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第6頁共6頁2022精選關(guān)于自律的演講稿范文2022精選關(guān)于自律的演講稿范文各位教師、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《寧靜致遠(yuǎn)自律自學(xué)》。作為莘莘學(xué)子的同學(xué)們,要使自己的學(xué)業(yè)有成,理想可以得以實(shí)現(xiàn),我們就需要刻苦努力,切忌急功近利,少點(diǎn)急躁,多些實(shí)干,讓自身的心態(tài)安靜平穩(wěn),這就是成功之道。為此我們要排除雜念,一心向?qū)W。能靜一分鐘,就能收獲一分鐘的靜謐,能靜一節(jié)課,收獲一節(jié)課的效益,能靜一天,收獲一天的驚喜,能堅(jiān)持一輩子,一生就是傳奇。如何能靜呢?我想關(guān)鍵在于自律,那么如何學(xué)會自律呢?首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來考慮問題,不能被事物的表象所迷惑,從而控制自己的思念和欲望。比方能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望;能不能在干凈的地面上隨手扔下一張張廢紙;能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法;能不能在升旗集會時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。其次,自律行為與頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力做助推器,將內(nèi)心的意識變?yōu)樾袆?dòng)。再次,要從小事做起。自古以來,律己的人都注重小節(jié),他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。假如讓小的陋習(xí)任其開展,不加以控制,那么他就像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。最后,要經(jīng)常反思?!熬硬W(xué)而日參省乎已,那么明而無過矣?!敝挥薪?jīng)常反省自己的過失,才會不斷積累經(jīng)歷,更加嚴(yán)格要求自己。我們都會記得,那鑿刻在書桌上并鼓勵(lì)著魯迅先生一生的“早”字。那不只是一種提醒,他同樣是一種態(tài)度,一種嚴(yán)格自律,可以成就大事的態(tài)度。雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻委實(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。在此,祝愿同學(xué)們可以潛下心來,堅(jiān)決信念,樹立目的,以靜為朋,以勤為友,自律自學(xué),努力拼搏,用自信書寫屬于自己的輝煌與成就!謝謝大家!2022精選關(guān)于自律的演講稿范文自律是一門學(xué)問,這們學(xué)問,自先秦時(shí)期就開場做了?!抖Y記》中,記述了儒家先賢的一句話:“君子必慎其獨(dú)也”?!吧鳘?dú)”二字,也許我們聽過數(shù)遍,但我們中的大多數(shù)仍無法道出這簡簡單單兩個(gè)字所包含的意境?!吧鳌奔础靶恼妗?,“獨(dú)”指“獨(dú)處”,獨(dú)處之時(shí)仍舊心真,慎重處事,行,有律于己,做,無愧于心,這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。我們都曾對“四知先生”楊震的故事有所耳聞,他嚴(yán)肅而略帶譴責(zé)地說出:“天知,地知,你知,我知”,然后回絕了手捧黃金的來客。我們也曾在今年的八月領(lǐng)略了我國奧運(yùn)健兒的風(fēng)采,他們嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)給我們一場絕對真實(shí)的競技表演,讓我們領(lǐng)略了體育這無與倫比的藝術(shù)。慎獨(dú),讓他們更坦蕩;自律,讓他們的靈魂變得高大堅(jiān)硬。在大多數(shù)時(shí)候,自律是我們內(nèi)心的一股力量。“律”即是約束,我們向來認(rèn)為約束是對心靈的桎梏,卻不曾看到約束背后的美麗。它的美,正如一首詩,平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來,就會呈現(xiàn)出令人贊嘆的音韻節(jié)律。自律也是一種堅(jiān)持,容不得人半點(diǎn)懈怠。千里之堤,尚且會毀于蟻穴。再高的修養(yǎng)德望,也會因?yàn)橐粫r(shí)的不自律,而給人生留下抹不去的污點(diǎn)。所以,自律是一種堅(jiān)持的力量,也是一種力量的堅(jiān)持。也許,我們曾經(jīng)在路上如無其事地丟棄過垃圾;也許,我們曾經(jīng)在無人監(jiān)視的自習(xí)課上講過小話;也許,我們曾經(jīng)為了圖便利而橫穿馬路。曾經(jīng)的我們都或多或少有過不自律不慎獨(dú)的舉止。但而今的我們,即將成人,即將邁入高校學(xué)府中深造的我們,也應(yīng)當(dāng)聽一聽孔夫子千年前的,做一個(gè)“慎獨(dú)”的坦蕩君子。2022精選關(guān)于自律的演講稿范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家好!今天我要演講的題目是《自律走向成功》。學(xué)生時(shí)期,你在交作業(yè)和考前爭分奪秒;總說要減肥,卻發(fā)現(xiàn)沒時(shí)間去健身房;總說要讀書,結(jié)果書買回來塑料都沒拆……你開場問自己:我的時(shí)間呢?都去哪了?!你的時(shí)間,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……斯坦福大學(xué)的心理學(xué)教授沃爾特.米歇爾找來一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個(gè)房間里。然后他告訴四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之后我會回來。假如我回來的時(shí)候這顆棉花糖還在這兒,你會另外再得到一顆。”門關(guān)上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒,十秒,四十秒,五十秒,兩分鐘,四分鐘,八分鐘。有些孩子堅(jiān)持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經(jīng)懂得成功最重要的原那么——“推延享受”的自律才能。十五年后,研究人員找到這些已經(jīng)是十八、十九歲的小孩們。他們發(fā)現(xiàn)百分之百沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實(shí)驗(yàn)結(jié)論說明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子?,F(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人想要獲得成功,想要這種成功可以持續(xù),那么無論這種成功是于學(xué)業(yè)、事業(yè)或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅(jiān)持做正確的事,這也就是深到骨子里的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。誠如作家梅爾在《好習(xí)慣,壞習(xí)慣》一書所說的那樣:“你的每一次行動(dòng)都會在你的腦中形成思維定式,你做的次數(shù)越多,思維定式就越根深蒂固?!敝挥蟹磸?fù)地做正確的事,才能建

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