對大學生生活現(xiàn)狀調查報告

對大學生生活現(xiàn)狀調查報告篇一：大學生生活現(xiàn)狀調查報告【二】一家庭生源圖表1江門技術學院的學生90%來至于農村，10%來至于城市從圖1.的數(shù)據(jù)中我們可以了解到我們學校的學生絕大多數(shù)來至農村家庭，只有少部分來至城市家庭二、經濟來源93%;而有2%的人開支來自家里和自己的兼職工作，而且還有一小部分人能夠自己賺錢，基本不用向家里要錢；這一小部分人已經走進社會，為家里減輕負擔，同時也為自己積累了經驗。由此我們可以看出大部分大學生的經濟來源還是依賴家庭，沒有爭取經濟自給的行動，這對于困難的家庭或者開支比較大的大學生來說無疑讓家里承擔巨大的經濟壓力。三、每個月的生活費情況800-1000的區(qū)間也比較高；這說明多數(shù)大學生的生活費還是挺適合的，500以下的學生有23%說明我們學校的學生家長還是希望孩子能勤儉節(jié)或通自己勞動獲取小結大學生群體總體來說是一個理性消費的群體。奢侈浪費現(xiàn)象并不多見。但是部分貧困甚至特困生的生活費用已經低至很難保證穩(wěn)定的營養(yǎng)與健康飲食，非常需要我們的關注與幫助。2大學生的生活費用最主要的來源向獨并沒有獨立經濟來源靠攏。這給學生的家庭帶來一定的負擔，不利于學生獨立性的培養(yǎng)，社會適應能力的提高。雖然學習是最主要的，但空余時間還是可以做一下兼職。認為在大學做兼職怎么樣職原因耽誤學習，還有10%的大學生對兼職沒什么打算。這表明我們大學生還是想早一點接觸社會，通過做兼職來增加自己的社會能力從數(shù)據(jù)我們以有絕大多數(shù)的人認為在大學做兼職是很好的可以積累經驗，并做一些認為對未來的發(fā)展有好處的兼職我們也認為在學校里讀書的時候常覺得學的東西沒什么價值的時候，希望同學們多到外面補充些經驗.等真正走上社會了，把經驗和學到的知識進行融和、自然而然在不知不覺地融進了自己的工作當中，甚至覺得學的太少了。建議在不影響學習的基礎上，可以嘗試下兼職，激發(fā)更大的學習動力。-您每天空余時間有多少比例比較高為次我們提些建議：對大學生個人而言，建議學生在課余時間選擇外出做兼職，并通過外出課余兼職既可以得到一些生活費并減輕父母的負擔：又可以提早接觸社會，積累一定的經驗，為以后找工作墊定基礎目前社會的需求：對以后公司招人才時都要求他們填工作經驗”這項內容也可以用上。隨著大學生素質的不斷提高，一些社會組織單位或個人也對工作及能力有所要求，外出做兼職是不錯的選擇但不能拿全部時間去做兼職每天至少要一個小時或半個小時用在鍛煉身體上，要有個好的身體才好繼續(xù)奮斗對大學時期學習的看法嚴格要求自己的同學比例較少，我們可以知道對于大多數(shù)同學來說，學習狀況的自我感覺與課程的多少是成反比的，，同學們有更多的時間來學習，考試通過率也會相應的高些，同學們自我感覺良好的人數(shù)較多，同學們的學習狀況則沒有那樣如意，自我感覺學習情況不容樂觀的比例上升到了16%對自己專業(yè)感覺程度分對自己專業(yè)干勁十足，33%持無所為的態(tài)度，其中的原因可能是專業(yè)報錯，分配到不喜歡的專業(yè)，為此我們提一些建議篇二：大學生精神生活內容現(xiàn)狀調查報告大學生精神生活內容現(xiàn)狀調查報告書目錄TOC\o"1-5"\h\z目錄2一、簡介2二、關鍵詞3三、前言3四、調查時間4五、調查對象4六、調查方式4七、調查地點4八、人員分工5九、當代大學生精神生活中出現(xiàn)的問題5（一）當代大學生精神生活現(xiàn)狀5（二）當代大學生精神生活中出現(xiàn)的問題8十、關于大學生精神生活中出現(xiàn)問題的原因分析10（一）社會大環(huán)境的不和諧是根本原因10（二）學校教育環(huán)境的不和諧是直接原因11（三）家庭教育功能的弱化是主要原因12（四）大學生個人的發(fā)展水平是主觀原因12TOC\o"1-5"\h\z十一、關于大學生精神生活狀況的建議13十二、結束語15十三、附錄大學生精神生活內容現(xiàn)狀調查問\o"CurrentDocument"卷.docx15大學生精神生活狀況報告書一、摘要內容提要第一，認真剖析當代大學生的精神生活現(xiàn)狀。用具體數(shù)據(jù)說明河南師范大學全體學生精神生活的狀況，在此基礎上提煉出大學生在精神生活中好的方面以及不足之處。第二，深入分析當代大學生精神生活中出現(xiàn)問題的原因。用事實和數(shù)據(jù)說明河南師范大學全體學生精神生活狀況的現(xiàn)狀和特點，結合實際環(huán)境和情況，深入分析出現(xiàn)這些問題的原因。第三，大膽提出解決建議。以河南師范大學全體學生精神生活中出現(xiàn)的問題以及問題出現(xiàn)的原因為基礎，結合實際情況，為解決這些問題提出切實可行的意見。二、關鍵詞大學生，精神生活，問題及現(xiàn)狀三、前言（1）調查背景：大學生作為高校教育中受教育的主體，不僅對整個高校教育而且對整個社會乃至整個國家都有非常重要的作用和影響。當代的大學生大部分是90年代出生的，深受改革開放潮流的影響，隨著中國社會進一步的改革開放國外先進的文化和技術如潮水般涌入中國，同時那些腐朽的思想和制度也會流入進來，而教育也就自然首當其沖，大學生的精神生活狀況也會隨著時代的變化而變化，先進文化被接受的同時腐朽的思想也正在侵蝕大學生的心靈。與此同時，隨著高校教育體系的日益完善，高校教育開始出現(xiàn)了主體多元化、對象多樣化、內容理性化的發(fā)展趨勢，盡管高校大學生的主流是積極向上的，但是仍然會有一些不利因素的影響，這其中就難免會出現(xiàn)一些因抵擋不住誘惑而走上一條與主流價值觀背道而馳的路。（2）調查目的：通過對當代大學生精神狀況的調查，了解當代大學生的精神生活狀況，幫助大學生實現(xiàn)自我了解、自我發(fā)現(xiàn)，塑造優(yōu)秀的大學生人格體制，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀；另一方面，通過對大學生精神生活狀況的研究與分析，發(fā)現(xiàn)其中的問題并提出切實可行的建議和意見，也可以促使社會更加及時地了解到當代大學生的精神生活狀況，為社會提供一個了解當代大學生的更加廣闊的視角，也有利于高校對大學生的正確培養(yǎng)和指導。四、調研的基本情況（一）調查時間2014年5月8號（二）調查對象河南師范大學全體學生（三）調查方式問卷調查（四）調查地點河南師范大學（五）人員分工問卷設計：問卷發(fā)放：數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析：報告撰寫：五、當代大學生精神生活中出現(xiàn)的問題（一）當代大學生精神生活現(xiàn)狀大學生的課余時間利用通過這次的問卷調查，我們可以大致的了解到大學生的精神生活狀況，其中在課余時間利用這一塊，從問卷中我們總結得出：課余時間用于上網(wǎng)的大學生占到33.9%,用于學習的大學生占到31.4%，而選則在寢室睡覺的大學生也有32.7%，另外選擇運動的占19.8%，逛街的占14.9%，陪男（女）朋友的占19.2%，夕卜出游玩的占17.3%，做兼職的占13.5%，學習其他社會技能的占11.5%，其他占5.8%。據(jù)統(tǒng)計，大學生的課余時間是課堂時間的三倍之多，由此可以看出目前大學生課余時間主要都用于上網(wǎng)，學習和在寢室睡覺這些方面。在課余時間進行學習活動的學生當中，大多數(shù)學生都選擇了在圖書館查資料和自己上網(wǎng)查資料。分別占到27.9%，33.6%，。圖書館是大學生進行學習的主要場所，一個優(yōu)秀的圖書館不僅能夠給大學生提供各類豐富的書籍還能為大學生營造一個良好的學習氛圍，能夠提高學生在學習上對課余時間的利用率，受調查的學生中有64.5%認為圖書館基本可以滿足自己的需求，并且有56.7%的大學生每隔一兩周會去圖書館借閱一次篇三：關于大學生寢室生活情況的調研報告社4會實踐調查報年級專業(yè)：XXXXX姓名：XX學號：XX關于大學生寢室生活情況的調研報告時值我校迎接2014年度第六屆寢室文化藝術節(jié)”以秀寢室風采.促學風建設”作為寢室文化的主體，為此我們對其展開了調查。通過問卷調查的形式，向全校學生發(fā)放攵100份資料，訪談調查獲取更多豐富信息，最后通過網(wǎng)絡來完善資料。通過對收集到信息的進一步研究，加以完善。希望給同學們營造一個良好、溫馨的生活學習環(huán)境為我們此次的目標。一、我校大學生宿舍生活問題的調查1、人際關系方面：此次調查的結果表明：多數(shù)同學的寢室關系相處融洽，但不乏部分同學表現(xiàn)出不同程度的寢室人際關系問題。其中43.4%調者表示宿舍關系融洽，47.3%認為挺好，7.1%表示寢室室友各安其事，更有2.2%的認為很麻煩，總體上女生的關系都比男生的好，97.6%都很滿意目前的宿舍關系，認為很有家的感覺，男生有89.8%認為很好。宿舍成員團結向二，形成良好的人際關系。相互尊重、信任、關心、可以使人心情舒暢，精神愉快。在和諧的氣氛中消除緊張學習帶來的疲勞，也為班級建設和學風建設打下良好的基礎，有助于構建和諧校園。2、寢室環(huán)境方面：目前的大學生主要在校期間的活動地點可稱為三點一線”——室、食堂、宿舍。現(xiàn)在大學的宿舍不僅僅是作為一個休息的常說，而且是學生生活、學習、休息、娛樂的重要場所，據(jù)有關調查顯示，大學生目前每天在寢室的時間超過10小時，有得甚至更過，可見，寢室的環(huán)境對學生的發(fā)展有重要的作用，寢室環(huán)境的優(yōu)良對于同學之間的感情也有所幫助，對于一個寢室的同學，有助于培養(yǎng)他們的集體精神。就目前的情況和寢室檢查的結果來看，很多宿舍都是亂糟糟的床鋪，一堆垃圾的地面，衣服、鞋子、到處亂扔亂掛。這不僅僅是一個簡單的衛(wèi)生問題。在這次的調查問卷發(fā)現(xiàn)，寢室的衛(wèi)生不單單是一個清潔問題，還反應出寢室的文化關系以及宿舍在學生心中的地位。3、管理制度方面：安全問題是大學生住宿的重點之一，有6.2%的同學認為我校宿舍很安全，54.6%的認為還可以，23.7%認為只要注意點就好，另有15.5%的同學認為有待蓋上，在對我校現(xiàn)在的管理制度的調查中，12.9%的同學認為很嚴格，15.3%認為較嚴，60%同學覺得很合適，然而9%的同學則感覺很輕松，從以上的數(shù)據(jù)當中可以看出，我校學生公寓管理制度理論與實際結合較好，能夠照顧到多數(shù)，既展現(xiàn)了學生的自我管理和自我約束，也讓絕大多數(shù)同學感覺公寓生活美好溫馨，但有55.3%的學生以及42.6%的女生在調查中提出熄燈后樓道常有人邊吵邊鬧，這一問題值得那6.4%熄燈后仍在忙碌的同學反思，深夜打擾別人休息室很不負責任的行為，是我?！缎袨橐?guī)范》相抵觸的，因此希望學校的相關部門加以重視。二、我校大學生宿舍生活問題的原因1、個人方面（1）保潔意識61%的同學表示寢室整體的保潔意識較差，認為屬于自己的床、桌子才是自己的。其他的都不歸自己管，更不用說衛(wèi)生了，還有一種流行語在學生中流傳，認為只有雜亂的寢室才顯的溫馨，其中男生居多，可能正由于如此的想法是寢室保潔意識差。（2）嬌生慣養(yǎng)調查當中顯示68%的同學都是來自獨生子女家庭，打架都習慣了飯來張口，衣來伸手的生活，在家里都是小阿哥、小格格，習慣了家人照顧的生活。當寢室需要他們打理的時候，他們就茫然無措了?。?）無輪流值日或者實行起來不堅定，50%的同學表示寢室沒有安排輪流值日生，是相互推脫，這樣就形成了三個和尚”。都等著另—個來打掃，等到最后就是沒人打掃。2、社會群體方面（1）部分宿舍灰色文化盛行一半以上的宿舍的同學都有臥談”的習慣，而臥談”的絕大都是一些生活瑣事，因此影響了其他同學的睡眠。（2）宿舍文化氣息不夠濃厚濃厚的文化氣息對于形成良好的宿舍氛圍有非重要的作用，這次調查中友一個半以上的同學認為自己宿舍的文化氣息不濃厚，所以，一個良好的宿舍必然全有良好的氛圍。三、解）夬我校大學生宿舍生活問題的策略通過調查分析，我們進一步認識到，如何發(fā)揮學生宿舍氛圍對學生的積極影響和如何處理好人際交往和形成良好的管理制度對于一個宿舍的秩序起到很大的作用。因此，要因勢利導，限制轉化其消極影響，創(chuàng)建良好的寢室環(huán)境，是寢室成為大學生健康成長和順利成才的重要陣地，因此我們提出了一下幾點的建議！1、樹立以學生為本的思想，加強學生宿舍建設樹立以學生為本”的思想，營造一個良好的宿舍文化環(huán)境，把提供的優(yōu)質的服務和創(chuàng)建良好學生的思想道德水平結合起來，從而實現(xiàn)管理，服務。文化建設三者有機結合，達到育人目的。2、加強宿舍文化制度建設規(guī)范各種規(guī)章制度我們學?？赡苓€需要制定一套更加完善的，行之有效的規(guī)章制度，通過系統(tǒng)的制度，來保證大學生有良好有秩序的生活學習環(huán)境。3、充分發(fā)揮學生干部的骨干作用宿舍長多大是宿舍成員民主選舉產生，一般都是