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養(yǎng)女兒須知道的三個關(guān)階段不同年齡階段的不同生理心理特征構(gòu)成了孩子的身心發(fā)展規(guī)律女孩在16歲之前的有三個主要成長階段,只要找對了教育重點,便會有事半功倍的效果。0-7:塑造孩一生的關(guān)時期生理學家研究發(fā)現(xiàn)這一階段是女孩身體發(fā)育的關(guān)鍵時期也是女孩的心里奠定期、精神奠定期以及人格形成期。在這一階段,女孩將學會走路、說話、獨立思考,并且為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),0-7可以說是塑造女孩一生的關(guān)鍵期。對于父母來說,培養(yǎng)歲女孩應(yīng)該把以下幾個方面作為發(fā)展的重點:1均衡營養(yǎng)、女孩的體最大限度發(fā)展0-7歲,不僅是女孩長身體的重要階段,也是女孩大腦發(fā)育的黃金時期。女孩的腦力發(fā)育在3歲前已經(jīng)完成了60%,6的時候已經(jīng)完成了80%。所以0-7歲的階段,父母一定要重視女孩的飲食結(jié)構(gòu),讓女孩的身體最大限度的發(fā)展。2開發(fā)女孩的力關(guān)鍵期現(xiàn)在很多父母都認識到了啟蒙教育的重要性是在具體的方法上卻存在很大的誤區(qū)有些父母認為女兒能夠進行復雜的數(shù)學運算背誦數(shù)十首甚至上百首兒歌就是啟蒙教育的最大收獲其實這種想法是錯誤的填鴨式的向孩子灌輸知識非常容易讓孩子產(chǎn)生厭學情緒所以這一階段父母可以從女孩的興趣出發(fā),傳授一些簡單的知識(如簡單的閱讀、認字)和生活常識。3、女對性別的認在3歲前女孩對性別的認識是模糊的到了3歲后女孩開始有了性別意識并且能夠通過服飾造型等找出與自己同性別的人這時候父母要主動教女孩識別性別,培養(yǎng)女孩的性別意識。4培養(yǎng)良好的活習慣0-7歲女孩正處于模仿他人的階段,他們常常把父母當成模仿對象,所以在1
這一階段,父母要特別注意培養(yǎng)女兒良好的生活習慣,并以身作者。8-12:培養(yǎng)女孩習能力最佳時期8歲之后的女孩,出現(xiàn)了記憶的黃金期,并且對新鮮事物產(chǎn)生極其濃厚的興趣。對8-12歲的女孩應(yīng)該把以下幾個方面作為發(fā)展重點:1培養(yǎng)女孩學能力在這一階段,女孩的記憶力處于黃金期,是培養(yǎng)女孩學習能力的最佳時期,此外父母尤其要注意的是在這一階段可以重點培養(yǎng)女孩的抽象思維能力因為相對于男孩而言,這是女孩的弱項。2培養(yǎng)女孩廣的興趣愛好在這一階段女孩對新鮮事物充滿了探索欲望父母可以培養(yǎng)他們廣泛的興趣和愛好,并從中選擇一項或兩項重點培養(yǎng)。3培養(yǎng)女孩交能力這一階段女孩會更加注重人際交往且喜歡和同齡的女孩一起玩因為,父母應(yīng)多鼓勵女孩多交朋友,以培養(yǎng)女孩的社交能力。4積極塑造女優(yōu)良性從某種意義上講,歲的女孩已經(jīng)有了獨立思考的能力,所以這一階段是女孩性格形成的關(guān)鍵時期,父母要積極應(yīng)道女孩養(yǎng)成良好的性格。5、培女孩的氣質(zhì)8-12歲的女孩已經(jīng)有了一定的審美觀,對其自身而言,她獨特的氣質(zhì)在這一時期有著非常強的可塑性所以這個時期的父母應(yīng)該注重培養(yǎng)女孩的氣質(zhì)以培養(yǎng)出一個超凡脫俗的女孩。6、培女孩的品德養(yǎng)在這一階段女孩已經(jīng)有了一定的是非分辨能力并且開始領(lǐng)會到善良與邪2
惡的區(qū)別,所以,父母應(yīng)該把培養(yǎng)女孩的品德修養(yǎng)作為發(fā)展重點。13-16:協(xié)助春期女度過生迷茫青春期的女孩是非常矛盾的一方面她們時常表現(xiàn)出強烈的自尊而另一方面,她們又常常陷入迷茫之中,不知道自己該做什么,該怎么做。所以這個時候一定要給予女孩足夠的理解支持和關(guān)心協(xié)助她們度過人生的迷茫期而不是一味的指責和埋怨女孩。培養(yǎng)13-16歲的女孩應(yīng)該把以下幾個方面作為發(fā)展重點:1注重培養(yǎng)女的獨立在女孩的青春期她們的獨立意識會更加強烈這也是培養(yǎng)她們獨立性的關(guān)鍵時期這個時候父母要多多鼓勵女孩注重培養(yǎng)她們的自信心和獨立自主的能力。2培養(yǎng)女孩和性相處能力在這一階段女孩開始對男孩產(chǎn)生好感甚至還會和男孩“談戀愛”父母這個時候不要過分限制女孩和男生的交往因為和異性相處也是一種能力并且關(guān)系到女孩以后的擇偶以及婚姻在這個特殊時期父母應(yīng)該鼓勵女孩和男生交往,并讓他們把握好和男生交往分寸。3幫助女孩樹良好的界觀、人生和價值在這一階段女孩有了非常強烈的自我意識
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