交接班管理制度

Word-12-交接班管理制度

交接班是兩個運行班組的一個正常連接，是上一個班全面詳盡地向下一個班交待與傳達生產(chǎn)情況的一個很重要的`環(huán)節(jié)，因此為了平穩(wěn)、平安生產(chǎn)，特制定以下《班組交接班管理制度》。

一、交接班時光：

夜班交白班為早上的7：45――8：00點，白班交中班為下午的16：45――17：00，中班交夜班為凌晨的00：45――1：00。

二、交接班地點：

1、主控崗位在乙炔主控室舉行交接。

2、破裂崗位在主控室舉行記錄與手電筒的交接，而后去現(xiàn)場舉行確認與交接。

3、發(fā)生崗位在主控室舉行記錄與對講機的交接，而后去現(xiàn)場發(fā)生樓與渣泵房舉行確認與對接。

4、清凈崗位在主控室舉行記錄交接與清凈配置房舉行工具交接，而后到清凈現(xiàn)場舉行確認交接。

5、班長崗位在主控室舉行記錄交接，而后到現(xiàn)場舉行確認對接。

三、交接班手續(xù)：

雙方以在記錄本的簽字欄簽字認可為界，簽字確認后，代表交接班手續(xù)已履行完畢，之后雙方不得爭吵。

四、交接班內(nèi)容：

1、接班人員必需提前15分鐘到達工段，換好工作服，在班長的帶領(lǐng)下，仔細檢查現(xiàn)場后舉行交接班。

2、交班完畢的班長在班長的帶領(lǐng)下，參與班會后，講評當班生產(chǎn)目標完成的狀況，處理完本班遺留的問題。

3、交工藝，當班人員應對管理范圍內(nèi)的工藝現(xiàn)狀負責，交班時應保持正確的工藝流程，并向接班人員交待清晰。現(xiàn)在的乙炔流量是多少，電石庫存的狀況，乙炔總管的壓力，()各工藝參數(shù)的變化等指標與狀況，一些關(guān)鍵閥門的開啟狀態(tài)等。

4、交設(shè)備，當班人員應嚴格按工藝操作規(guī)程和設(shè)備操作規(guī)程仔細操作，對管轄范圍內(nèi)的設(shè)備情況負責，交班時應向接班人員移交完好的設(shè)備。交待全部動靜設(shè)備的現(xiàn)狀，尤其是大型設(shè)備的狀況，如破裂機、渣泵輸送泵、發(fā)生器、水環(huán)壓縮機的完好狀況。如遇檢修，則要講明檢修的部位與進度。

5、交衛(wèi)生，當班人員應做好設(shè)備、管線、儀表、泵房、玻璃、主控室的清潔衛(wèi)生，交班時交接清晰。

6、交工具，交接班時，工具應擺放整齊，無油污、無損壞、無遺失。

7、交記錄，交接班時，崗位運行記錄、工藝操作記錄、巡檢記錄、設(shè)備維護保養(yǎng)記錄等應真切、精確?????、干凈。

8、凡上述幾項不合格時，接班人有權(quán)拒絕接班，并有權(quán)向工段反映。

9、傳達工段或分廠的指示與目標。

10、接班人員要仔細開展班前會議，并做好記錄；交接人員也要仔細開展班會總結(jié)會議。

五、“十交”與“五不交”；

（一）十交：

1、交本班生產(chǎn)狀況和目標完成狀況。

2、交儀表、設(shè)備運行和使用狀況。

3、交擔心全因素，實行的預防措施和事故的處理狀況。

4、交設(shè)備潤滑三級過濾和工具數(shù)量及缺損狀況。

5、交工藝指標落實狀況和為下一班的預備工作。

6、交原始記錄是否正確完整。

7、交原材料使用和產(chǎn)品質(zhì)量狀況及存在的問題。

8、交上級指示、要求和注重事項。

9、交跑冒漏狀況。

10、交崗位設(shè)備干凈和區(qū)域衛(wèi)生狀況。

（二）五不交

1、生產(chǎn)不正常、事故未處理完不交。

2、設(shè)備或工藝有問題，搞不清晰不交。

3、崗位衛(wèi)生未搞好不交。

4、記錄不清、不齊、不準不交。

5、工段指定本班的目標未完成不交。

交接班管理制度篇二

一、交接班人必需在工作場所舉行。

二、交班人應提前半小時做好有關(guān)交班工作預備，接班人應提前10~20分鐘到班，接班人因幫未到班或遲到，交班人未經(jīng)許可不得自行離開工作崗位或托人代替交班。

三、值班人不得上連班和任意轉(zhuǎn)變倒班秩序（特別狀況報上級批準方可落實）。

四、交班人必需將本班的運轉(zhuǎn)故障及處理經(jīng)過等各項工作狀況具體向接班人介紹清晰，接班人應與交班人一道按《巡回檢查圖表》具體檢查設(shè)備是否正常，有無異狀，并檢查是否清潔。

五、交班前或交班時發(fā)生的普通故障應由交班人負責處理，接班人應幫助舉行，處理完畢后舉行交班。

六、交班人應將工具、配件和材料逐項向接班人交點，接班人要逐項點收。

七、接班人度為有不能接班的情形或交班人發(fā)覺接班人帶有病容、酒醉或精神失?，F(xiàn)象，均須請示上級處理好后方能交接班。

八、交接完畢，雙方應在交接班記錄上簽字后，交班人才干離開工作崗位，其所發(fā)生的一切問題應由接班人負責。

九、交接班要做到交得清晰，接得愜意。

交接班管理制度篇三

為強化交接班管理，嚴格交接班手續(xù)，規(guī)范交接行為，特制定本制度。

交接班雙方必需遵守上下班時光，接班人必需提前10分鐘到崗，做好正點交接班前的預備工作，詳細為交班人填寫記錄，介紹本班狀況及領(lǐng)導交辦的需接班人完成的工作和應注重的事項，接班人查看值班記錄和察看現(xiàn)場狀況與清點應急器材等，確認交接清晰和記錄相符，在交接班記下表中簽名。

浮現(xiàn)下列狀況之一的不得交接：

1、交接班的預備工作尚未就緒時；

2、發(fā)生事故待處理、未經(jīng)領(lǐng)導同意下班的，或事故正在處理中需當班人在場時；

3、接班人員有酗酒或其他神志不清現(xiàn)象的。

凡交接班手續(xù)不全或疏忽大意，在本崗位范圍內(nèi)發(fā)生異樣狀況，又無法分清責任的由發(fā)覺時的當班人員負責，并擔當相當責任。

交接班管理制度篇四

交接班是兩個運行班組的一個正常連接，是上一個班全面詳盡地向下一個班交待與傳達生產(chǎn)情況的一個很重要的環(huán)節(jié)，因此為了平穩(wěn)、平安生產(chǎn)，特制定以下《班組交接班管理制度》。

一、交接班時光：

夜班交白班為早上的7：458：00點，白班交中班為下午的16：45：00，中班交夜班為凌晨的00：45：00。

二、交接班地點：

1、主控崗位在乙炔主控室舉行交接。

2、破裂崗位在主控室舉行記錄與手電筒的交接，而后去現(xiàn)場舉行確認與交接。

3、發(fā)生崗位在主控室舉行記錄與對講機的交接，而后去現(xiàn)場發(fā)生樓與渣泵房舉行確認與對接。

4、清凈崗位在主控室舉行記錄交接與清凈配置房舉行工具交接，而后到清凈現(xiàn)場舉行確認交接。

5、班長崗位在主控室舉行記錄交接，而后到現(xiàn)場舉行確認對接。

三、交接班手續(xù)：

雙方以在記錄本的簽字欄簽字認可為界，簽字確認后，代表交接班手續(xù)已履行完畢，之后雙方不得爭吵。

四、交接班內(nèi)容：

1、接班人員必需提前15分鐘到達工段，換好工作服，在班長的帶領(lǐng)下，仔細檢查現(xiàn)場后舉行交接班。

2、交班完畢的`班長在班長的帶領(lǐng)下，參與班會后，講評當班生產(chǎn)目標完成的狀況，處理完本班遺留的問題。

3、交工藝，當班人員應對管理范圍內(nèi)的工藝現(xiàn)狀負責，交班時應保持正確的工藝流程，并向接班人員交待清晰。現(xiàn)在的乙炔流量是多少，電石庫存的狀況，乙炔總管的壓力，各工藝參數(shù)的變化等指標與狀況，一些關(guān)鍵閥門的開啟狀態(tài)等。

4、交設(shè)備，當班人員應嚴格按工藝操作規(guī)程和設(shè)備操作規(guī)程仔細操作，對管轄范圍內(nèi)的設(shè)備情況負責，交班時應向接班人員移交完好的設(shè)備。交待全部動靜設(shè)備的現(xiàn)狀，尤其是大型設(shè)備的狀況，如破裂機、渣泵輸送泵、發(fā)生器、水環(huán)壓縮機的完好狀況。如遇檢修，則要講明檢修的部位與進度。

5、交衛(wèi)生，當班人員應做好設(shè)備、管線、儀表、泵房、玻璃、主控室的清潔衛(wèi)生，交班時交接清晰。

6、交工具，交接班時，工具應擺放整齊，無油污、無損壞、無遺失。

7、交記錄，交接班時，崗位運行記錄、工藝操作記錄、巡檢記錄、設(shè)備維護保養(yǎng)記錄等應真切、精確?????、干凈。

8、凡上述幾項不合格時，接班人有權(quán)拒絕接班，并有權(quán)向工段反映。

9、傳達工段或分廠的指示與目標。

10、接班人員要仔細開展班前會議，并做好記錄；交接人員也要仔細開展班會總結(jié)會議。

五、“十交”與“五不交”；

（一）十交：

1、交本班生產(chǎn)狀況和目標完成狀況。

2、交儀表、設(shè)備運行和使用狀況。

3、交擔心全因素，實行的預防措施和事故的處理狀況。

4、交設(shè)備潤滑三級過濾和工具數(shù)量及缺損狀況。

5、交工藝指標落實狀況和為下一班的預備工作。

6、交原始記錄是否正確完整。

7、交原材料使用和產(chǎn)品質(zhì)量狀況及存在的問題。

8、交上級指示、要求和注重事項。

9、交跑冒漏狀況。

10、交崗位設(shè)備干凈和區(qū)域衛(wèi)生狀況。

（二）五不交

1、生產(chǎn)不正常、事故未處理完不交。

2、設(shè)備或工藝有問題，搞不清晰不交。

3、崗位衛(wèi)生未搞好不交。

4、記錄不清、不齊、不準不交。

5、工段指定本班的目標未完成不交。

交接班管理制度篇五

1、醫(yī)師值班與交接班：

（1）各科在非辦公時光及節(jié)假日，須設(shè)有值班醫(yī)師，可按照科室的大小和床位的多少，單獨或聯(lián)合值班。值班人員必需堅守崗位、履行職責，保證診斷、治療工作持續(xù)地舉行。

（2）值班醫(yī)師每日在下班前至科室，接受各級醫(yī)師交辦的醫(yī)療工作。交接班時，應巡察病室，了解危重病人狀況，并做好床前交接。

（3）各科室醫(yī)師在下班前應將危重病人的病情和處理事項記入交班簿，并做好交班工作。值班醫(yī)師對重危病人應作好病程記錄和醫(yī)療措施記錄，并扼要記入值班日志。

（4）值班醫(yī)師負責各項暫時性醫(yī)療工作和病人暫時狀況的處理；對急診入院病人準時檢查填寫病歷，賦予須要的醫(yī)療處置。值班醫(yī)師在其他醫(yī)師不在時，負責全病區(qū)的臨床醫(yī)囑處置，對危重病人的觀看、治療，應記入病程記錄；

（5）值班醫(yī)師遇有疑難問題時，應請住院總醫(yī)師、經(jīng)治醫(yī)師或上級醫(yī)師處理。

（6）值班醫(yī)師夜間必需在值班室留宿，不得擅自離開。護理人員邀請時應立刻前往視診。如有事短暫離開時，必需向值班護士說明去向。

（7）值班醫(yī)師普通不脫離平時工作，如因救護病員未得歇息時，應按照狀況賦予適當補休。

（8）每日晨，值班醫(yī)師將病人狀況重點向主治醫(yī)師或主任（副主任）醫(yī)師報告，并向經(jīng)治醫(yī)師交清危重病人狀況及尚待處理的工作。晨集體交接班全體醫(yī)護人員參與，由值班人員報告病人流淌狀況和新入院、危重、手術(shù)前后、特別檢查的病員的病情變化，普通不超過15分鐘。危重病員應床頭交接班。

2、護士值班與交接班：

（1）、值班人員應嚴格遵照醫(yī)囑和護士長支配，對病人舉行護理工作。

（2）、交班前，護士長應檢查醫(yī)囑落實狀況和危重病員記錄，重點巡察危重病人和新病人，并支配護理工作。

（3）、病房應建立日夜交班簿和醫(yī)院用品損壞、遺失簿。交班人必需將病人總數(shù)、出入院、死亡、轉(zhuǎn)科、手術(shù)和病危人數(shù)；新病人的診斷、病情、治療、護理、主要醫(yī)囑和落實狀況；送留各種檢驗標本數(shù)目；常用毒劇藥品、急救藥品和其他醫(yī)療器械與用品是否損壞或遺失等狀況，記入交班簿，向接班人交待清晰后再下班。

（4）、晨間交接班時，由夜班護士重點報告危重病人和新病人病情診斷以及與護理有關(guān)的事項。

（5）、早晚交班時，日夜班護士應具體閱讀交班簿，了解病人動態(tài)，然后由護士長或主管護士伴隨日夜班重點巡察病員作床前交班。交班者應給下一班作好必須用品的預備，以削減接班人的忙亂。

（6）、藥房、檢驗、超聲、醫(yī)學影像等科室應按照狀況設(shè)有值班人員，并努力完成在班時光內(nèi)全部工作，保證臨床醫(yī)療工作的順當舉行，并做好交接記錄。

（7）、值班人員要做好病區(qū)管理工作，遇有重大問題，要準時向上級請示報告。

交接班管理制度篇六

1、交接班人員要提前做好交接預備，接班人員換完工服到崗位后，舉行逐點逐項交接，做到件件事情有交待，將交接內(nèi)容和存在問題仔細記入運行記錄和交接班記錄中。

2、交標準班應交：

（1）、領(lǐng)導的指令或上級來檢查的狀況。

（2）、設(shè)備運行狀況及主要參數(shù)。

（3）、當班的重點工作發(fā)展狀況。

（4）、需要提示下班注重平安生產(chǎn)的重點事宜。

（5）、本班生產(chǎn)過程中發(fā)生的大小事故及擔心全隱患。

（6）、平安庇護設(shè)施是否有異樣狀況。

（7）、工具、消防器材及室內(nèi)衛(wèi)生狀況。

3、交接班過程堅持：重要部位一點一點的交接，重要數(shù)據(jù)一個一個交接，重要工作一件一件交接。

4、交接班應堅持做到：資料數(shù)據(jù)記錄不全、不準不交接，→.←特別工種崗位不交給無證上崗者及勞保用品穿戴不全者。正在處理事故或故障時不交接。

5、交接班時要鄭重仔細，對交接班人發(fā)覺的問題要準時舉行整改，在交接班前發(fā)覺的問題由交班方負責，接班者驗收合格后交班方才可離去。

6、交班完畢后，對發(fā)覺的大小問題，一律歸接班人員負責，交班人不負任何責任。

7、交接班后，雙方未簽字或問題未處理完不能離崗。

交接班管理制度篇七

1、交班人員應提前半小時做好交班預備，接班人員應提前15分鐘到達交接班現(xiàn)場做好接班預備。接班人員未能按時到達，交班人員不能離開崗位。

2、當班的班長要正確、清晰、牢靠地記錄各種生產(chǎn)記錄，并準時當面給下一班的班組長。接班的班組長不僅要看上一班的記錄、聽交班著的介紹，還要到異樣的設(shè)備或作業(yè)點舉行查看，為方案、布置當天的平安生產(chǎn)作依據(jù)。