高中生物必修2-第3章：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗-4人教新試題匯編

題號題號二三四五總分得分n|n★啟用前2019年05月23日高中生物的高中生物組卷試卷副標(biāo)題考試范圍：XXX；考試時間：100分鐘；命題人：XXX注意事項：.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）請點擊修改笫I卷的文字說明評卷人得分一.選擇題（共1小題）（2014秋?大慶校級期中）在艾弗里實驗中，用DNA酶處理從S型活細(xì)菌的DNA并與R型菌混合培養(yǎng)，結(jié)果培養(yǎng)基上僅有R型菌生長.不是本實驗步驟的目的是（ ）A.使得肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗更加嚴(yán)謹(jǐn)B.從反面證明了DNA是遺傳物質(zhì)C.這個實驗只是為了證實DNA的分解產(chǎn)物不是遺傳物質(zhì)D.與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照

第n卷（非選擇題）請點擊修改第H卷的文字說明評卷人得分二.多選題（共2小題）（2017春?臨漳縣校級期中）下列能證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗有（ ）A.孟德爾的豌豆雜交實驗B.艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗C.摩爾根的果蠅實驗D.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗（2016春?汕頭校級期末）某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，進(jìn)行了以下4個實驗：①R型細(xì)菌的DNA+DNA酶一加入S型細(xì)菌一注射入小鼠②S型細(xì)菌的DNA+DNA酶一加入R型細(xì)菌f注射入小鼠③R型細(xì)菌+DNA酶一高溫加熱后冷卻-?加入S型細(xì)菌的DNA-注射入小鼠@S型細(xì)菌+DNA醐一高溫加熱后冷卻f加入R型細(xì)菌的DNA-注射入小鼠以上4個實驗中小鼠能存活的是（）A.① B.② C.③ D.④評卷人得分三.填空題（共1小題）（2017春?東湖區(qū)校級月考）R型肺炎雙球菌菌體無多糖類的莢膜，是無毒性細(xì)菌；S型肺炎雙球菌菌體有多糖類的英膜，是有毒性的細(xì)菌，可使人患肺炎或使小鼠患敗血癥.以下是科學(xué)家艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌探究什么是遺傳物質(zhì)的問題的步驟，請分析后回答下列問題.實驗材料，用具；S型細(xì)菌、R型細(xì)菌、DNA水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿等.艾弗里等人先做了以下三組實驗.①S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)+R型細(xì)菌焙源型R型菌落；②S型細(xì)菌莢膜中的多糖+R型活細(xì)菌更超R型菌落；③S型細(xì)菌的DNA+R型活細(xì)菌更整R型菌落+S型菌落. O 筑 O H O 筑 O H O 撥 O S O ※※鼠※※如※※?￡※※邳※※fe※※照※※出※※阿※※K-※※班派※ O 筆 O O 盤 O 4 O O 郛 O 郛 O 11 O 期 O 氐 O （2）上述實驗可以得出結(jié)論是.（3）該實驗最關(guān)鍵的設(shè)計思路是.（4）肺炎雙球菌具有的細(xì)胞器是；其控制性狀的物質(zhì)是.評卷人得分四.實驗題（共2小題）（2016秋?龍泉驛區(qū)校級月考）艾弗里等人通過肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗，證明了轉(zhuǎn)化因子是DNA.請回答下列問題：（1）艾弗里實驗最為關(guān)鍵的設(shè)計思路是：.（2）寫出艾弗里實驗采用的主要技術(shù)手段：.（3）請利用DNA酶作試劑，選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁?，設(shè)計實驗方案，驗證“促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”，并預(yù)測實驗結(jié)果，得出實驗結(jié)論.材料用具：R型菌、S型菌、DNA酶、蒸儲水、制備培養(yǎng)基所需的原料.①實驗設(shè)計方案：第一步：從S型細(xì)菌中提取DNA；第二步：制備符合要求的培養(yǎng)基，將其均分為三組，標(biāo)記A、B、C.請將處理方法填寫在表格中的橫線上；編號 A B C處理方法不加任何提取物 第三步：將R型細(xì)菌分別接種到三組培養(yǎng)基上；第四步：將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落生長情況.②預(yù)測實驗結(jié)果：.③得出結(jié)論：促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA.（2013春?肇慶期末）R型肺炎雙球菌菌體無多糖類莢膜，是無毒性細(xì)菌；S型肺炎雙球菌菌體有多糖類的莢膜，是有毒性細(xì)菌，可使人患肺炎或使小鼠患敗血癥.科學(xué)家艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌