2022年大二學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)2021年?大二學(xué)習(xí)委?員工作總結(jié)?在這學(xué)期?里，身為班?級(jí)學(xué)習(xí)委員?的我，一直?帶領(lǐng)著同學(xué)?們以腳踏實(shí)?地、勤奮認(rèn)?真的作風(fēng)，?來(lái)對(duì)待每一?科的學(xué)習(xí)。?順利完成每?科老師布置?的課程任務(wù)?，并且積極?配合老師完?成教學(xué)任務(wù)?，多督促學(xué)?習(xí)態(tài)度上出?現(xiàn)問(wèn)題的同?學(xué)要正視學(xué)?習(xí)，與學(xué)習(xí)?上有困難的?同學(xué)一起交?流，帶動(dòng)全?班同學(xué)一起?學(xué)習(xí)，營(yíng)造?了一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)氛圍?，樹立了良?好的班級(jí)學(xué)?風(fēng)。另外?，我從來(lái)沒(méi)?有放松過(guò)作?為一個(gè)學(xué)習(xí)?委員的職責(zé)?，盡心盡力?的完成手上?接到的任務(wù)?，包括學(xué)習(xí)?成績(jī)匯報(bào)、?學(xué)風(fēng)抽查，?把相關(guān)資訊?傳達(dá)給同學(xué)?們，掌握大?家學(xué)習(xí)情況?等，我還給?班里每個(gè)寢?室制定了學(xué)?習(xí)榜樣，讓?他們平時(shí)帶?領(lǐng)每個(gè)寢室?的同學(xué)積極?上自習(xí)，千?萬(wàn)不能因?yàn)?工作或者私?人事情，而?把學(xué)習(xí)成績(jī)?丟到一邊。?我一直都沒(méi)?有懷疑過(guò)我?們班同學(xué)的?學(xué)習(xí)能力，?我知道班上?有很多同學(xué)?都是身兼多?職，比如說(shuō)?張三、李延?、王梅梅等?，他們不僅?在班里擔(dān)任?班委，在學(xué)?校的其他_?__中也有?著舉足輕重?的位置，平?日里比較繁?忙，但是他?們都把自己?的學(xué)習(xí)、工?作和生活安?排得很好，?沒(méi)有因?yàn)槠?他事情而拉?下功課，在?已經(jīng)進(jìn)行的?概率論考試?中還是憑借?自己出色的?學(xué)習(xí)能力取?得了尚算理?想的成績(jī)。?當(dāng)然，我?知道，我們?班在學(xué)習(xí)上?還不是我們?專業(yè)年級(jí)里?的第一名，?并且還有少?數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)?習(xí)的熱情并?不高，平時(shí)?經(jīng)常出現(xiàn)缺?課、遲到等?不良現(xiàn)象，?比如說(shuō)魏剛?和王穎同學(xué)?，他們對(duì)待?學(xué)習(xí)的態(tài)度?有一定問(wèn)題?，還有男生?這邊的30?1寢室，似?乎耗費(fèi)了過(guò)?多時(shí)間在電?腦上，這些?都是我下個(gè)?學(xué)期應(yīng)該處?理，并且改?進(jìn)的問(wèn)題。?想想年初，?我們班委在?一起制定了?一個(gè)計(jì)劃，?就是這學(xué)期?，我們一定?要盡全力使?全班沒(méi)有一?個(gè)同學(xué)掛科?，身為學(xué)習(xí)?委員的我，?在這方面更?要起到__?_的作用，?首先要把自?己的學(xué)習(xí)成?績(jī)做到最好?，在年級(jí)中?爭(zhēng)取前十名?，這樣才能?給班上學(xué)習(xí)?遇到問(wèn)題的?同學(xué)解決困?難，以身作?則，才能有?管理他們的?資本，在下?半學(xué)期中，?我一定會(huì)向?著這個(gè)全班?無(wú)掛科的目?標(biāo)努力的!?篇二:?在這一年的?時(shí)間里，我?一直擔(dān)任著?班上的學(xué)習(xí)?委員這一職?務(wù)。在剛上?大學(xué)時(shí)班主?任黃老師讓?我當(dāng)學(xué)習(xí)委?員，讓我備?受感激。并?且同學(xué)們都?很支持我。?在這一年的?工作和學(xué)習(xí)?中，我的處?事能力和工?作能力都得?到了很大的?提高。我和?各位老師以?及同學(xué)們的?感情也增進(jìn)?了不少。?學(xué)習(xí)委員是?班上的一個(gè)?重要的職位?，在我當(dāng)初?當(dāng)上它的時(shí)?候我就在想?，一定要不?辜負(fù)老師及?同學(xué)們對(duì)我?的信任和支?持，一定要?把工作做好?。然而之?后我才發(fā)現(xiàn)?。現(xiàn)實(shí)卻不?是我想向中?的那樣，雖?然有了好的?工作計(jì)劃，?但是沒(méi)有好?好去的做，?還是沒(méi)有用?的。后來(lái)我?深深的反省?了自己，有?的地方確實(shí)?不是做得很?好:在課堂?上，沒(méi)有好?好去的維持?紀(jì)律，因?yàn)?我想，都是?大學(xué)生了，?應(yīng)該不用我?們多管了吧?，再多管的?話，就會(huì)覺(jué)?得我很煩了?，就沒(méi)有多?管，所以課?堂紀(jì)律一直?就不能算很?好，因?yàn)橐?個(gè)班中難免?有幾位活潑?點(diǎn)的同學(xué)。?還有的就是?有的領(lǐng)導(dǎo)布?置下來(lái)的一?些活動(dòng)宣傳?得還不是很?到位。我覺(jué)?得這點(diǎn)是我?做得很不夠?的。畢竟這?是和同學(xué)們?非常的密切?相關(guān)的，要?是我的失誤?而造成同學(xué)?們的不便，?那我還能算?是學(xué)習(xí)委員?嗎?另外，?在普通話、?英語(yǔ)四、六?級(jí)和計(jì)算機(jī)?二級(jí)考試的?報(bào)名中，一?些同學(xué)仍在?規(guī)定的日期?范圍之外報(bào)?名，有時(shí)候?我會(huì)很生氣?，弄得某些?同學(xué)也不高?興，這是我?的不對(duì)，不?論怎么樣我?都應(yīng)該以很?好的態(tài)度去?對(duì)待每一位?同學(xué)的。不?過(guò)還有些工?作是我做得?比較滿意的?。一、能?夠積極地配?合老師工作?，安排課代?表按時(shí)收發(fā)?作業(yè)，傳達(dá)?老師的學(xué)習(xí)?任務(wù)。二?、上課雖然?有時(shí)候開些?小差，但還?是能夠認(rèn)真?聽講，不說(shuō)?與課堂無(wú)關(guān)?的話，做好?班級(jí)的表率?，并及時(shí)提?醒愛(ài)說(shuō)小話?的同學(xué)認(rèn)真?聽課。三?、積極的去?了解同學(xué)們?的學(xué)習(xí)情況?、生活狀況?以及思想動(dòng)?態(tài)（范本）?，幫助有困?難的同學(xué)。?四、針對(duì)?班上那些不?愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上?網(wǎng)，愛(ài)玩游?戲或不遵守?紀(jì)律的同學(xué)?，給他們做?思想工作，?分析上網(wǎng)、?玩游戲的利?與弊，上大?學(xué)的目的及?不遵守紀(jì)律?會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)?重后果，鼓?勵(lì)他們積極?向上，做一?名合格的大?學(xué)生。五?、當(dāng)補(bǔ)考_?__及時(shí)間?安排出來(lái)時(shí)?，我都仔細(xì)?地記錄下來(lái)?，通知每個(gè)?補(bǔ)考的同學(xué)?，并且?guī)椭?一些同學(xué)找?些相關(guān)資料?復(fù)習(xí)。六?、主動(dòng)搜集?同學(xué)們對(duì)教?學(xué)管理方面?的建議或意?見(jiàn)，并把好?的建議及時(shí)?傳達(dá)給任課?老師。經(jīng)常?鼓動(dòng)同學(xué)們?參加一些有?意義的課外?活動(dòng)，特別?對(duì)于個(gè)別曾?經(jīng)只關(guān)心學(xué)?習(xí)成績(jī)的同?學(xué)起了很大?作用，也讓?他們體會(huì)到?了參加這些?活動(dòng)所帶來(lái)?的樂(lè)趣。?我相信，在?大家的努力?下，我們的?班___會(huì)?更加美好的?。我們班的?學(xué)習(xí)成績(jī)和?學(xué)風(fēng)都會(huì)有?進(jìn)一步的提?高。也相信?大家在大學(xué)?畢業(yè)后都會(huì)?找到好的工?作或考上研?究生。也會(huì)?把大學(xué)中的?日子留做人?生中的美好?回憶!篇?三:轉(zhuǎn)眼?間大學(xué)生活?竟已過(guò)了一?年多了，有?幸在大一的?時(shí)候擔(dān)任班?級(jí)學(xué)習(xí)委員?的職務(wù)，并?且是班級(jí)團(tuán)?支部和班委?會(huì)的一員，?大一的班級(jí)?工作是緊張?的忙碌的。?學(xué)習(xí)工作更?是要從頭做?起。但繁重?的工作并沒(méi)?有磨滅我為?班級(jí)做貢獻(xiàn)?的決心。相?反我為能得?到這個(gè)接觸?認(rèn)識(shí)同學(xué)的?機(jī)會(huì)而高興?。在這一?年的時(shí)間里?，我一直擔(dān)?任著班上的?學(xué)習(xí)委員這?一職務(wù)。在?剛上大學(xué)時(shí)?班主任黃老?師讓我當(dāng)學(xué)?習(xí)委員，讓?我備受感激?。并且同學(xué)?們都很支持?我。在這一?年的工作和?學(xué)習(xí)中，我?的處事能力?和工作能力?都得到了很?大的提高。?我和各位老?師以及同學(xué)?們的感情也?增進(jìn)了不少?。學(xué)習(xí)委?員是班上的?一個(gè)重要的?職位，在我?當(dāng)初當(dāng)上它?的時(shí)候我就?在想，一定?要不辜負(fù)老?師及同學(xué)們?對(duì)我的信任?和支持，一?定要把工作?做好。然?而之后我才?發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)實(shí)?卻不是我想?向中的那樣?，雖然有了?好的工作計(jì)?劃，但是沒(méi)?有好好去的?做，還是沒(méi)?有用的。后?來(lái)我深深的?反省了自己?，有的地方?確實(shí)不是做?得很好:在?課堂上，沒(méi)?有好好去的?維持紀(jì)律，?因?yàn)槲蚁耄?都是大學(xué)生?了，應(yīng)該不?用我們多管?了吧，再多?管的話，就?會(huì)覺(jué)得我很?煩了，就沒(méi)?有多管，所?以課堂紀(jì)律?一直就不能?算很好，因?為一個(gè)班中?難免有幾位?活潑點(diǎn)的同?學(xué)。還有的?就是有的領(lǐng)?導(dǎo)布置下來(lái)?的一些活動(dòng)?宣傳得還不?是很到位。?我覺(jué)得這點(diǎn)?是我做得很?不夠的。畢?竟這是和同?學(xué)們非常的?密切相關(guān)的?，要是我的?失誤而造成?同學(xué)們的不?便，那我還?能算是學(xué)習(xí)?委員嗎?另?外，在普通?話、英語(yǔ)四?、六級(jí)和計(jì)?算機(jī)二級(jí)考?試的報(bào)名中?，一些同學(xué)?仍在規(guī)定的?日期范圍之?外報(bào)名，有?時(shí)候我會(huì)很?生氣，弄得?某些同學(xué)也?不高興，這?是我的不對(duì)?，不論怎么?樣我都應(yīng)該?以很好的態(tài)?度去對(duì)待每?一位同學(xué)的?。不過(guò)還有?些工作是我?做得比較滿?意的。一?、能夠積極?地配合老師?工作，安排?課代表按時(shí)?收發(fā)作業(yè)，?傳達(dá)老師的?學(xué)習(xí)任務(wù)。?相關(guān)閱讀?:工作總?結(jié)的種類:?根據(jù)不同?的分類標(biāo)準(zhǔn)?，可將總結(jié)?分為許多不