六年級(jí)作文人生還需正能量

人生還需正能量棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。無(wú)論是時(shí)光，還是往事，或是容顏，都如昨日之日一般棄我而去，任我多么留戀，它們卻毫無(wú)回頭之意。而今日之日又有諸多煩憂紛紛擾擾，揮之不去。人生就是有這樣的錯(cuò)覺(jué)：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁管往事有多美好別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌，別說(shuō)過(guò)去有多美貌人的歲月只會(huì)如東水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱什也留不下要在過(guò)去的回憶里纏綿要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳昨的輝煌抵不過(guò)歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫還正能量。鏡里朱顏都變盡，只有丹心難滅！即使是烽火連天的年代，即使是戰(zhàn)火紛飛的歲月，人間的善良從來(lái)也無(wú)法磨滅。無(wú)論是將王帝相是才子佳人或者平民百姓，都在歲月的流逝中朱顏?zhàn)儽M，但是，流淌不息的是一顆顆的“丹心”——對(duì)人間的包容，對(duì)世界的熱愛(ài)。那些人性中的寬容和善良無(wú)論經(jīng)歷多少的風(fēng)霜?dú)v多么久遠(yuǎn)的歲月一天際的明月亙古清涼皎生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量信歲月一百年會(huì)水擊三千里凡事都要往開(kāi)出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福！生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。無(wú)論是哪個(gè)季節(jié)，寒冷或是炎熱，飄雪或是飛雨，人間都有它美麗的一面世間真正美好的不僅僅是這自然界的風(fēng)花雪月性的善良帶來(lái)的理解、關(guān)愛(ài)、包容、呵護(hù)、祝福等等美好的品質(zhì)，在千年的歲月里，在風(fēng)雨的滄桑中，始終不變地給這個(gè)世界送來(lái)了如陽(yáng)光一般地溫暖和光芒。凡事都往開(kāi)處想無(wú)論經(jīng)歷怎樣坷的生活心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài)始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量們到人世間是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒，這些可以說(shuō)與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量，它們能消耗我們的的精力，占據(jù)我們的快樂(lè)，侵蝕我們的生命。別把痛苦的根源推給外界人生所有的痛苦都來(lái)自自己接收的這些負(fù)能量生氣是因?yàn)樽约翰粔虼蠖饶阌魫炇菫樽约翰粔蚧磉_(dá)焦慮因?yàn)樽约翰粔驈娜荼?，是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng)；你惆悵，是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光；你嫉妒，是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……人生在世一蜉蝣，轉(zhuǎn)眼烏頭換白頭輩真的很短。你的世界了己心靈的那束陽(yáng)光才真的明媚溫暖。一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽(yáng)光的心，還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天善良也是一種義務(wù)當(dāng)有人需要們幫助而我們也有能力時(shí)此的伸手相助是一種義務(wù)不親疏，不分老少，也分職業(yè)。一個(gè)老年的乞討者尚且能夠第一時(shí)間扔掉自己的乞討飯碗去扶起摔倒的老太們?cè)S多既年輕又健康的人們對(duì)他人需要幫助的時(shí)候更應(yīng)該是義不容辭，該出手時(shí)就出手，不需要害怕會(huì)給自己帶來(lái)任何麻煩，只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，一腔真誠(chéng)我就坦然地面對(duì)踐善良之后會(huì)遇到的一切論是禍還是福對(duì)善良永不言棄。世界需要的不是冷漠，更不是傷害，世界需要陽(yáng)光，需要溫暖，需要善良，善良，是人心的坐標(biāo)，是社會(huì)的脊梁，是世界的希望。善良是人生的正能量一能面對(duì)人生一切困苦的力量能化解一切矛盾和摩

擦的力量，是能夠帶來(lái)和平與幸福的力量，是能夠讓世界越來(lái)越美好的力量。小花貓?zhí)鹌返觋?yáng)陽(yáng)是一只陽(yáng)光可愛(ài)的小花貓，人氣又很好，好朋友也很多。陽(yáng)陽(yáng)本來(lái)是森林模特隊(duì)的臺(tái)柱子是因?yàn)橐淮文_傷再也穿不了高跟鞋了也走不了美美的貓步了。陽(yáng)陽(yáng)因此變得墮落了。有一次陽(yáng)陽(yáng)在美食街上發(fā)現(xiàn)了個(gè)老爺爺爺爺在賣自己家里做的可口的甜點(diǎn)小花貓湊了過(guò)去，在老爺爺腿邊蹭來(lái)蹭去，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。老爺爺看見(jiàn)了可愛(ài)的小花貓陽(yáng)陽(yáng)從攤子里拿出了一塊黑森林蛋糕的放到了小花貓的面前陽(yáng)瞅了瞅老爺爺，老爺爺露出了慈祥的笑容陽(yáng)陽(yáng)也就低頭吃了起來(lái)陽(yáng)陽(yáng)吃的時(shí)候老爺爺就撫摸起陽(yáng)陽(yáng)的頭來(lái)了。陽(yáng)陽(yáng)吃完了黑森林蛋糕，舔了舔老爺爺長(zhǎng)滿皺紋的手”的叫了起來(lái)……自從那次相遇之后陽(yáng)陽(yáng)每天都會(huì)在老爺爺?shù)臄偽簧系戎蠣敔敔斠擦?xí)慣性的給陽(yáng)陽(yáng)一塊好吃的甜品。有一天老爺爺沒(méi)有再給陽(yáng)陽(yáng)甜吃而是給了陽(yáng)陽(yáng)一個(gè)大面團(tuán)陽(yáng)陽(yáng)不解的望了望老爺爺，老爺爺似乎猜出了陽(yáng)陽(yáng)的心聲，就對(duì)小花貓陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)貓，我不是不想喂你了，而是那你總這樣依賴我假如我走了該怎辦呀？我給你這個(gè)面團(tuán)就是因?yàn)槲也幌朐傥胰ナ乐螅銢](méi)飯吃陽(yáng)懂老爺爺?shù)脑?，喵了一聲，?lái)表示同意你天跟著我回家，在家里跟我好好學(xué)習(xí)做甜品”老爺爺說(shuō)。老爺爺收攤后意花貓?zhí)献约旱娜嗆囏埍焕蠣敔攷Щ亓思伊?xí)做甜品。小花貓陽(yáng)陽(yáng)學(xué)習(xí)做甜品的路十分坎坷是面粉弄的滿天飛因嘴饞把雞蛋、奶油統(tǒng)統(tǒng)吃光了。老爺爺只要看見(jiàn)小花貓偷偷吃，就會(huì)說(shuō)貓，你的身材不要了嗎？”小貓就會(huì)不偷吃了。陽(yáng)陽(yáng)雖然退出了模特隊(duì)，是身材還是很好的。小貓烤出來(lái)的蛋糕，不是不成形、就是太硬了。壓根無(wú)法入口，所以老爺爺就給小花貓的蛋糕添上了防腐劑，做成了模型，擺在攤子上賣。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗，小貓終于成功了。小貓學(xué)會(huì)了做甜品之后爺就讓他回到了森林里林中開(kāi)了一家甜品店是，來(lái)買的顧客卻不用付錢，只要一片漂亮的葉子就行了。小花貓陽(yáng)陽(yáng)收集了很多漂亮的葉子，用他們做成了一個(gè)漂亮而又簡(jiǎn)樸的招牌，掛在了店面的上方。小花貓陽(yáng)陽(yáng)的人氣比之前更旺了，小動(dòng)物們都稱她為“甜品天使珍惜時(shí)間——讀《凡卡》有感讀了《凡卡》，我禁不住為凡卡的悲慘命運(yùn)憂傷嘆氣?！斗部ā肥嵌韲?guó)的著名作家契訶夫?qū)懙摹＿@是一篇凄慘的文章，描寫九歲的凡卡在莫斯科當(dāng)學(xué)徒的痛苦生活，并寫信給他的爺爺，讓爺爺接他回去。凡卡的悲慘生活使我想起了自己的快樂(lè)生活。他九歲就去當(dāng)學(xué)徒，而我已經(jīng)十二歲了，卻只會(huì)做做飯而已。相比之下，十二歲的我與九歲的凡卡相差太遠(yuǎn)了。想想看，凡卡那時(shí)候的社會(huì)是多么的黑暗，九歲的凡卡每天都要被老板打罵，還睡不好一僅僅九歲的孩子怎么能受得了如此的折磨呢我如今除了上學(xué)在里可以隨時(shí)看電視，聽(tīng)音樂(lè)，享受美食，無(wú)憂無(wú)慮，不知有多快樂(lè)。這是多么鮮明的對(duì)比?。≡跒榉部▏@氣和為自己的幸福感嘆過(guò)后，我慢慢地陷入了沉…

我已經(jīng)十二歲了，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還好，但仍舊在不知不覺(jué)中浪費(fèi)了很多時(shí)光。細(xì)算一下凡每天至少要在惡毒的老板打罵斥中工作近十個(gè)小時(shí)而一天至少要看三個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目那凡一年之中就有三千六百五十個(gè)小時(shí)在挨打受罵中工作一年中卻有一千零九十五個(gè)小時(shí)在看電視受生活。如果把我這個(gè)十二年加起來(lái)，哇萬(wàn)千一百四十個(gè)小時(shí)都在看電視了是一個(gè)多么巨大的數(shù)字啊果在這個(gè)時(shí)間里用來(lái)學(xué)習(xí)和做有益的事情，那么，我將得到多少知識(shí)啊