“9+3”計劃-為民族地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展探索出的新路

最新資料歡迎閱讀最新資料歡迎閱讀展的根本。二是定位于實現(xiàn)藏區(qū)長治久安的固本之策。 四JI藏區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展，事關全省和全國穩(wěn)定大局。保持藏區(qū)穩(wěn)定，關鍵在人心；實現(xiàn)藏區(qū)長治久安，關鍵在發(fā)展。實施“9+3”計劃，能更好地凝聚人心，更有力地促進藏區(qū)經濟社會發(fā)展和民生改善， 更有效地鞏固黨在藏區(qū)的執(zhí)政基礎，確保藏區(qū)社會穩(wěn)定。三是定位于幫助藏區(qū)群眾脫貧致富的重大惠民工程。實施“9+3”計劃，組織藏區(qū)學生到內地接受高質量職業(yè)教育，可以有效提高其就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，幫助廣大農牧民群眾脫貧致富。2009年6月，四川省政府印發(fā)《關于藏區(qū)免費職業(yè)教育的實施意見》，“9+3”免費教育政策正式出臺?！兑庖姟分赋觯?+3”計劃的發(fā)展目標為：從2009年起，每年組織1萬名藏區(qū)初中畢業(yè)生和未升學高中畢業(yè)生到內地免費接受職業(yè)教育；支持藏區(qū)辦好本地中職學校，加快發(fā)展藏區(qū)職業(yè)教育。到2013年，藏區(qū)初中畢業(yè)生升學率提升到95%中職學校與普通高中的招生比由2.6:7.4提升到6:4,基本普及高中階段教育，為提高藏區(qū)人口的文化技能水平和實現(xiàn)藏區(qū)長治久安奠定堅實基礎。主要政策措施為：對到內地接受免費職業(yè)教育的藏區(qū)學生，每人每年免除學費2000元；在就讀的前兩年，每年提供生活補助3000元，第三年提供生活補助1500元；每生每年補助交通費、住宿費等1500元。對在藏區(qū)就地就讀的學生按同等標準免除學費，補助生活費標準減半。在校學習期間，學生享受與學校駐地城鎮(zhèn)居民同等的醫(yī)療保障。2009年9月，經過艱苦細致的工作，12911名甘孜州、阿壩州和涼山州木里縣藏區(qū)的學生，在藏區(qū)和內地共同努力下，分批到達內地18個市的85所中職學校報到入學，他們中87%Z上是農牧民的子女。2010年11月、12月，四川省委、省政府先后頒布《四川省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《四川省民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動計劃（2011-2020年）》，進一步提出深入實施“9+3”計劃，加快發(fā)展藏區(qū)教育特別是職業(yè)教育。二、開拓創(chuàng)新，探索科學的培養(yǎng)模式和工作機制“9+3”計劃是一項全新的開拓性工作，四川省著力在招生體制、培養(yǎng)模式、就業(yè)幫扶、制度保障等方面大膽創(chuàng)新，努力探索符合藏區(qū)青年成長成才規(guī)律的培養(yǎng)模式和工作機制。（一）創(chuàng)新招生體制，確保應讀盡讀堅持招生計劃總量充分滿足符合條件學生的就讀需求和“以州劃片，校點集中，統(tǒng)籌安排”的原則，實行統(tǒng)一招生。一是大力開展招生宣傳。通過多種形式和渠道使“ 9+3”教育宣傳走村入戶，確保政策人人知曉。二是適時調整專業(yè)設置，不斷優(yōu)化校點布局。 2009年，“9+3”計劃招生涉及60多個專業(yè)、160多個方向，后來根據藏區(qū)經濟發(fā)展和傳承藏區(qū)優(yōu)秀民族文化的需求，增加了文化旅游、現(xiàn)代農牧業(yè)、幼兒教育、鄉(xiāng)村醫(yī)護、車輛維修、藏餐經營、新農村（新牧區(qū)）綜合體和定居點物業(yè)管理等專業(yè)。同時，對學校布點實行動態(tài)管理，根據辦學條件、領導能力、師資力量、工作成效等綜合評估結果，優(yōu)勝劣汰，優(yōu)化校點布局，逐步做到相對固定。三是完善招生政策，實行統(tǒng)一招生。制訂《四川省藏區(qū)“ 9+3”免費教育內地中職學校招生辦法》，統(tǒng)一印發(fā)招生指南，統(tǒng)一錄取基本條件，統(tǒng)一錄取工作程序，統(tǒng)一制發(fā)錄取通知書，公平、公正、規(guī)范地招生，確保符合修件的學生應讀盡讀，提高了生源質量。（二）創(chuàng)新培養(yǎng)模式，確保學有所成堅持“育人為本、重德強技、全面發(fā)展”的育人理念，遵循“第一年注重養(yǎng)成教育，打牢學習基礎；第二年注重技能培養(yǎng)，促進學有所長；第三年注重頂崗實習，推進學生就業(yè)”的培養(yǎng)思路，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，探索總結出了一套適合藏區(qū)學生特點的教育教學管理制度、 措施和辦法。一是德育為首。把“五項教育”全面融入教育教學的全過程。“五項教育”即愛國主義教育、民族團結教育、遵紀守法教育、感恩勵志教育、文明行為教育。2009年9月，省教育廳及時編印了《中職學校五項教育指南》，會同省軍區(qū)司令部制定了《四川省藏區(qū)“9+3”免費教育計劃內地中職學校新生軍訓與入學教育實施方案》，強調從新生入學教育和軍訓入手，深入開展教育活動，切實增強學生愛國主義和民族團結觀念、牢固樹立法制意識和感恩意識，養(yǎng)成文明的行為習慣。以“三禁兩不”（嚴禁飲酒酗酒，嚴禁攜帶管制刀具，嚴禁抽煙，不準結伙抱團，不準不請假外出）專項治理和爭創(chuàng)內務管理示范學校等活動為抓手，營造良好的校風校紀。淡化藏區(qū)學生的特殊性，推行“混班混住”；采取“一幫一、結對子”等途徑，全方位關愛藏區(qū)學生，促進民族團結，促進學生互愛互助，促