【教學課件】環(huán)境問題及其危害示范課件

第三節(jié)

環(huán)境問題及其危害第一章自然環(huán)境與人類社會課程引入激趣導入由于合成了一種高效的有機殺蟲劑DDT(二氯聯(lián)苯三氯甲烷），瑞士化學家米勒獲得了1948年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。從20世紀70年代開始，一度被廣泛使用的DDT逐漸被世界各國明令禁止生產(chǎn)和使用。為什么DDT被禁止使用？DDT的廣泛使用到禁止過程，帶給我們哪些啟示？DDT在食物鏈中的傳遞一、環(huán)境問題的產(chǎn)生人類社會與環(huán)境的關系知識回顧人類社會環(huán)境環(huán)境①②③④⑦⑧⑤⑥人類社會與環(huán)境的關系模式作用與反作用一、環(huán)境問題的產(chǎn)生1產(chǎn)生機制

思考：正常情況下自然系統(tǒng)是如何運行的？自然系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流動示意一、環(huán)境問題的產(chǎn)生1產(chǎn)生機制

思考：圖中人類與自然環(huán)境之間的關系。人類從自然環(huán)境中獲取自然資源維持城市、農(nóng)田等人類系統(tǒng)的運行,將所形成的廢棄物排入自然環(huán)境。一、環(huán)境問題的產(chǎn)生1產(chǎn)生機制

思考：環(huán)境問題是如何產(chǎn)生的？人類對自然環(huán)境的影響，超過其調(diào)節(jié)能力人類系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流動示意大氣污染水污染生態(tài)退化一、環(huán)境問題的產(chǎn)生1產(chǎn)生機制自然系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流動示意人類系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流動示意

思考：1.在物質(zhì)和能量的來源、流動方向、生物多樣性等方面，自然系統(tǒng)

和人類系統(tǒng)有什么不同？2.你認為哪種系統(tǒng)能維持穩(wěn)定狀態(tài)？請說明理由。一、環(huán)境問題的產(chǎn)生1產(chǎn)生機制

參考答案：1.2.自然系統(tǒng)能維持穩(wěn)定狀態(tài)。因為自然系統(tǒng)的物質(zhì)和能量是循環(huán)流動的，物質(zhì)從無機環(huán)境進入生命體，最終又回到無機環(huán)境，自然環(huán)境能夠通過自我調(diào)節(jié)來維持穩(wěn)定。自然系統(tǒng)人類系統(tǒng)物質(zhì)和能量來源太陽能自然環(huán)境和供給服務物質(zhì)和能量流動方向循環(huán)流動單向流動生物多樣性豐富單一系統(tǒng)穩(wěn)定狀態(tài)通過自我調(diào)節(jié)達到穩(wěn)定狀態(tài)不具有調(diào)節(jié)能力，易產(chǎn)生環(huán)境問題一、環(huán)境問題的產(chǎn)生1產(chǎn)生機制自然系統(tǒng)的能量來源于太陽，系統(tǒng)中的物質(zhì)能夠在無機環(huán)境和生命體之間進行循環(huán)，并能夠通過自我調(diào)節(jié)來維持特定狀態(tài)。人類系統(tǒng)的能量來源于自然環(huán)境的供給服務，人類處置和消納自身排放的廢棄物也完全依賴于自然環(huán)境提供的調(diào)節(jié)服務。與自然系統(tǒng)相比，人類系統(tǒng)無法完成物質(zhì)循環(huán)過程，因此人類系統(tǒng)不具有調(diào)節(jié)能力，這是環(huán)境問題產(chǎn)生的機制。一、環(huán)境問題的產(chǎn)生2影響因素影響環(huán)境問題的主要因素人口數(shù)量人均資源消費量技術水平

思考：環(huán)境問題產(chǎn)生的影響因素主要有哪些？一、環(huán)境問題的產(chǎn)生2影響因素人類對環(huán)境的影響與人口數(shù)量、人均資源消費量和技術水平密切相關。人口數(shù)量：人口數(shù)量增加，所需要的自然資源數(shù)量和排放的廢棄物數(shù)量也會增加人均資源消費量：人均資源消費量越高，對環(huán)境的影響越大。由于經(jīng)濟發(fā)展水平的不同，人均資源消費量具有顯著的區(qū)域差異。技術水平：具有兩面性。①技術越發(fā)達，人類對自然環(huán)境影響的程度越大；②人類通過研發(fā)環(huán)境友好技術，能夠提高資源利用率和廢棄物處理能力，降低對自然環(huán)境的負面影響。二、環(huán)境問題的危害自然環(huán)境的供給服務功能下降自然環(huán)境的調(diào)節(jié)服務功能失常自然環(huán)境的文化服務功能降低自然資源稀缺甚至枯竭環(huán)境污染與生態(tài)退化加劇降低舒適感、審美體驗等環(huán)境問題出現(xiàn)的根本原因：自然環(huán)境的服務功能受到損害。二、環(huán)境問題的危害

思考：大氣、水、固體廢棄物和噪聲等污染帶來的危害。1影響生活質(zhì)量，危害人類健康大氣、水、固體廢棄物和噪聲等污染，會直接損害人的生活質(zhì)量和健康。如霧霾特點1霧霾二、環(huán)境問題的危害

人類排放的大量細顆粒物等在不利的氣象條件下形成霧霾天氣，影響人們的戶外活動，誘發(fā)多種疾病，如結膜炎、哮喘、氣管炎等。1影響生活質(zhì)量，危害人類健康霧霾對公眾健康的危害實例二、環(huán)境問題的危害難降解易在生物體內(nèi)富集1影響生活質(zhì)量，危害人類健康DDT在食物鏈中的傳遞

思考：為什么DDT被禁止使用？二、環(huán)境問題的危害2環(huán)境問題制約社會經(jīng)濟發(fā)展

思考：毀林開荒會引起怎樣的惡性循環(huán)？毀林開荒引起的惡性循環(huán)二、環(huán)境問題的危害2環(huán)境問題制約社會經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境問題不僅直接造成生命財產(chǎn)的損失，也對自然環(huán)境的服務功能造成損害，進而制約社會經(jīng)濟發(fā)展。如，許多貧困地區(qū)生態(tài)脆弱，發(fā)展經(jīng)濟容易導致自然環(huán)境退化，退化的環(huán)境反過來又制約經(jīng)濟的發(fā)展，構成貧困和環(huán)境退化的惡性循環(huán)。為了控制和治理環(huán)境問題，人類社會可能會付出高昂的成本。二、環(huán)境問題的危害日本琵琶湖的污染治理案例日本琵琶湖1.結合材料說明琵琶湖產(chǎn)生的主要環(huán)境問題及其原因？2.結合材料，說明琵琶湖污染產(chǎn)生的危害？3.結合材料說明日本琵琶湖水污染的治理的具體措施有哪些？二、環(huán)境問題的危害

參考答案：

1.①人口激增，生活污水大量排放；②工業(yè)發(fā)展，工業(yè)廢水大量排人河流；③農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)田退水，農(nóng)藥化肥等的使用。2.①水體環(huán)境變差，水生生物死亡，生物多樣性下降；②被污染的河流水變質(zhì)發(fā)臭，影響環(huán)境，不利于環(huán)境保護；③人類水源減少，水資源更加短缺；④污染物質(zhì)進入人體，影響人類的身體健康。3.①政府通過修建城市下水道、農(nóng)村生活排水設施、聯(lián)合處理凈化槽，處理生活污水；②通過制定鼓勵環(huán)保型農(nóng)業(yè)政策，與當?shù)剞r(nóng)民協(xié)商減少50%的化肥使用量，減輕農(nóng)業(yè)對環(huán)境的污染；③通過在重點污染行業(yè)生產(chǎn)中大力推廣可再生和再循環(huán)使用的產(chǎn)品和材料，降低工業(yè)污染；④采取多種措施，如疏浚河底污泥、在河流入口種植蘆葦?shù)人参?，對入湖河流直接凈化。二、環(huán)境問題的危害討論環(huán)境與發(fā)展的關系活動1.環(huán)境庫茲涅茨曲線出現(xiàn)拐點可能的原因是什么?2.環(huán)境“先污染、后治理”是不是一個區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展必然經(jīng)歷的過程?查找相關資料，用事實說明你的觀點。3.區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展如何避免經(jīng)歷“先污染、后治理”的過程?？環(huán)境庫茲涅茨曲線二、環(huán)境問題的危害

參考答案：

1.收入水平低的社會群體對環(huán)境質(zhì)量的需求低，貧窮會加劇環(huán)境惡化；收入水平提高后，人們對環(huán)境質(zhì)量的需求提高，環(huán)境保護意識增強，愿意購買環(huán)境友好產(chǎn)品，而且不斷強化環(huán)境保護的意識，愿意接受嚴格的環(huán)境標準，并帶動經(jīng)濟發(fā)生結構性變化,減緩環(huán)境惡化，最終導致拐點出現(xiàn)。2.不是。當人們正確認識人類系統(tǒng)與自然系統(tǒng)的關系后，充分利用自然規(guī)律，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)發(fā)展模式，采用可持續(xù)發(fā)展模式，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，積極進行環(huán)境保護，就可以做到生態(tài)、經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展。3.發(fā)展技術，提高資源利用率；合理開發(fā)利用自然資源，控制廢棄物排放，使資源的獲取與廢棄物的排放控制在自然環(huán)境的承受范圍之內(nèi)；大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟；提高全民環(huán)保意識；制定并實施嚴格的環(huán)保政策。二、環(huán)境問題的危害討論環(huán)境與發(fā)展的關系自學窗《寂靜的春天》是美國科普作家蕾切爾·卡森創(chuàng)作的科普讀物，于1962年出版。這本書同時引發(fā)了公眾對環(huán)境問題的注意，它既貫穿著嚴謹求實的科學理性精神，又充溢著敬畏生命的人文情懷。出版兩年之后，她心力交瘁，與世長辭。作為一個學者與作家，卡森所遭受的詆毀和攻擊是空前的，但她所堅持的思想終于為人類環(huán)境意識的啟蒙點燃了一盞明亮的燈?！都澎o的春天》（中譯本）的封面課堂小結隨堂練習近年來，南極半島氣溫升高，暴雨驟增，已嚴重威脅企鵝繁殖，數(shù)以萬計初生的阿德利企鵝因羽翼未成，被大雨淋倒，全身濕透，很快凍死?？茖W家認為，若暴雨天氣持續(xù)，阿德利企鵝數(shù)目可能大減八成，甚至10年內(nèi)絕種。完成1-3題。1.材料中所述的環(huán)境問題是A.水土流失B.酸雨C.全球變暖D.臭氧層空洞2.材料中所述環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因是A.火山噴發(fā)B.地殼的抬升C.人類活動釋放的溫室氣體D.氣候冷暖干濕變化【答案及解析】1.C解析：材料中提到南極半島氣溫升高可知，該環(huán)境問題為全球變暖。2.C解析：全球變暖，原因有自然因素也有人為因素，最主要的因素是人類活動釋放的溫室氣體。隨堂練習近年來，南極半島氣溫升高，暴雨驟增，已嚴重威脅企鵝繁殖，數(shù)以萬計初生的阿德利企鵝因羽翼未成，被大雨淋倒，全身濕透，很快凍死?？茖W家認為，若暴雨天氣持續(xù)，阿德利企鵝數(shù)目可能大減八成，甚至10年內(nèi)絕種。完成1-3題。3.下列現(xiàn)象中，與該環(huán)境問題有關的是①天山博格達峰雪線下降②東海出現(xiàn)南海的魚種③華北地區(qū)樹枝提前發(fā)芽④災害性天氣出現(xiàn)頻繁A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④【答案及解析】3.A解析：全球變暖會使高山冰川融化，從而使天山博格達峰雪線上升而不是下降，會使東海的水溫升高而出現(xiàn)南海的魚種，使華北地區(qū)的溫度升高而導致樹枝提前發(fā)芽，還會導致洪澇、干旱等災害的增加。隨堂練習讀下面我國生態(tài)問題分布示意圖，完成4-5題。4.下列關于圖中生態(tài)問題的敘述，可信的有①A區(qū)域的生態(tài)問題主要是土壤侵蝕，主要原因是風力作用②B、C兩區(qū)域主要生態(tài)問題相同，B區(qū)域的危害更為嚴重③A區(qū)域的生態(tài)問題可能引發(fā)石漠化④B、C兩區(qū)域生態(tài)問題不同，C區(qū)域的危害更為嚴重A.①②B.②③C.③④D.①④【答案及解析】4.B解析：圖中B、C兩區(qū)域的主要生態(tài)問題都是土壤侵蝕，其中B區(qū)域為山地丘陵地帶，生態(tài)問題更嚴重一些；A區(qū)域土層薄，土壤侵蝕和森林破壞易導致水土流失，進而引發(fā)石漠化。隨堂練習讀下面我國生態(tài)問題分布示意圖，完成4-