一年級(jí)數(shù)學(xué)(100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法)_第1頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)(100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法)_第2頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)(100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法)_第3頁
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學(xué)校欒小主備人課題100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法課型新授課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo).使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,初步理數(shù)表示的意義,熟練掌握100以內(nèi)數(shù)的讀寫法和加、.經(jīng)歷從具體情境中抽象出數(shù)學(xué)算式的過程,卡及發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。.體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。!解個(gè)位、十位上的減法。年養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)以興趣和良好的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及加減法的計(jì)算方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。學(xué)具教具課件教學(xué)過程學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)法指導(dǎo)備注【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】.師:請(qǐng)同學(xué)們回顧一下,這學(xué)期在數(shù)與數(shù)的計(jì)算方面我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容,先小組討論一下。小結(jié):這學(xué)期在數(shù)與數(shù)的計(jì)算方面我們學(xué)習(xí)了20以內(nèi)的退位減法、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、100以內(nèi)的加減法。.揭示課題:這節(jié)課我們就來復(fù)習(xí)數(shù)與數(shù)的計(jì)算這方面的內(nèi)容。(出示課題)【復(fù)習(xí)講授】1.復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。(1)數(shù)數(shù)和數(shù)的組成。①課件演示填空題:a.從右邊起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。b.一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上的學(xué)生自由發(fā)言。

數(shù)是9,十位上的數(shù)是4,這個(gè)數(shù)是()。c.38里面有( )個(gè)十和()個(gè)一。d.100里有()位數(shù),1在( )位上。②指名按要求數(shù)數(shù):a.從37起,一個(gè)一個(gè)數(shù)到43。b.從70起,十個(gè)十個(gè)數(shù)到100。c.從58起,兩個(gè)兩個(gè)數(shù)到70。d.從25起,五個(gè)五個(gè)數(shù)到50。e.從43起,倒著一個(gè)一個(gè)數(shù),數(shù)到32。師:剛才我們能用各種方法數(shù)數(shù),有一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),有兩個(gè)兩個(gè)數(shù),有五個(gè)五個(gè)數(shù),有十個(gè)十個(gè)數(shù),還能倒著一個(gè)一個(gè)數(shù),說明同學(xué)們對(duì)100以內(nèi)數(shù)的數(shù)法掌握得很好,同學(xué)們真聰明。(2)數(shù)的順序和比較大小。①課件出示教材第93頁第1題的百數(shù)表。師:你是怎么填的?生:按數(shù)的順序從大到小,邊數(shù)邊填。b.出示教材第41頁的百數(shù)表比較,有什么/、同?生1:這個(gè)表是從0開始的,到99結(jié)束,第41頁的百數(shù)表從1開始的,到100結(jié)束。生2:一個(gè)表的第一行是從0~9,另一個(gè)表的第一行是從1~10。學(xué)生獨(dú)立填寫表里空格中的數(shù)。

生3:在這個(gè)表中,除第一行外,其它的9行都從幾十開始,到幾十九結(jié)束,而另一個(gè)表中除第一行外,都是從幾十一開始,到幾十結(jié)束?!瓗煟赫?qǐng)大家觀察這個(gè)表,說說表中的數(shù)排列有什么規(guī)律。生:每一行相鄰的兩個(gè)數(shù)相差1,每一列相鄰的兩個(gè)數(shù)相差10。師:根據(jù)這個(gè)規(guī)律,請(qǐng)把下面的空格中的數(shù)填好。出示教材第93頁第1題中第(4)題。一—N學(xué)生填空格,交流匯報(bào),集中評(píng)點(diǎn)。14 57學(xué)生填空格,交流匯報(bào),集中評(píng)點(diǎn)。②比較下面每組數(shù)的大小。51047590715*01859S092問:兩個(gè)兩位數(shù)怎樣比較大小?(先看十位數(shù),十位數(shù)大的數(shù)比較大。如51>47)再問:如果兩個(gè)數(shù)十位上的數(shù)一樣,怎樣比較大???(先看十位數(shù),如果一樣大小,再看個(gè)位數(shù),個(gè)位數(shù)大的數(shù)比較大。如98>92)

2.復(fù)習(xí)100以內(nèi)的加減法。(1)讓學(xué)生完成教材第93頁第1題的第(5)、(6)題。小結(jié):100以內(nèi)的加、減法口算,包括整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù),兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù),兩位數(shù)加、減一位數(shù),都是相同數(shù)位上的數(shù)相加、減,/、同數(shù)位上的數(shù)不能直接相加減。匯報(bào)、交流計(jì)算兩個(gè)數(shù)的差與和的過程與方法。達(dá)標(biāo)檢測(cè).完成教材第95頁練習(xí)二.完成教材第95頁練習(xí)二—的第1~3題?!牡?、5題。課堂小結(jié)今天我們復(fù)習(xí)了100

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