么育兒心得?，F(xiàn)在老師要求，我們也只能趕鴨子上架講一講晨晨這幾年的成長(zhǎng)過(guò)程中的感想。以拋磚引玉，達(dá)成共同教導(dǎo)好寶寶的目的。

說(shuō)到小孩子的教導(dǎo)，我們認(rèn)為首要任務(wù)在于與寶寶加強(qiáng)溝通，但在與寶寶溝通中存在寶寶的思維體系還沒(méi)有全面建立，因此任何一個(gè)溝通都需要從全方位、多層次的舉行交流，引導(dǎo)，并且確定要現(xiàn)場(chǎng)模擬，才能真正的情景交融，讓寶寶明白我們所要傳送給他的信息。我家寶寶在13個(gè)月的時(shí)候，發(fā)生過(guò)這樣一件事：寶寶剛學(xué)會(huì)走路，是12月份的事情。周末，一家三口在家里，爸爸在看電腦，媽媽在洗衣服，寶寶在小桌子旁邊玩耍，媽媽就指點(diǎn)寶寶，寶寶你冷不冷，你冷就坐到床上去，蓋上被子。寶寶說(shuō)不冷，并忙著要幫媽媽一起洗衣服。此時(shí)媽媽手機(jī)響了，就去隔壁接電話，等回來(lái)察覺(jué)正在洗的衣服都被寶寶放到床上，用被子蓋起來(lái)了。后來(lái)經(jīng)過(guò)留心詢問(wèn)，寶寶回復(fù)：衣服冷，我就把他們放到床上，用被子蓋起來(lái)了。從上面這件事情可以看出，孩子對(duì)于媽媽說(shuō)的，冷了就坐到床上，蓋上被子的理解是不全面的。生活中此類(lèi)事情比比皆是。只是我們有沒(méi)有細(xì)心去了解、去察覺(jué)小孩子的心思。從而達(dá)成與寶寶的有效溝通。只有讓寶寶正確的理解了父母、老師的指導(dǎo)，小孩子才會(huì)按照父母、老師的預(yù)期方向進(jìn)展。

身教勝于言傳，小孩子在模擬才能方面是分外強(qiáng)的。好多小孩子都和父母有父子相、母女相，這都是身教的直接結(jié)果，因此想要求小孩子怎么樣，首先父母、老師務(wù)必按照自己交給孩子的方式方法做事生活，我家寶寶就學(xué)會(huì)了父親的全體習(xí)慣，好的，壞的都學(xué)會(huì)了。小孩子對(duì)事物好壞的辨識(shí)才能根本是沒(méi)有的，因此做父母的首要的就是留神自己的生活方式會(huì)給孩子帶來(lái)的影響。

我們都是外來(lái)打工人口，沒(méi)有好多的時(shí)間來(lái)陪孩子，但我們也夢(mèng)想自己的寶寶能夠健康喜悅的成長(zhǎng)，也渴望老師能在這方面多給我們支持，指導(dǎo)。分外感謝老師舉辦的這次育兒心得共享活動(dòng)。我們會(huì)專(zhuān)心學(xué)習(xí)其他父母及老師提出的育兒心得，最大努力的促使、扶助寶寶健康的成長(zhǎng)。結(jié)果感謝老師對(duì)寶寶的教導(dǎo)及支持!

#424269

育兒心得名言篇2

在教導(dǎo)孩子上，每個(gè)家長(zhǎng)或多或少都有些困惑，每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不一樣看你是否了解自我的的孩子。下頭我談一談我的育兒閱歷。

1.足夠的睡眠是孩子生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)的根本條件。所以我每一天規(guī)定孩子晚九點(diǎn)之前務(wù)必睡覺(jué)。早六點(diǎn)半務(wù)必起床。讓孩子有個(gè)良好的作息時(shí)間。

2.每一天放學(xué)回家自我安置寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)不要看電視，以免分散孩子的留神力，自我也看看書(shū)，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一天做完作業(yè)務(wù)必要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的資料加以穩(wěn)定。

3.學(xué)會(huì)跟孩子交流，我每一天晚上都要和孩子談一談?dòng)變簣@有什么趣事，媽媽單位有什么嶄新事。經(jīng)過(guò)交流能提高孩子表達(dá)才能和辨識(shí)是非的才能。

4.經(jīng)常帶孩子去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，讓他明白學(xué)識(shí)的重要性，孩子有時(shí)候問(wèn)的問(wèn)題大人也無(wú)法回復(fù)，譬如:星星為什么會(huì)刺眼水星上有水嗎讓他在書(shū)中找到答案，孩子特別開(kāi)心。這樣就培養(yǎng)他從小愛(ài)學(xué)愛(ài)問(wèn)的習(xí)慣。

5.對(duì)于孩子提出的無(wú)理要求，家長(zhǎng)務(wù)必要堅(jiān)決地說(shuō):“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小，他們也會(huì)察言觀色，你退一步，他們就進(jìn)一步。下次就不好管了。

6.要崇敬孩子，不要強(qiáng)求孩子做一些自我不愿做的事。也不要當(dāng)著別人的面去批評(píng)指責(zé)孩子。

7.父母在家庭教導(dǎo)上要堅(jiān)持觀法一致。

經(jīng)過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，兒子長(zhǎng)大了，做事很專(zhuān)心，時(shí)間觀念很強(qiáng)?？磥?lái)沒(méi)有教不好的孩子，僅有不會(huì)教的家長(zhǎng)，只要方法得當(dāng)，任何孩子都是優(yōu)秀的，只要精心總能找到適合的教導(dǎo)方法。

#599373

育兒心得名言篇3

培養(yǎng)寶寶積極性越早開(kāi)頭越好

相信大家都分外熱愛(ài)對(duì)比活潑的孩子。至于一個(gè)孩子是不是分外活潑，一個(gè)是天生的理由，有些孩子天生就分外熱愛(ài)說(shuō)話，一些孩子一出世就是對(duì)比沉靜的性格，熱愛(ài)一個(gè)人待著著，不怎么熱愛(ài)說(shuō)話。不過(guò)，對(duì)于孩子性格的塑造，好多時(shí)候后天的影響也是分外大的。所以接下來(lái)就跟大家說(shuō)一下怎么樣通過(guò)后天的培養(yǎng)讓孩子變得積極。夢(mèng)想對(duì)大家有一些扶助。

培養(yǎng)成一個(gè)積極的寶寶的關(guān)鍵就是要早一些對(duì)寶寶舉行培養(yǎng)。2個(gè)月大的寶寶其實(shí)已經(jīng)有足夠的氣力把手舉起來(lái)，雖然只能夠持續(xù)短短的時(shí)間;寶寶7個(gè)月左右，精力充滿的時(shí)候就已經(jīng)能夠開(kāi)頭爬行了;在12-14個(gè)月時(shí)，寶寶已經(jīng)逐步能夠逐漸走路了。在這些寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程里面，爸爸媽媽對(duì)于寶寶身體活動(dòng)的激勵(lì)和扶助，是能夠培養(yǎng)寶寶的自信仰和才能的。接下來(lái)有分外多的活動(dòng)爸爸媽媽可以讓寶寶嘗試。

激勵(lì)寶寶爬行磨練

爸爸媽媽不要限制寶寶的活動(dòng)，寶寶現(xiàn)在還小，就算是一點(diǎn)點(diǎn)的地方也是能夠讓寶寶伸展和扭動(dòng)身體的，把一個(gè)毯子放在地板或者草地上，然后讓寶寶待在毯子上，如此一來(lái)能夠激勵(lì)寶寶依靠著自己的才能四處走一走，去想去的地方。在爬的過(guò)程當(dāng)中其實(shí)能夠加強(qiáng)寶寶頸部肌肉的磨練。爸爸媽媽同時(shí)還能夠把玩具放在寶寶伸手拿不到的地方，接著讓寶寶自己去夠玩具，不過(guò)爸爸媽媽確定要留神寶寶爬來(lái)爬去的時(shí)候是不是安好的。

和寶寶一起玩簡(jiǎn)樸的嬉戲

和寶寶一起玩簡(jiǎn)樸的嬉戲，等到寶寶幾個(gè)月的時(shí)候，爸爸媽媽可以把寶寶的嬉戲墊不斷移動(dòng)到不同的位置激勵(lì)孩子去磨練身體。讓寶寶多多動(dòng)一下，磨練寶寶的背部，頭部。但是爸爸媽媽要知道的是，要留神養(yǎng)護(hù)寶寶的頸部，千萬(wàn)不能由于轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去然后把寶寶脆弱的脖子給扭傷了。接下來(lái)你就可以逐步讓寶寶做更加多的模樣了。同時(shí)也可以把寶寶放在嬰兒吊床上，輕輕的晃動(dòng)吊床，爸爸媽媽有空的時(shí)候也可以把寶寶抱在懷里，輕輕的移動(dòng)并唱搖籃曲給寶寶聽(tīng)。

去新的環(huán)境培養(yǎng)他的興趣

在寶寶4-12個(gè)月時(shí)，寶寶會(huì)逐步開(kāi)頭爬行，然后會(huì)逐漸地學(xué)著站起來(lái)。在寶寶可以自己走路之前，還是能夠玩分外多的嬉戲的。爸爸媽媽最好激勵(lì)孩子去做這些活動(dòng)，譬如讓寶寶玩氣球，用手打氣球，接著寶寶隨著氣球移動(dòng)。寶寶在逐漸追趕著氣球的時(shí)候會(huì)對(duì)周邊的環(huán)境越來(lái)越感興趣;

爸爸媽媽也可以把寶寶帶到?jīng)]有去過(guò)的地方，像是，公園，花圃。激勵(lì)他們自己走走環(huán)顧四周，去看一下沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，就算是一個(gè)很簡(jiǎn)樸的東西也會(huì)讓寶寶感覺(jué)很神秘。

去一家分外普遍的店，不同的紋理，顏色和圖案都會(huì)讓寶寶察覺(jué)分外多的樂(lè)趣。

爸爸媽媽可以帶著寶寶一起去游泳，媽媽最好是和寶寶一起嬉戲。爸爸媽媽可以給幼兒買(mǎi)一個(gè)小船，和幼兒一起在淺水劃，爸爸媽媽在玩的過(guò)程中還要留神，不要讓寶寶一個(gè)人接觸到水，同時(shí)也不要把水弄到寶寶的眼睛里面。

也可以把幼兒帶去玩沙坑，玩沙子能夠讓寶寶感覺(jué)到很開(kāi)心。

#627278

育兒心得名言篇4

孩子是每一個(gè)家庭的未來(lái)，他就象一張無(wú)字無(wú)畫(huà)的白紙，交在父母老師手中，為父為母為師的職責(zé)就是要在這張白紙上添色加彩，使之鮮活，彌漫生命。透過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐我們更加熟悉到：家園互動(dòng)是課程架構(gòu)中的一片面資料，是課程實(shí)施的強(qiáng)有力保證。良好的教導(dǎo)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)離不開(kāi)豐富的物質(zhì)，資源的統(tǒng)整利用離不開(kāi)有效的家園互動(dòng)。

小班的家長(zhǎng)是幼兒園的新成員，一切工作從頭開(kāi)頭。首先，讓家長(zhǎng)充分了解我們的“園本”課程，利用家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳講解當(dāng)前的幼兒教導(dǎo)，識(shí)別傳統(tǒng)教導(dǎo)與“二期”課改之間的不同，同時(shí)讓家長(zhǎng)明確創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境的重要性，要求家長(zhǎng)在日常生活中協(xié)助幼兒增進(jìn)與大自然親近接觸的機(jī)遇，提防孩子口語(yǔ)、動(dòng)手潛力的培養(yǎng)，和家長(zhǎng)一齊培養(yǎng)幼兒的共享、可憐、遵守規(guī)矩、合作等親社會(huì)行為。我們的教導(dǎo)思想、觀念，了解每位老師對(duì)孩子的一片愛(ài)心，透過(guò)孩子的進(jìn)步讓家長(zhǎng)認(rèn)同。

從開(kāi)學(xué)第一次的家長(zhǎng)會(huì)，我們就明白，家長(zhǎng)想?yún)⑴c孩子教導(dǎo)的主動(dòng)性、精心性的迫切心緒。但由于多種理由，好多家長(zhǎng)的教導(dǎo)方式和方法不恰當(dāng)，大片面家長(zhǎng)們工作對(duì)比忙，對(duì)比少和老師應(yīng)對(duì)面溝通狀況。為了讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解我們每個(gè)星期、每個(gè)階段的教學(xué)狀況，我們實(shí)時(shí)將主題活動(dòng)資料刊載在班級(jí)宣傳欄上，根據(jù)主題開(kāi)展?fàn)顩r，師生共同創(chuàng)設(shè)與主題教導(dǎo)相適應(yīng)的環(huán)境，讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解孩子的在園學(xué)習(xí)狀況。激勵(lì)家長(zhǎng)精心加入親子秋游活動(dòng)、節(jié)日、表演等同樂(lè)活動(dòng)，加深親子的情感交流。經(jīng)過(guò)我們的努力，得到了家長(zhǎng)們的信任和斷定，使班級(jí)工作有了一個(gè)良好、和協(xié)的空氣。

家長(zhǎng)缺乏教導(dǎo)孩子的方法與閱歷;較多家長(zhǎng)工作忙，無(wú)暇顧及孩子，將孩子交與爺爺奶奶率領(lǐng)，而爺爺奶奶又大多是偏愛(ài)孩子，日常生活中的大量本應(yīng)孩子自己做的事情大多給包辦了，致使較多孩子的生活自理潛力較差;且孩子們很少有外出活動(dòng)的機(jī)遇。另外家長(zhǎng)普遍重智輕能，因此較多幼兒的交往、說(shuō)話、動(dòng)手等方面的潛力仍不夠夢(mèng)想，在下學(xué)期仍有待提高?？偨Y(jié)過(guò)去、展望未來(lái)，在新的學(xué)期里，我們班上的老師會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加精細(xì)，建立良好的班風(fēng)、高興的身心，使我們的孩子更喜悅，我們的家長(zhǎng)更放心。我堅(jiān)信，寶三班會(huì)以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。本學(xué)期概括工作如下：

1、激勵(lì)家長(zhǎng)踴躍投稿，將自己的教導(dǎo)心得及體會(huì)與老師及其他家長(zhǎng)共同探討

2、充分運(yùn)用我園現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備建立家園現(xiàn)代化聯(lián)系橋梁。

3、每周定期更新家園聯(lián)系欄目的資料.

4、透過(guò)幼兒園網(wǎng)絡(luò)