少年閏土讀書心得體會700字

少年閏土讀書心得體會700字這學(xué)期我讀了?少年閏土?，這一篇文章是從魯迅先生的?故土?中節(jié)選下來的，讓我對魯迅先生和閏土都產(chǎn)生崇敬的心情，為他們的深沉感情而感動。下面給大家分享一些關(guān)于少年閏土讀書心得體會，方便大家學(xué)習(xí)。

少年閏土讀書心得體會1

我在生活作文的?欣賞讀本?中，讀到一篇文章——?訪紹興魯迅故居?。里面提到閏土。當(dāng)時，我對閏土很好奇，他長什么樣?是個怎樣的人?當(dāng)在語文課上學(xué)了?少年閏土?這篇課文后，我終于認識了閏土。

深藍的天空掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一、二歲的少年，項戴銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。這少年便是閏土。從這段文字中，我理解到閏土是一個機智英勇的少年。

閏土是捉鳥的能手：他在雪地里掃出一塊空地，用短棍支起一個大竹篩，撒下秕谷，看見鳥在吃了就一拉，那鳥就被罩在大竹篩里了。用這種方法能捉到各種各樣的鳥。讀到這里，我想：假如我也能用著種方法捉到多多的鳥就好了。

閏土也喜歡在潮汛時看魚：在潮汛時，有很多魚跳出來，有長著兩條腿的飛魚?？吹竭@里，我想我只聽說過蝌蚪會長出兩條腿，并沒有聽說過其他長兩條腿的魚。

夏天，閏土和他的小伙伴門可以在沙灘上拾五顏六色、奇形怪狀的貝殼。在魯迅的心目中，閏土知識豐富，活潑得意，聰明能干，他的生活充滿樂趣，豐富多彩令人向往。而魯迅和他往常的朋友卻生活在有高高圍墻的院子里。每天只能望著高墻上四腳的天空。他們的生活天地很狹窄。

我和那時候的魯迅一樣。生活天地也很狹窄，每天只能一個人呆在家里沒有小伙伴和我玩，就只能玩玩具、看電視、玩電腦游戲。我真想像閏土一樣擁有多姿多彩的童年。

少年閏土讀書心得體會2

我很小的時候，就聽爸爸給我講過?少年潤土?的故事，閏土在我心中留下了不可磨滅的印象。今天，我第一次讀了?少年閏土?這篇經(jīng)典文章，這一篇文章是從魯迅先生的?故土?中節(jié)選下來的。讀著讀著，一位富家少爺——魯迅先生和一位鄉(xiāng)村窮少年——閏土，交替出如今我腦海里。我對他們都產(chǎn)生深深的崇敬之情，為他們那份純真、深沉的感情而感動。

文章主要講了當(dāng)時住在城市里的魯迅，過的是衣食無憂的富足生活。在一次回老家中，偶然認識了一個鄉(xiāng)下貧困農(nóng)民的兒子——閏土。他們一起快樂地玩耍，通過雪地捕捉鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動，玩的很開心，從而成了最好的朋友。日子在無憂無慮中悄無聲息地過去了，離別的日子到來了，他們依依不舍地分別了。離別之后雖然互相之間也互送過一兩次東西，但再也沒有見過面。

讀完這篇課文后，我敬仰魯迅，他不但不歧視窮人，還和窮苦孩子成了好朋友。用如今的話說，魯迅就是一位富二代。他衣食無憂，想到哪里玩就到哪里玩，想和哪個富家子弟玩就和哪個富家子弟玩?？墒撬罨?，不嫌棄貧困的農(nóng)村，能與農(nóng)村的閏土知心相交，在一次次的活動中建立是深沉的交情，他不會看不起窮人，沒有嫌棄農(nóng)村，這是一種多么大氣的情懷，這是一種多么高尚的品格。

我想：魯迅后來能成為偉大的文學(xué)家是與這種品格是分不開的。閏土是個安康堅強、可親得意、英勇機敏的農(nóng)家孩子，在他身上，我看到了一個有著非常優(yōu)良的中華傳統(tǒng)美德的少年縮影。魯迅和閏土之間可以互相影響，都從各自的身上汲取到知識、學(xué)到好多本領(lǐng)，獲得無窮樂趣!這難道不是留給我們這一代難能可貴的精神動力嗎?

少年閏土讀書心得體會3

書是精神食糧，使疲倦的人剎那間感到精神抖擻;書是水，時時刻刻為饑渴的人感到?jīng)隹?書是藥，時時刻刻使生病的人得到安康;書就是人們的精神食糧，假如沒有它，人就會一天一天變得沒有精神，假如世界上沒有書，那么世界將不再文明、前進。

天天讀書已成為我的好習(xí)慣，當(dāng)我讀到?少年閏土?時，我才知道西瓜有那么多的經(jīng)歷，夏天可以拾貝，雪地可以捕鳥等故事，?少年閏土?是魯迅先生寫的。

魯迅原名周樹人，字豫才，1918年5月首次用“魯迅〞作筆名，發(fā)表中國第一篇白話小說?狂人日記?他一生翻譯和創(chuàng)作了許許多多的作品，如小說集?彷偟?、?吶喊?，散文集?野草?，雜文集?墳?等，?而少年閏土?那么選自他的小說?故土?。

魯迅先生小時候，家里有一次大祭祀，閏土父親對我父親說可以叫閏土幫助，魯迅父親同意了。閏土來了，它長著紫色的圓臉，頸上套一個明晃晃的銀圈，閏土很怕羞，但不怕魯迅，沒人時就和魯迅說話，于是不到半日，閏土和魯迅就成了好朋友。

第二日，魯迅要閏土去捕鳥，閏土說不能，給他講了原因，閏土還給魯迅講了晚上去看瓜，去海邊拾貝，看跳跳魚等故事。后來閏土要走了，閏土叫她父親送魯迅幾件東西，魯迅也送閏土幾件東西，但從此兩人就沒見過面了。

讀?少年閏土?還讓我知道“富家子弟過著飯來張口，衣來伸手的日子，而閏土在山中生活，心中有許多趣事〞。魯迅就希望過少年閏土這樣的生活。

讓我們一起讀書吧，書中有許多美妙的東西。

少年閏土讀書心得體會4

?少年閏土?是魯迅先生筆下的一個樸實、安康、活潑、機靈、英勇、聰明能干、見多識廣、害羞的農(nóng)村少年的形象，作者在文中給"我"講刺猹、雪地捕鳥、海邊拾貝、看跳魚兒等幾件事來表現(xiàn)閏土的特點，表現(xiàn)了閏土豐富的知識，和寬闊的眼界。

少年閏土是一個活潑得意的孩子，是一個富有表現(xiàn)力的少年。他的父親非常愛他，他的生命是有活力的，他的思想是自由的，他的心地也是仁慈的?！斑@不能，須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背。〞“如今太冷，你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮とィt的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。〞“管賊嗎?〞“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃，在我們這里是不算偷的。要管的是獾豬、刺猬、猹。月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去。〞“有胡叉呢。走到了。看見猹了，你便刺。這家畜很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了，他的皮毛是油一般的'滑。〞“我們沙地里，潮汛要來的時候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個腿。〞這篇課文有著濃重的農(nóng)村生活情趣，課文通過“紫色的圓臉〞“頭戴一頂小氈帽〞“頸上套一個明晃晃的銀項圈〞等語句來表現(xiàn)少年閏土的外貌。

讓人加深理解他的形象特點：年少、安康、生活在海邊，是一位典型的江南少年，家里還比較迷信等等情況。課文通過作者與閏土相見，理解到閏土心里有無窮無盡的希奇事，通過雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜剌猹、看跳魚兒等動作，讓人進一步理解閏土的思想性格特點。天真活潑、知識豐富、聰明能干。課文通過互贈禮物來表現(xiàn)作者對閏土濃重興趣和深沉友誼，同時也表現(xiàn)出作者對閏土的深切思念。

少年閏土讀書心得體會5

讀了?少年閏土?這篇課文后，我還真有點向往這篇課文主人公閏土的生活。魯迅先生的作品真的是非常優(yōu)秀。他筆下的閏土活潑得意、機靈英勇，可真是我們這些男孩子的典范!閏土當(dāng)年生活在舊社會，雖沒有魯迅家那樣富有，但我覺得閏土比我們有知識、有見識多了。我們幾乎每天都會看到的鳥，最多認得個麻雀、燕子，再就是課本上或課外書上介紹的，而閏土動動嘴皮子：稻雞、角雞、鵓鴣、藍背就有一大筐。閏土的生活也不比同齡人差到哪里去，只不過沒那大房子深院罷了。閏土春夏秋冬一年四季都可以到外面無拘無束的玩耍，拾貝殼啦、觀魚啦、捕鳥啦、刺猹啦，特別是那刺猹，更是男孩子們都羨慕的事，在深夜手捏鋼叉，保衛(wèi)著西瓜，看見猹了便掄叉去刺。哎呀!真是太沖動、太有趣了。除了保衛(wèi)西瓜外，還可以理解西瓜的生長過程，邊玩邊長見識，不做個書呆子，那生活多美妙呀!野孩子閏土除了玩，也同樣進步了自己的動手才能。文中就寫了他能裝弶捉小鳥，可厲害了!要知道我們?nèi)缃襁@孩子可真算得上低能了，幫家人拖個地，洗個碗都累得腰酸背痛，怨天怨地，可真像是皇氏貴族了。以后我可要多做家務(wù)事，多鍛煉身體，像閏土那樣安康、優(yōu)秀。當(dāng)然，閏土除了這些美妙的生活外，在舊社會的統(tǒng)制下生活，都是我們?nèi)缃窈⒆酉氩坏胶筒辉赶氲?。聽大人們講舊社會的人是沒有人情味的，只會看你的錢財和權(quán)力，假如你厲害、有錢他便會聽你的，絕對忠心，就像狗一般。可是，這個我們男孩子的偶像閏土卻生活在這樣的環(huán)境中，可以說是過著奴隸般的生活。說到這，我還真有點暗自慶幸生活在這么美妙的時代。

我更佩服的是閏土和魯迅的才能，書上寫著不到半日，我們便熟識了，我真有點羨慕農(nóng)村生活了。就說我小時候去鄉(xiāng)下老家吧!當(dāng)我看到小朋友在一起玩得興高采烈，也有點想?yún)⒓铀麄兊挠螒?，可還沒等我去拜訪，他們竟先看到了我，熱情地把我拉入游戲，有時還在方圓幾里的田埂上到處玩耍。來時我還擔(dān)憂沒有玩