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第六章質量與密度質量第六章質量與密度質量11課堂講解2課時流程質量質量的測量、天平的使用課后作業(yè)逐點導講練課堂小結當堂檢測1課堂講解2課時流程質量課后作業(yè)逐點課堂小結當堂檢測2鐵錘椅子桌子自行車輪胎汽車輪胎請把下列物體分分類,說出根據什么理由來分類,分為幾類?鐵釘試一試,你能行鐵錘椅子桌子自行車輪胎汽車輪胎請把下列物體分分類,說出根據3鐵釘鐵錘桌子椅子橡膠鐵木物體物質組成由汽車輪胎自行車輪胎自然界中的一切物體都是由物質組成的鐵釘桌子橡膠鐵木物體物質組成由汽車輪胎自然界中的一切物體都是4知1-導1知識點質量鐵錘汽車輪胎桌子含有的物質少含有的物質多想一想,區(qū)別在哪里?鐵釘自行車輪胎椅子知1-導1知識點質量鐵錘含有的物質少含有的物質多想一想,區(qū)別5知1-講定義物體所含物質的多少,叫質量。物理量符號:m。單位:(1)國際單位:千克(kg)。(2)常用單位:噸(t)、克(g)、毫克(mg)。(3)單位換算:1t=1000kg

1kg=1000g

1g=1000mg千克原器知1-講定義物體所含物質的多少,叫質量。物理量符號:m。單6知1-講約8.0×10-5kg

約0.15kg約2.0kg一些常見物體的質量:知1-講約8.0×10-5kg約0.15kg約2.07知1-講

可達6.0×103kg2.0×1030kg約70kg

太陽知1-講可達6.0×103kg2.0×1030kg約8知1-講思考:這些實例中,發(fā)生變化的是什么?沒有發(fā)生變化的是什么?冰水泥團泥人國旗在太空中做環(huán)球旅行。形狀狀態(tài)質量是物體的一種基本屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化無關。結論:知1-講思考:冰水泥團泥人國旗在太空中形狀狀態(tài)質量是物體的一9知1-講(來自《點撥》)【解析】鋁鍋的溫度發(fā)生了改變,鐵球的形狀發(fā)生了改變,食品的位置發(fā)生了改變,但組成物體的物質的量都沒有發(fā)生變化,故它們的質量不變。燒杯中水沸騰時,有大量的水變成水蒸氣進入空氣中,燒杯中水的質量減小?!局锌肌す鹆帧肯铝惺吕?,物體的質量發(fā)生變化的是()A.由熱變冷的鋁鍋B.燒杯中正在沸騰的水C.鐵球被壓成鐵餅D.從地球帶到太空的食品【例1】B知1-講(來自《點撥》)【解析】鋁鍋的溫度發(fā)生了改變,鐵球的10總

結知1-講質量單位的換算:數字不變,單位變,如:2.5×107mg=2.5×107×kg=25kg。數字不變單位變總結知1-講質量單位的換算:數字不變,單位變,如:數字11【來賓】一個雞蛋的質量約為(

)A.50gB.5kgC.0.5kgD.50mg【永州】一鐵塊的質量會發(fā)生變化的情況是(

)A.將它熔化成鐵水B.將它軋成薄鐵片C.將它切掉一個角D.將它從地球運到月球1知1-練AC2【來賓】一個雞蛋的質量約為()1知1-練AC2122知識點質量的測量、天平的使用知2-導同學們,你知道你自己的質量是多少嗎?如何去測量?問題2知識點質量的測量、天平的使用知2-導同學們,你知道你自己的13知2-講生活中還有哪些測量質量的工具?知2-講生活中還有哪些測量質量的工具?14知2-講實驗室使用的測量質量的儀器叫做托盤天平。知2-講實驗室使用的測量質量的儀器叫做托盤天平。15知2-講托盤天平的構造:1.底座2.托盤架3.托盤4.標尺5.平衡螺母6.指針7.分度盤8.游碼知2-講托盤天平的構造:16知2-講1.能否用天平測量我們自身的質量?2.能否用手直接拿砝碼?3.能否用天平直接測量液體和化學物品的質量?

為什么?問題知2-講1.能否用天平測量我們自身的質量?問題17知2-講①每個天平都有自己所能稱的最大質量,被測物

體的質量不能超過稱量(量程);②加減砝碼時,要用鑷子,不能用手接觸砝碼,

不能把砝碼弄濕、弄臟;③潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平的托

盤中,應使用燒杯或者白紙間接稱量。知2-講①每個天平都有自己所能稱的最大質量,被測物18知2-講如何正確使用天平測量固體質量1.能否用天平直接測量物體的質量?2.如何調節(jié)天平平衡?問題知2-講如何正確使用天平測量固體質量問題19知2-講1.測量前要先調節(jié)天平,使天平平衡。2.托盤天平的調節(jié)①把天平放在水平臺上;②用鑷子將游碼撥至標尺左端的零刻線處;③調節(jié)橫梁上的平衡螺母,使指針指在分度盤的

中線處。3.托盤天平的使用(測量方法)(1)被測物體放在左盤,砝碼放右盤;(2)砝碼放置順序:先大后小,再移游碼;(3)天平平衡后讀數:m物=m砝+m游碼示數。知2-講1.測量前要先調節(jié)天平,使天平平衡。20知2-講如何測量一杯水的質量呢?問題知2-講如何測量一杯水的質量呢?問題21知2-講測量液體的質量:(1)調節(jié)天平;(2)測量空燒杯質量m0;(3)將被測液體倒入燒杯,測量總質量m總;(4)被測液體質量m=m總?m0。知2-講測量液體的質量:22知2-講(來自《點撥》)小明用天平測物體的質量,他將天平放在水平桌面上,調節(jié)天平橫梁平衡。他測量小石塊質量時的情形如圖甲所示,指出實驗操作中的錯誤:________________________。天平平衡時,左盤中放了1個20g砝碼,1個10g砝碼,游碼的示數如圖乙所示,則被測物體的質量是_________。【例2】物體和砝碼的位置放反了26.6g知2-講(來自《點撥》)小明用天平測物體的質量,他將天平放在23知2-講【解析】稱量時,物體要放在天平的左盤,砝碼要放在天平的右盤。該實驗中小明將物體和砝碼的位置放反了;又天平使用時有m左=m右+m游,則20g+10g=m石+3.4g,解得m石=26.6g。知2-講【解析】稱量時,物體要放在天平的左盤,砝碼要放在天平24總

結知2-講調節(jié)天平橫梁平衡時,可記住如下規(guī)律:橫梁的哪一端高,平衡螺母就向哪一端調。即右端高,平衡螺母向右調;左端高,平衡螺母向左調??偨Y知2-講調節(jié)天平橫梁平衡時,可記住25知2-練1【桂林】如圖所示的四種測量器具中,不能直接測量物體質量的器具是(

)C知2-練1【桂林】如圖所示的四種測量器具中,不能直接測量物體26知2-練2【賀州】如圖所示,小露用天平測木塊的質量:(1)將天平放在水平桌面上,把________移至標尺零刻度線處,然后調節(jié)____________,使天平平衡。(2)木塊放在天平的左盤,然后用________往右盤中加減砝碼。(3)放在右盤的砝碼的位置如圖,

則木塊的質量是________g。游碼平衡螺母鑷子27知2-練2【賀州】如圖所示,小露用天平測木塊的質量:游碼平衡27質量定義與特點單位測量——天平正確使用方法使用注意事項質量定義與特點單位測量——天平正確使用方法使用注意事項281.物體的質量不會隨它的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變。2.天平的使用方法:(1)放:放在水平臺上。(2)調:先將游碼歸零,再調平衡螺母。(3)稱:左物右碼。(4)讀:m物=m砝+m游。(游碼應沿左側讀數)1.物體的質量不會隨它的形狀、狀態(tài)和位置的改29解:一艘船把貨物從赤道運到南極,在運輸過程中貨物沒有損失,即貨物所含物質的多少不變,則貨物的質量不變。一艘船把貨物從赤道運到南極,在運輸過程中貨物沒有損失,這些貨物的質量改變嗎?1解:一艘船把貨物從赤道運到南極,在運輸過程中貨物沒有損失,即30某同學用天平測量一塊金屬的質量時,使用了3個砝碼,其中1個100g、1個50g、1個20g,游碼在標尺上的位置如圖所示。這塊金屬的質量是多少?2解:這塊金屬的質量為100g+50g+20g+1.6g=171.6g。某同學用天平測量一塊金屬的質量時,使用了3個砝碼,其中1個1313世界上最大的鳥是鴕鳥,它的卵有1.5kg,合______g;世界上最小的鳥是蜂鳥,它的卵只有0.35g,合________mg。如圖所示的各種物體,它們的狀態(tài)、形狀和位置發(fā)生了變化,它們的質量________。15003504不變3世界上最大的鳥是鴕鳥,它的卵有1.5kg,合______32【多選】使用托盤天平測量物體的質量,下列說法正確的是(

)A.使用天平時,應將天平放在水平桌面上B.每移動一次天平的位置,都要重新調節(jié)橫梁平衡C.稱量時右盤應該放置待稱量的物體,左盤放置

砝碼D.天平托盤哪邊下沉,平衡螺母就向哪邊調5A、B【多選】使用托盤天平測量物體的質量,下列說法正確的是(336【衡陽】某同學用天平測量一塊金屬的質量時,使用了3個砝碼,有一個100g,一個50g,一個10g,游碼在標尺上的位置如圖所示,則這塊金屬的質量為_______g。若在月球表面上用天平測同一塊金屬的質量,則讀數跟在學校實驗室的讀數相比______(填“變大”“變小”或“不變”)。不變161.66【衡陽】某同學用天平測量一塊金屬的質量時,使用了3個砝碼,34請完成《作業(yè)本》剩余部分習題。請完成《作業(yè)本》剩余部分習題。35第六章質量與密度質量第六章質量與密度質量361課堂講解2課時流程質量質量的測量、天平的使用課后作業(yè)逐點導講練課堂小結當堂檢測1課堂講解2課時流程質量課后作業(yè)逐點課堂小結當堂檢測37鐵錘椅子桌子自行車輪胎汽車輪胎請把下列物體分分類,說出根據什么理由來分類,分為幾類?鐵釘試一試,你能行鐵錘椅子桌子自行車輪胎汽車輪胎請把下列物體分分類,說出根據38鐵釘鐵錘桌子椅子橡膠鐵木物體物質組成由汽車輪胎自行車輪胎自然界中的一切物體都是由物質組成的鐵釘桌子橡膠鐵木物體物質組成由汽車輪胎自然界中的一切物體都是39知1-導1知識點質量鐵錘汽車輪胎桌子含有的物質少含有的物質多想一想,區(qū)別在哪里?鐵釘自行車輪胎椅子知1-導1知識點質量鐵錘含有的物質少含有的物質多想一想,區(qū)別40知1-講定義物體所含物質的多少,叫質量。物理量符號:m。單位:(1)國際單位:千克(kg)。(2)常用單位:噸(t)、克(g)、毫克(mg)。(3)單位換算:1t=1000kg

1kg=1000g

1g=1000mg千克原器知1-講定義物體所含物質的多少,叫質量。物理量符號:m。單41知1-講約8.0×10-5kg

約0.15kg約2.0kg一些常見物體的質量:知1-講約8.0×10-5kg約0.15kg約2.042知1-講

可達6.0×103kg2.0×1030kg約70kg

太陽知1-講可達6.0×103kg2.0×1030kg約43知1-講思考:這些實例中,發(fā)生變化的是什么?沒有發(fā)生變化的是什么?冰水泥團泥人國旗在太空中做環(huán)球旅行。形狀狀態(tài)質量是物體的一種基本屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化無關。結論:知1-講思考:冰水泥團泥人國旗在太空中形狀狀態(tài)質量是物體的一44知1-講(來自《點撥》)【解析】鋁鍋的溫度發(fā)生了改變,鐵球的形狀發(fā)生了改變,食品的位置發(fā)生了改變,但組成物體的物質的量都沒有發(fā)生變化,故它們的質量不變。燒杯中水沸騰時,有大量的水變成水蒸氣進入空氣中,燒杯中水的質量減小。【中考·桂林】下列事例中,物體的質量發(fā)生變化的是()A.由熱變冷的鋁鍋B.燒杯中正在沸騰的水C.鐵球被壓成鐵餅D.從地球帶到太空的食品【例1】B知1-講(來自《點撥》)【解析】鋁鍋的溫度發(fā)生了改變,鐵球的45總

結知1-講質量單位的換算:數字不變,單位變,如:2.5×107mg=2.5×107×kg=25kg。數字不變單位變總結知1-講質量單位的換算:數字不變,單位變,如:數字46【來賓】一個雞蛋的質量約為(

)A.50gB.5kgC.0.5kgD.50mg【永州】一鐵塊的質量會發(fā)生變化的情況是(

)A.將它熔化成鐵水B.將它軋成薄鐵片C.將它切掉一個角D.將它從地球運到月球1知1-練AC2【來賓】一個雞蛋的質量約為()1知1-練AC2472知識點質量的測量、天平的使用知2-導同學們,你知道你自己的質量是多少嗎?如何去測量?問題2知識點質量的測量、天平的使用知2-導同學們,你知道你自己的48知2-講生活中還有哪些測量質量的工具?知2-講生活中還有哪些測量質量的工具?49知2-講實驗室使用的測量質量的儀器叫做托盤天平。知2-講實驗室使用的測量質量的儀器叫做托盤天平。50知2-講托盤天平的構造:1.底座2.托盤架3.托盤4.標尺5.平衡螺母6.指針7.分度盤8.游碼知2-講托盤天平的構造:51知2-講1.能否用天平測量我們自身的質量?2.能否用手直接拿砝碼?3.能否用天平直接測量液體和化學物品的質量?

為什么?問題知2-講1.能否用天平測量我們自身的質量?問題52知2-講①每個天平都有自己所能稱的最大質量,被測物

體的質量不能超過稱量(量程);②加減砝碼時,要用鑷子,不能用手接觸砝碼,

不能把砝碼弄濕、弄臟;③潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平的托

盤中,應使用燒杯或者白紙間接稱量。知2-講①每個天平都有自己所能稱的最大質量,被測物53知2-講如何正確使用天平測量固體質量1.能否用天平直接測量物體的質量?2.如何調節(jié)天平平衡?問題知2-講如何正確使用天平測量固體質量問題54知2-講1.測量前要先調節(jié)天平,使天平平衡。2.托盤天平的調節(jié)①把天平放在水平臺上;②用鑷子將游碼撥至標尺左端的零刻線處;③調節(jié)橫梁上的平衡螺母,使指針指在分度盤的

中線處。3.托盤天平的使用(測量方法)(1)被測物體放在左盤,砝碼放右盤;(2)砝碼放置順序:先大后小,再移游碼;(3)天平平衡后讀數:m物=m砝+m游碼示數。知2-講1.測量前要先調節(jié)天平,使天平平衡。55知2-講如何測量一杯水的質量呢?問題知2-講如何測量一杯水的質量呢?問題56知2-講測量液體的質量:(1)調節(jié)天平;(2)測量空燒杯質量m0;(3)將被測液體倒入燒杯,測量總質量m總;(4)被測液體質量m=m總?m0。知2-講測量液體的質量:57知2-講(來自《點撥》)小明用天平測物體的質量,他將天平放在水平桌面上,調節(jié)天平橫梁平衡。他測量小石塊質量時的情形如圖甲所示,指出實驗操作中的錯誤:________________________。天平平衡時,左盤中放了1個20g砝碼,1個10g砝碼,游碼的示數如圖乙所示,則被測物體的質量是_________?!纠?】物體和砝碼的位置放反了26.6g知2-講(來自《點撥》)小明用天平測物體的質量,他將天平放在58知2-講【解析】稱量時,物體要放在天平的左盤,砝碼要放在天平的右盤。該實驗中小明將物體和砝碼的位置放反了;又天平使用時有m左=m右+m游,則20g+10g=m石+3.4g,解得m石=26.6g。知2-講【解析】稱量時,物體要放在天平的左盤,砝碼要放在天平59總

結知2-講調節(jié)天平橫梁平衡時,可記住如下規(guī)律:橫梁的哪一端高,平衡螺母就向哪一端調。即右端高,平衡螺母向右調;左端高,平衡螺母向左調??偨Y知2-講調節(jié)天平橫梁平衡時,可記住60知2-練1【桂林】如圖所示的四種測量器具中,不能直接測量物體質量的器具是(

)C知2-練1【桂林】如圖所示的四種測量器具中,不能直接測量物體61知2-練2【賀州】如圖所示,小露用天平測木塊的質量:(1)將天平放在水平桌面上,把________移至標尺零刻度線處,然后調節(jié)____________,使天平平衡。(2)木塊放在天平的左盤,然后用________往右盤中加減砝碼。(3)放在右盤的砝碼的位置如圖,

則木塊的質量是________g。游碼平衡螺母鑷子27知2-練2【賀州】如圖所示,小露用天平測木塊的質量:游碼平衡62質量定義與特點單位測量——天平正確使用方法使用注意事項質量定義與特點單位測量——天平正確使用方法使用注意事項631.物體的質量不會隨它的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變。2.天平的使用方法:(1)放:放在水平臺上。(2)調:先將游碼歸零,再調平衡螺母。(3)稱:左物右碼。(4)讀:m物=m砝+m游。(游碼應沿左側讀數)1.物體的

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