幼兒園畢業(yè)實習總結五篇_第1頁
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文檔簡介

—/r/n/r/n16/r/n幼兒園畢業(yè)實習總結五篇/r/n總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以幫忙我們總結以往思想,發(fā)揚成果,不如靜下心來好好寫寫總結吧。下面是為大家整理的幼兒園畢業(yè)實習總結,希望對你們有幫忙。/r/n幼兒園畢業(yè)實習總結篇1/r/n一向想做老師的我最終有時機在幼兒園實習,這得感謝園長的支持與信任,給了我們時機,讓我們能夠盡情地發(fā)揮自我的特長。/r/n不明白是不是時機來的太巧還是我們的運氣,竟然我能夠在新開的托班開頭實習,當然這也是考驗我們耐煩與錘煉我們本領的時分,由于我們帶的班級能夠算是全園最小的班級啊,但我們欣然理解了這項任務。/r/n由于我們這個托班有大小年齡段的小好友,最小18個月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠布置可是來,并布置了2位實習生,再有一個老老師帶我們,再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成,托班當然要經(jīng)驗豐富的老師帶班啊,從中我們也能夠學習不少經(jīng)驗。/r/n我們這個班級目前有20個小好友,他們每一天來園根本在8點到8點半,然后開頭吃點心,上課,戶外活動,午時午睡醒來后就開頭吃午餐,然后上藝術課,4點左右開頭小好友離園。對我來說,此刻已經(jīng)根本熟識了那里的環(huán)境。教學,與幼兒園生活作息表。此刻班級中的小好友都已經(jīng)熟識了我們,還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實習了沒多久,但小好友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠,這說明我們在小好友的心中已經(jīng)離不開了,這也能夠看出我們小小的成果。我原來認為幼師是件很簡便的職業(yè),僅有踏入這個行業(yè)才明白并不然。幼師首先對孩子要充滿愛心,自我要有耐煩,老師自我要有特長,要學會觀看孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的長處,培育他們的創(chuàng)新本領。我們要學習的也許多,比方怎樣布置每個月的主題,班級特色是什么怎樣為小孩制造良好的學習,消遣,生活環(huán)境等一系列的問題,都是我們要把握的,研討到我們此刻小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了??墒羌偃缢麄儠r間久了,慢慢習慣了,就要開頭給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應當做的最根本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經(jīng)驗。有了充足的準備,才能讓小孩學到豐富的學問。/r/n總的說來,我們既然已經(jīng)走進了老師這個職業(yè),那我們就必需要愛這份職業(yè),最主要的一點要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我此刻的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,要不斷地積累經(jīng)驗!/r/n幼兒園畢業(yè)實習總結篇2/r/n當實習日期慢慢接近的時分,我懷著一顆期望的心境等候著,但當日子真正來臨的時分,我覺得有些擔心了,但當我走進道外機關幼兒園時,心頓時就放下了,那里的老師和領導都很親切。/r/n光陰如白駒過隙一般匆忙走過,每一天早晨伴著丁香花的香味動身,一向到它的隕落,這一個月就這樣結束了,再回首與孩子在一齊的日子,我真的很開心,和他們在一齊過華誕,在一齊玩耍。/r/n實習對我們來說真的是一個很好的時機,不僅僅能夠看清晰自我的本領,更能夠找到和書本上完全不一樣的學問面,古人常說:聽不如看,看不如做。人能夠進展到如此強盛當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的進展。在本次長達一個月左右的實習期間,我們從各個方面了解了自我將來的工作性質、義務和職責。/r/n一個月的實習,讓我第一次與幼兒親切接觸,這次真槍實彈的訓練,讓我受益匪淺,讓我漸漸愛上了幼兒老師這個榮耀的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒老師們的辛苦。/r/n實習讓我第一次置身于社會活動中,與不一樣的人打交道。和小好友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小好友都喜愛你,喜愛你組織的活動,怕呢,就是讓小好友聽你的要求,和你一齊活動。這次我也把握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財寶。/r/n實習讓我的思想漸漸成熟,行為收斂了很多,在今后的日子里,我將會連續(xù)努力,不斷完善自我的缺乏,提高技能水平。/r/n這個月不僅僅是我人生中一段寶貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在將來的教育生涯中我會做得更好。/r/n經(jīng)過這次實習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實習中我第一次懂得了理解、喜愛孩子,要有許多許多的耐煩、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回憶這些日子,我學到了很多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里,我嘗試了很多人生的不一樣際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。/r/n這次實習中我第一次懂得了理解、喜愛孩子,要有許多許多的耐煩、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回憶這些日子,我學到了很多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里,我嘗試了很多人生的不一樣際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園,才明白原先在學校里學到的學問一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。/r/n在這一個月的時間里我才真正的明白了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結出一些經(jīng)驗。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,削減幼兒與細菌接觸的時機。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,異樣是幼兒的飲水柜,簡單滋生細菌,發(fā)生交叉感染,每一天午時收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,防止地面有水使幼兒滑到。給幼兒制造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培育幼兒留意堅持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的,可是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時辰檢查衛(wèi)生情景,廁所地面要堅持潔凈。防止幼兒滑到。/r/n我在實習中增長了見識,我才明白,做老師難,做幼兒老師更難;也明白了自我的缺乏。我們要回到學校來充實學問,彌補缺口。每個孩子都有自我的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,轉變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一齊挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒老師還真不簡單,光靠此刻學的學問是遠遠不夠的。和孩子們在一齊的喜怒哀樂,此刻回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一齊,甜甜的。/r/n我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取全部人的認同。/r/n僅有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教原來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。應對一個個天真的孩子,我們更應當用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自我的選擇。經(jīng)過實習,使我更深入地了解到了一個幼兒老師的工作;更深入地了解和把握了大班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點作為一個幼兒老師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒老師、社會在進展,對幼兒老師不斷提出新的要求,優(yōu)秀老師這就要求我不斷學習,不斷提高,才能當一名合格的老師。在工作中,要不斷提高自我的水平,平常遇到什么額外任務,只要自我力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來。/r/n在實習期間,最大的感受就是幻想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課能夠上的很好了,但現(xiàn)實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的連接,幼兒心情的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對老師的組織本領和掌握本領提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要留意和提高的方面。/r/n我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的本領在漸漸地發(fā)生改變,從中也領悟到作為一個新老師,必需要戒驕戒躁,要時辰一種學習的看法來對待自我的工作,注意經(jīng)驗的積累,注意觀看有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自我的本領。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,假如自我的看法虛心,觀看認真,汲取得當,那么,就必需能夠取得提高,得到提高和進展。/r/n我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師,在他們的身上我看到了自我早已喪失的一面。/r/n本次的實習,有苦有甜,有快樂也有哀痛,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒老師的自覺與壓力。書本是我們的基礎,經(jīng)驗是我們的利器,實習則是綜合器,讓我們在每一次的教學活動中都能夠最大限度的發(fā)揮自我的才能,使自我能夠擁有自我的教學風格,當然這也不是說一夕就能完成的,前輩們之所以叫前輩是由于他們比我們多走了許多路,摸索出了許多屬于自我的東西,而我們在向他們學習之余,也要完成從一個同學到一個合格老師的轉變,然后再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉變,最終完成從一個好老師到具有自我風格的專業(yè)型老師的轉變,或許這三次的轉變會花費我們許多的時間,許多的精力,但這就是人生,這就是作為一個老師的根本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當我能夠自如的應對自我的同學,自然的教授同學,自由的與家長交談時,就是種子開頭生長開花繁盛之時。/r/n在那里我很感謝我的帶班老師她把我當好友一樣,她教會我許多不明白的東西,還為我開導心事。/r/n不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑容總是映在我的腦海,和他們在一齊慢慢的找到了弄丟的稚氣。/r/n最終希望他們能夠在自我的一片天空中越飛約高。茁壯成長。/r/n幼兒園畢業(yè)實習總結篇3/r/n在這一個月里,我學習到很多在學校學不到的東西。也感悟到了很多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的刺眼光線,給了我在實習生活帶來了很多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但是在這里我轉變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感受:想當好一名幼兒老師實在不易!/r/n剛開頭聽帶課老師跟幼兒們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了很多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時分和正式去教室上課的時分的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師應付這些幼兒們的方法。用小組競賽來管他們的紀律,一來可以培育他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開頭試著講課,一開頭幼兒們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開頭接受你還有喜愛你,這是實習期最有快樂的事。也使越來越喜愛幼師這個職業(yè)。/r/n我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節(jié),我?guī)椭嗬锏男『糜褌儾贾霉?jié)目,幫兩個班布置畫版。使我在實習期勞碌但是很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)學問之外,還要其他課外學問,這樣才能讓你的同學在和你打成一片之外還能尊敬你。/r/n實習期已過,我將一個月的實習工作做了簡潔的實習自我鑒定,實習中給了我最大的經(jīng)驗,也是最珍貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己肯定可以做到。/r/n我來自于貴州省遵義師范學院,面臨畢業(yè)到來的時分,我在本市的一所幼兒園實習了一年的時間。收獲甚多,心中萌生了很多感受。/r/n在這一年的時間里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線,給了我實習生活帶許多啟發(fā)性的思維。在學校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但是來到這里我轉變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感受:想要當好一名好的幼師真的不是件簡單的事!/r/n看著帶課老師給幼兒們上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了許多在學校期間沒要有其他課外學問,這樣才可以讓你的同學在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時分才明白,其實幼師還是很好當?shù)?,只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣勞碌的實習生活里,一年也就這樣過去了。/r/n這一年閱歷的每一天,都已在我心中留下了永遠的印記,由于這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不情愿被時間丟下。而我們也伴著時間的流走一點一點的成長。而曾經(jīng)的純真也伴著風雨的磨滅轉變得成熟?;蛟S這正是成長的代價。每閱歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。/r/n幼兒園畢業(yè)實習總結篇4/r/n我于20X年X月X日至20X年X月X日在X市第二幼兒園進行了一個學期得頂崗實習。四個月的實習生涯轉瞬即逝,如今回想起四個月生活的點點滴滴有些不舍、有些留念。/r/n昨日還為在一個生疏的地方,面對著生疏的人,強迫自己順應著生疏的飲食及行為習慣而苦惱,今天卻要為離開這可愛的孩子,可親的老師,及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。X這個地方充滿了我這個頂崗實習生的歡樂與淚水,X二幼這所幼兒園飽含了我這個頂崗生的困難與困苦,同時也見證了我的成長與收獲。/r/n為期四個月的實習生活,我已經(jīng)體驗到了當一名幼兒老師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名老師所肩負的責任。作為一名實習老師,我深感自己的責任重大。因此腳踏實地,虛心學習,提高自身素養(yǎng),不斷完善自我和超越自我便成為了我實習生活的主旋律。我能以老師身份嚴格要求自己,為人師表,到處留意自己言行和儀表,愛惜實習學校的同學,本著對同學負責的看法盡全力做好帶班老師及教學的每一項工作。/r/n同時作為一名實習生,嚴格遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導看法,并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務。主動的參與實習學校組織的各項活動,很好的塑造了我們河北師范高校學前教育專業(yè)的形象,給實習學校留下很好的印象。/r/n20X年X月X日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上X頂崗分隊的客車歷經(jīng)3小時來到X,實習學校的領導把我們布置好之后請我們吃了一頓飯,我們倍感領導的關懷和重視。第二天我們三個實習生便被分到了不同的指導老師班級。我被布置到了大五班劉老師的班級,第一次看到我的指導老師有一種似曾相識的感覺。/r/n早晨的第一縷陽光迎來了我實習期間的第一批孩子,他們看看我,我看看他們,感覺都很生疏。給孩子們介紹完自己,從今便有了新的稱呼“董老師”。孩子們每天來到幼兒園都不會遺忘說一聲“董老師好”“董老師,再見”。這種充滿幸福感的聲響還沒有被我這個稚嫩的老師享受完,就被園長的一聲通知調到了大七班。我在大五班只有四天的實習生活,第五天就被調到了大七班,剩下的實習日子便是在大七班度過的。/r/n因此,我又有了新的指導老師尹老師。尹老師非常的熱忱,在教學方面給了我許多的指導與幫忙。在這里我要向我的指導老師說一聲“謝謝”。謝謝您幫忙我將理論與實踐相結合,在教學工作上自己有了新的提高和上升。/r/n剛走進大七班心情是非常低落的,由于我已經(jīng)熟識了大五班的同學和環(huán)境,再者是由于大七班的環(huán)境很差。幼兒園后院有三個班級分別是大七班、中三班、小班,我們三個稱之為“冷宮”。由于這三個班級與前院與世隔絕,還有就是環(huán)境差,我所在的大七班一個大講臺、一塊大黑板、40個孩子,教室非常的小,座位完全是小學模式。這就是這個班級的大約布局和設備,完全不像幼兒園的教室。/r/n當時心情非常的低落,環(huán)境不能轉變你但是你可以試著去創(chuàng)設新的環(huán)境,想明白后,立馬轉變了這種消極的看法,以主動的心態(tài)迎接我新的一批孩子。我接手了尹老師的班,開頭自己去組織管理課堂。但是在我剛帶班時,一個孩子便出了事故。由于我的一些做法都是模擬這個班的老師做的,中午孩子吃完飯就讓他們出去玩,自己在屋里整理衛(wèi)生。/r/n沒想到孩子在自由狀態(tài)下,一個女孩摔倒了,這件事情對我的觸動非常深。讓我對幼兒老師這個職業(yè)又有了新的認識,同時,在那一瞬間感覺自己成長了!也要感謝楊老師的一句話:作為新老師自己帶班責任非常重,但是你要有一個“闖”勁,就會做得很勝利?!瓣J”字讓我學會了面對班里發(fā)生的一切問題,沒有退縮,重新又開頭了我的帶班生涯。總結失利的教訓和經(jīng)驗,最終直到實習結束一切都很勝利和順當。我想這就是一種成長,這就是實習的一種收獲。/r/n在教學方面,剛開頭認真聽園里骨干老師講課,吸取經(jīng)驗。之后在3月下旬就開頭自己備課,修改教案,確保教案教學課件標準,內容精確。主動了解幼兒的獨特差異,針對幼兒的年齡特點進行教學。課堂上主動面對,教學語言表達清楚流暢,虛心聽取指導老師的看法,彌補自己在教學工作的缺乏。有錯必改,自我進步。/r/n給幼兒上好一節(jié)課,導入非常重要,為了吸取幼兒的留意力,我常常采納的方法有,視頻、頭飾、圖畫等。導入勝利這節(jié)課便勝利了一半。在教學過程中,一直表達以幼兒為主體的教學模式,尊重幼兒的獨特進展,培育幼兒的制造力和想象力。教育無處不在,對幼兒的教育更貫穿的日常生活中。觀看幼兒的行為習慣使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。幼兒園工作雖然繁瑣但是在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求幼兒做一名懂禮貌、愛學習的好孩子。真正履行做一名實習老師的職責。/r/n在服務幼兒園方面,我們主動協(xié)作幼兒園參與一類園評比活動。每個班級都要創(chuàng)設區(qū)域角,而我們大七班,地方非常狹小,什么材料也沒有,因此創(chuàng)設起來非常的困難。我們三個老師在思索之后,創(chuàng)設了圖書吧、娃娃家、美工區(qū)、自然角。所需要的圖書架、美工區(qū)的小桌子、自然角的花盆全是我們自己動手做的,正所謂“自己動手,豐衣足食”。創(chuàng)設完成后自己感覺到非常的有成就感。這些都是在學校未接觸到的,在這里學習到了環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)角創(chuàng)設的經(jīng)驗,這又是一種成長,一種收獲。/r/n在實習學校工作方面,主動努力的投入到實習學校的各項工作中,充足利用實習的時機,參與學校的各項活動,使自己更加的完善起來。不光只要求自己完成就好,應當更加杰出的完成高質量的工作,這樣才能更好的錘煉自己。在幼兒園除了教學工作外,我們還參與幼兒園的“教研活動”、“優(yōu)質課競賽活動”、“案例課題研討活動”、“幼兒運動會”、“組織大班考試”、“師德師風演講競賽”、“六一兒童節(jié)表演活動”、“主題課活動”、“簡筆畫競賽活動”……主動參與學校組織的一切活動,并且還得到校領導的屢次表揚,榮譽證書便是對自己的激勵。這也是一種成長,一種收獲。/r/n在團隊工作方面,我們三個實習生都是來自同一個班級,因此比擬認識和了解。在生活和工作方面都互相理解、互相幫忙。而我作為實習小組長負責通知他們學校里分配的各項任務,組織大家主動完成工作。聽從駐縣老師的布置,主動協(xié)作,完成任務。注意團隊合作,互相學習,不管是生活上還是工作上都不能顯現(xiàn)分歧,即使有看法應當提出來,大家一起分析解決問題,保證團隊了的和諧和高質量完成任務。這更是一種成長一種收獲。/r/n為期四個月的實習生活快要結束了,最終我要對自己說一聲謝謝。謝謝自己的努力,謝謝自己的英勇,使我最終滿載而歸。相信這四個月的挑戰(zhàn)生活對自己將來工作和生活都將會影響至深?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”在幼兒老師這條道路上我還有許多路要走,但不管怎樣,我都將虛心求教,英勇的嘗試,由于我一直相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”/r/n幼兒園畢業(yè)實習總結篇5/r/n實習的日子總是充滿了驚喜的,由于我們不

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