部編版小學六年級道德與法治下冊第3課《學會反思》課件

3學會反思部編版六年級道德與法治下冊

生活離不開反思3學會反思部編版六年級道德與法治下冊生活離不開反思

反思，聽起來似乎是一個很抽象的話題。我們都進行反思，都有一定的反思能力。當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓時，就是在反思自己。導入新課反思，聽起來似乎是一個很抽象的話題。我們都進行反閱讀課本第20頁材料小學階段你印象最深的一件事是什么？為什么這件事給你留下這么深刻的印象？閱讀課本第20頁材料小學階段你印象最深的一件事是什么？部編版小學六年級道德與法治下冊第3課《學會反思》課件部編版小學六年級道德與法治下冊第3課《學會反思》課件部編版小學六年級道德與法治下冊第3課《學會反思》課件當你這樣回憶和思考的時候，其實就是在反思。當你這樣回憶和思考的時候，其實就是在反思。

反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我閱讀課本第21頁材料結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，說一說你的反思的經(jīng)歷。閱讀課本第21頁材料結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，說一說你的反思的經(jīng)歷部編版小學六年級道德與法治下冊第3課《學會反思》課件部編版小學六年級道德與法治下冊第3課《學會反思》課件你有過這樣的經(jīng)歷嗎？你所反思的是什么事情？進行了怎樣的思考？你有過這樣的經(jīng)歷嗎？閱讀課本第22頁材料①

對下面兩位同學的觀點，你怎么看？閱讀課本第22頁材料①對下面兩位同學的觀過去的事就讓它過去唄!想來想去也不會有多少改變，還有什么好想的？多累啊。過去的事就讓它過去唄!晚上，白天的事情經(jīng)常中我眼前“過電影”，我總是想到自己的失敗和錯誤。自我反思一點都不開心。晚上，白天的事情經(jīng)常中我眼前“過電影”，我總是想到自己的失敗

通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)......通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展閱讀課本第22頁材料②

回憶最近的一次班級活動，思考問題。閱讀課本第22頁材料②回憶最近的一次班級活動

通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系起來，讓自己在將來做得很好。通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的

養(yǎng)成反思好習慣養(yǎng)成反思好習慣

掌握反思的方法，可以讓我們更好的反思。掌握反思的方法，可以讓我們更好的反思。反思的方法：選擇發(fā)生在自己身上的每件事情，回憶事情的經(jīng)過。在這件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經(jīng)驗？反思的方法：反思的方法：在這件事情中，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓？如果能夠重來一遍，或以后遇到類似的事情，自己可以怎樣做得更好？反思的方法：閱讀課本第24頁材料

你能像這位同學一樣反思生活中發(fā)生的事情嗎？閱讀課本第24頁材料你能像這位同學一樣反思生

反思時時都能進行。在特定情況下，反思尤其重要。反思時時都能進行。在特

在我們做了錯事以后，可以反思事情的經(jīng)過，吃一塹，長一智；在我們?nèi)〉贸晒σ院?，可以反思成功的原因，再接再厲；在我們做了錯事以后，可以反思事情的經(jīng)過，吃一塹

在看到別人的成功和失敗以后，我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經(jīng)驗或教訓......掌握反思的時機，能達到事半功倍的效果。在看到別人的成功和失敗以后，我們也可以借鑒對自

中國著名的學者曾子說：“我每天多次自我反?。簽閯e人辦事是不是盡心竭力了？和朋友交往是不是做到誠實了？老師傳授的學業(yè)是不是復習了？”中國著名的學者曾子說：“我每天多次自我反?。簽閯e人"吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？""吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎

你有專屬自己的”反思時間”嗎？無需太長，每日堅持，必有收獲。生活中需要反思的情況有很多。反思，一開始也許有難度，一旦形成習慣，做起來就非常自然了。你有專屬自己的”反思時間”嗎？無需太長，每日堅

反思的過程很重要，反思的結(jié)果更應該記錄下來，以便提醒自己。反思的過程很重要，反思的結(jié)果更應該記錄下來，以部編版小學六年級道德與法治下冊第3課《學會反思》課件

學完本課，你有哪些收獲？學完本課，你有哪些收獲？

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生活離不開反思3學會反思部編版六年級道德與法治下冊生活離不開反思

反思，聽起來似乎是一個很抽象的話題。我們都進行反思，都有一定的反思能力。當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓時，就是在反思自己。導入新課反思，聽起來似乎是一個很抽象的話題。我們都進行反閱讀課本第20頁材料小學階段你印象最深的一件事是什么？為什么這件事給你留下這么深刻的印象？閱讀課本第20頁材料小學階段你印象最深的一件事是什么？部編版小學六年級道德與法治下冊第3課《學會反思》課件部編版小學六年級道德與法治下冊第3課《學會反思》課件部編版小學六年級道德與法治下冊第3課《學會反思》課件當你這樣回憶和思考的時候，其實就是在反思。當你這樣回憶和思考的時候，其實就是在反思。

反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我閱讀課本第21頁材料結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，說一說你的反思的經(jīng)歷。閱讀課本第21頁材料結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，說一說你的反思的經(jīng)歷部編版小學六年級道德與法治下冊第3課《學會反思》課件部編版小學六年級道德與法治下冊第3課《學會反思》課件你有過這樣的經(jīng)歷嗎？你所反思的是什么事情？進行了怎樣的思考？你有過這樣的經(jīng)歷嗎？閱讀課本第22頁材料①

對下面兩位同學的觀點，你怎么看？閱讀課本第22頁材料①對下面兩位同學的觀過去的事就讓它過去唄!想來想去也不會有多少改變，還有什么好想的？多累啊。過去的事就讓它過去唄!晚上，白天的事情經(jīng)常中我眼前“過電影”，我總是想到自己的失敗和錯誤。自我反思一點都不開心。晚上，白天的事情經(jīng)常中我眼前“過電影”，我總是想到自己的失敗

通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)......通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展閱讀課本第22頁材料②

回憶最近的一次班級活動，思考問題。閱讀課本第22頁材料②回憶最近的一次班級活動

通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系起來，讓自己在將來做得很好。通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的

養(yǎng)成反思好習慣養(yǎng)成反思好習慣

掌握反思的方法，可以讓我們更好的反思。掌握反思的方法，可以讓我們更好的反思。反思的方法：選擇發(fā)生在自己身上的每件事情，回憶事情的經(jīng)過。在這件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經(jīng)驗？反思的方法：反思的方法：在這件事情中，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓？如果能夠重來一遍，或以后遇到類似的事情，自己可以怎樣做得更好？反思的方法：閱讀課本第24頁材料

你能像這位同學一樣反思生活中發(fā)生的事情嗎？閱讀課本第24頁材料你能像這位同學一樣反思生

反思時時都能進行。在特定情況下，反思尤其重要。反思時時都能進行。在特

在我們做了錯事以后，可以反思事情的經(jīng)過，吃一塹，長一智；在我們?nèi)〉贸晒σ院?，可以反思成功的原因，再接再厲；在我們做了錯事以后，可以反思事情的經(jīng)過，吃一塹

在看到別人的成功和失敗以后，我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經(jīng)驗或教訓......掌握反思的時機，能達到事半功倍的效果。在看到別人的成功和失敗以后，我們也可以借鑒對自

中國著名的學者曾子說：“我每天多次自我反?。簽閯e人辦事是不是盡心竭力了？和朋友交往是不是做到誠實了？老師傳授的學業(yè)是不是復習了？”中國著名的學者曾子說：“我每天多次自我反?。簽閯e人"吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？""吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎

你有專屬自己的”反思時間”嗎？無需太長，每日